Buzz
Giải câu 1, 2 bài tập Luyện từ và câu – Ôn tập về câu trang 123, 124 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 1. Câu 1: Đọc mẩu chuyện vui Nghĩa của từ cũng (Tiếng Việt 5, tập 1, trang 171) và làm theo các yêu cầu...
Câu 1
Đọc mẩu chuyện vui Nghĩa của từ “cũng” (Tiếng Việt 5, tập một, trang 171) và làm theo các yêu cầu:
Nghĩa của từ “cũng”
Cô giáo trao đổi với mẹ của một học sinh:
- Con của chị hôm nay sao lại chép bài kiểm tra của bạn nhỉ?
- Đúng là đáng buồn thật! Nhưng cô biết cháu chép bài kiểm tra của bạn từ đâu vậy?
- Chị ạ, bài của con và bạn ngồi cạnh con có những lỗi giống hệt nhau.
Bà mẹ đặt câu hỏi:
- Nhưng có thể bạn cháu sao chép bài của bạn cháu?
- Không đâu! Đề bài có câu hỏi như này: “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời: “Em không biết.” Còn cháu thì viết: “Em cũng không biết.”
a) Tạo lại một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến có trong đoạn văn.
b) Ghi lại những dấu hiệu của mỗi loại câu nói trong trích đoạn trên.
|
Kiểu câu |
Ví dụ |
Dấu hiệu |
|
Câu hỏi |
|
|
|
Câu kể |
|
|
|
Câu cảm |
|
|
|
Câu khiến |
|
|
Phương pháp giải:
Tôi tuân theo yêu cầu của bài tập.
Lời giải chi tiết:
|
Kiểu câu |
Ví dụ |
Dấu hiệu |
|
Câu hỏi |
Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ? |
Câu dùng để hỏi điều chưa biết. Cuối câu có dấu chấm hỏi. |
|
Câu kể |
Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn. |
Câu dùng để kể sự việc. Cuối câu có dấu chấm hoặc dấu hai chấm. |
|
Câu cảm |
Thế thì đáng buồn quá! |
- Câu bộc lộ cảm xúc. - Cuối câu có dấu chấm than. - Trong câu có các từ: quá, đâu. |
|
Câu khiến |
Em hãy cho biết đại từ là gì. |
Câu nêu yêu cầu, đề nghị. Trong câu có từ hãy. |
Câu 2
Chép các loại câu kể và thành phần của chúng từ đoạn văn dưới đây vào ô tương ứng trong bảng:
Quyết định độc đáo
Không lâu trước đây, các lãnh đạo của Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở Anh đã quyết định áp phí cho các viên chức nếu họ nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn. Theo quyết định này, mỗi lần vi phạm, viên chức sẽ bị phạt 1 bảng. Chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không ký bất kỳ văn bản nào có lỗi về ngữ pháp và chính tả. Đây là biện pháp mạnh mẽ để bảo vệ sự trong sáng của tiếng Anh.
|
Kiểu câu |
Thành phần câu |
||
|
Trạng ngữ |
Chủ ngữ |
Vị ngữ |
|
|
Ai làm gì? |
|
|
|
|
Ai thế nào? |
|
|
|
|
Ai là gì? |
|
|
|
Phương pháp giải:
Tôi tuân theo yêu cầu của bài tập.
Lời giải chi tiết:
|
Kiểu câu |
Thành phần câu |
||
|
Trạng ngữ |
Chủ ngữ |
Vị ngữ |
|
|
Ai làm gì? |
Cách đây không lâu, |
1. lãnh đạo Hội đồng thành phố Not-tinh-ghêm ở nước Anh.
|
đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn. |
|
2. Ông chủ tịch Hội đồng thành phố. |
tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào có lỗi ngữ pháp và chính tả. |
||
|
Ai thế nào? |
Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi |
1. công chức |
sẽ bị phạt một bảng. |
|
2. số công chức trong thành phố. |
khá đông |
||
|
Ai là gì? |
|
Đây |
Là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh |
