Hướng dẫn: Lập kế hoạch báo cáo nhóm - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức tập 1 Bài 7

Buzz

Nội dung bài viết

Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 33

Câu hỏi 1

Câu hỏi 2

Câu hỏi 3

Áp dụng

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Hướng dẫn lập kế hoạch báo cáo nhóm giúp học sinh lớp 4 biết cách lập kế hoạch quyên góp sách báo tặng trường khó khăn, trang trí lớp học cho ngày đặc biệt, trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 33, và hỗ trợ thầy cô soạn giáo án.

Hướng dẫn lập kế hoạch báo cáo nhóm giúp các em học sinh lớp 4 biết cách lập kế hoạch cho việc quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn, lên kế hoạch trang trí lớp học cho một ngày đặc biệt, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 33.

Đồng thời, cũng hỗ trợ thầy cô trong việc soạn giáo án: Lập kế hoạch báo cáo nhóm - Bài 7 Chủ đề Mỗi người một vẻ theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo bài viết dưới đây của Mytour để chuẩn bị cho tiết Viết tuần 4.

Soạn bài Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 33

Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề sau đây:

Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ đề 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường,....

Câu hỏi 1

Thảo luận

a. Xác định chủ đề thảo luận,

Ví dụ: Xác định chủ đề thảo luận về chủ đề 1.

b. Tổ chức thảo luận theo nhóm.

Lưu ý: Ghi chú kết quả thảo luận (ở bước 3).

Trả lời:

a. Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.

- Thời gian quyên góp: 10/09/2023

- Địa điểm quyên góp: phòng học của lớp 4E

- Cách thức quyên góp: đóng góp sách báo

- Phân công nhiệm vụ:

Khởi động quyên góp, thu nhận và gửi sách: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
Tổng hợp số lượng sách báo và cân nhắc: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
Tổng hợp sách và báo theo từng loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

b. Các em bắt đầu thảo luận theo nhóm.

Câu hỏi 2

Lập kế hoạch.

Dựa trên các ý đã ghi chép, lập kế hoạch theo mẫu.

Trả lời:

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

Kính gửi: Thầy cô chủ nhiệm lớp 4E

Hôm nay vào lúc 9 giờ sáng ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học của lớp 4E, nhóm 1 đã tổ chức cuộc thảo luận về chủ đề 'Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn'.

Thành viên tham gia

- Nam Tú (chủ tọa)

- Ngọc Anh (thư ký)

- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (các thành viên)

Sau cuộc thảo luận, chủ tọa đã đồng ý ý kiến và phân công như sau:

Tổ chức cuộc quyên góp, tiếp nhận và gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
Thống kê số lượng sách báo và cân nhắc: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
Tổng hợp sách và báo theo từng loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

Người viết báo cáo

Thư ký

(Ký tên)

Ngọc Anh

Câu hỏi 3

Góp ý và chỉnh sửa dàn kế hoạch.

Báo cáo đầy đủ các phần theo quy định.
Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.

Trả lời:

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

Thưa cô giáo chủ nhiệm lớp 4E:

Danh sách tham gia:

- Nam Tú (chủ tọa)

- Ngọc Anh (thư ký)

- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (các thành viên)

Sau cuộc thảo luận, chủ tọa đã đồng thuận ý kiến và phân công như sau:

Phát động quyên góp, tiếp nhận và gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
Thống kê số lượng sách báo và cân nhắc: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
Tổng hợp sách và báo theo từng loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

Người viết báo cáo

Thư ký

(chữ kí)

Ngọc Anh

Áp dụng

Hỏi các người xung quanh về tên của các trường học, cơ quan mà họ đang tham gia học tập, làm việc. Ghi lại tên của các trường học, cơ quan đó.

Trả lời:

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ, Ủy ban nhân dân quận Cầu Giấy,….

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Các bước cần thực hiện khi lập kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn?

Khi lập kế hoạch quyên góp sách báo, cần xác định thời gian, địa điểm quyên góp, phương thức đóng góp, phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm, và đảm bảo việc thống kê số lượng sách báo.

Cách thức tổ chức thảo luận nhóm về kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn là gì?

Khi tổ chức thảo luận nhóm, cần xác định rõ chủ đề, tổ chức thảo luận theo nhóm và ghi chú kết quả thảo luận, sau đó lập kế hoạch chi tiết để thực hiện.

Làm thế nào để xây dựng một báo cáo thảo luận nhóm hoàn chỉnh cho kế hoạch quyên góp sách báo?

Báo cáo thảo luận nhóm cần ghi rõ thông tin về thời gian, địa điểm, các thành viên tham gia, nhiệm vụ phân công, và kết quả thảo luận, đồng thời ký tên thư ký báo cáo.

Các thành viên tham gia cuộc thảo luận nhóm về kế hoạch quyên góp sách báo cần làm gì?

Các thành viên tham gia cuộc thảo luận nhóm cần thực hiện các nhiệm vụ được phân công, như phát động quyên góp, thống kê số lượng sách báo, và đảm bảo việc đóng gói sách báo trước khi gửi đi.

Báo cáo thảo luận nhóm cần những phần gì để đảm bảo đầy đủ và chính xác?

Báo cáo thảo luận nhóm cần bao gồm thông tin về thời gian, địa điểm, danh sách thành viên, kết quả thảo luận, phân công nhiệm vụ rõ ràng, và ký tên thư ký xác nhận báo cáo.