[MASTER THE EXAM] Giải đề IELTS Writing ngày 01/07/2023

IELTS Writing nhiệm vụ 1

Task 1: The chart below shows the percentage of male and female teachers in six different types of educational settings in the UK in 2010.

Sample

The bar chart delineates the proportion of teaching staff in both genders within six different academic settings in the UK in 2010. Overall, there was the widest discrepancy in the percentage of teachers in nursery and elementary levels. It is also worth highlighting that, women constituted a higher proportion of staff in lower educational levels while the opposite was true for tertiary education, except for College.

In terms of lower educational levels, there were the largest proportion of female teachers working for Nursery/Pre-school and Primary school, with their figures amounting to nearly 90%. In contrast, men accounted for a mere 10% in these sectors. The gender gap, however, was less pronounced in secondary schools, with slightly over 40% for men and 50% for women.

When it comes to tertiary education, the figures for male and female teaching staff who worked in College were at around 50% each. More male mentors were employed in Private Training Institutes than female ones, with nearly 60% the former and around 40% for the latter. A similar picture is evident in University where there were approximately 70% of male lecturers, compared to only a third for females.

Từ vựng mẫu

• Tertiary education: Giáo dục bậc ba
• Lower educational levels: Các bậc giáo dục thấp hơn
• Mentor : giảng viên, người hướng dẫn
• Less pronounced: Ít đáng kể hơn

Phân tích chi tiết

Nói chung, chúng ta có thể phân chia thành hai nhóm lớn trong bài viết này. 

• Ở bậc giáo dục thấp hơn, chúng ta có thể thấy được sự chênh lệch rõ rệt giữa giáo viên nam và giáo viên nữ ở Nursery/Pre-school và Primay school. Trong khí đó, sự khác biệt giới tính ở Secondary schoo ít đáng kể hơn
• Ở nhóm giáo dục bậc ba, tả có thể thấy được số liệu của giáo viên nam và nữ băng nhau ở college. Trong khí đó, số lượng giáo viên nam lại cao hơn nữ ở Private Training Institue và University.

IELTS Writing nhiệm vụ 2

Task 2: People think that old buildings should be knocked down and give way to modern buildings. To what extent do you agree or disagree?

Example

Some are of the opinion that ancient structures should be demolished to make way for modern infrastructure. I completely disagree with the given standpoint as this practice can adversely impact the environment and historical buildings can help promote local tourism.

The first rationale for my disagreement is that demolishing old buildings and replacing them with new ones can exert a negative impact on the environment. These buildings, in fact, are mainly constructed using concrete which is considered to contain a large amount of cement which has a massive carbon footprint. Therefore, there would be an excessive amount of CO2 released to the atmosphere if we mindlessly pull old buildings down.

Additionally, the construction of new buildings is a great contributor to global warming. The Royal Institute of Charter Surveyor – one of the most respected and high profile global organisations for construction and environmental issues has estimated that almost 40% of the lifecycle carbon of a typical office development is emitted even before the building is opened. They also proved that bricks and steels used for erecting new buildings can cause vast amounts of CO2, with cement alone causing about 8% of global emissions.

Another justification for my argument is that some historical buildings play a vital role in the development of local tourism. It is obvious that such buildings have held cultural and historical values as they embody architectural styles specific to an era and allow tourists to envision what life was like in the past. To those who are interested in exploring a new location, historic sites can have an allure to them that newer buildings cannot replicate. This means that the more old buildings maintaining cultural identity are kept within the local area, the higher the number of tourists will likely be. This means that such indispensable cultural relics can potentially boost the growth of the tourism industry.

In conclusion, I argue against the demolition of old buildings to make way for modern facilities, as it could have negative environmental impacts. Preserving these structures can greatly benefit local tourism.

Glossary

• Demolish: dỡ bỏ, phá huỷ
• Modern infrastructure: cơ sở hạ tầng hiện đại
• A massive carbon footprint: lượng khí thải carbon lớn
• Global warming: sự nóng lên toàn cầu
• Erect: xây dựng
• Hold cultural and historical values: mang các giá trụ văn hoá và lịch sử
• Embody architectural styles: chưa đựng những phong cách kiến trúc
• Cultural relics: di vật văn hoá

Analysis

In this article, the author will analyze why they completely disagree with the essay prompt. 

Body 1: Việc phá hủy các tòa nhà cũ để thay thế bằng các công trình hiện đại sẽ gây tác động tiêu cực đến môi trường 

Vật liệu chính để xây dựng các tòa nhà là bê tông. Thành phần chính của vật liệu này là xi măng, làm tăng lượng carbon thải ra môi trường khi chúng ta phá hủy các tòa nhà cũ một cách không kiểm soát. Xây dựng các công trình mới cũng đóng góp đáng kể vào lượng khí thải toàn cầu.

Body 2: Các tòa nhà mang giá trị lịch sử và văn hóa đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển du lịch địa phương

Những công trình này gắn liền với giá trị văn hóa và lịch sử, được thể hiện qua kiến trúc của một thời kỳ lịch sử, giúp khách du lịch hiểu thêm về quá khứ. Càng nhiều tòa nhà lịch sử được bảo tồn tại địa phương, càng thu hút nhiều du khách đến thăm, thúc đẩy sự phát triển du lịch địa phương.