Buzz
Mô tả một hoạt động giáo dục truyền thống và lịch sử đặc biệt - Mẫu số 1
Trong không khí rộn ràng của những ngày cuối năm, trường chúng tôi đã tổ chức sự kiện đặc biệt mang tên 'Gói bánh chưng xanh' dành cho học sinh khối 8 và 9. Đây không chỉ là cơ hội để học sinh trải nghiệm việc làm bánh chưng, mà còn là dịp để họ cảm nhận và gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống của Việt Nam qua nhiều thế hệ.
Trong thời đại hiện đại, khi nhiều gia đình đã quen với việc mua bánh chưng từ siêu thị, cửa hàng, học sinh ít có cơ hội tiếp xúc với quy trình gói bánh truyền thống. Vì thế, khi hoạt động này được thông báo, không khí lớp học trở nên hào hứng và sôi nổi. Học sinh nô nức đăng ký tham gia, tạo nên một bầu không khí đầy năng lượng và sẵn sàng chuẩn bị cho sự kiện.
Vào một buổi chiều thứ sáu, lớp học của chúng tôi đã chuyển ra sân trường để tham gia hoạt động làm bánh. Các chiếu được sắp xếp gọn gàng với đầy đủ dụng cụ. Dưới sự chỉ dẫn tận tình của giáo viên, chúng tôi chia thành nhóm nhỏ, mỗi người cầm dây lạt, lá dong và khuôn bánh, đầy hào hứng và tò mò. Trên sân khấu, giáo viên đóng vai người lớn tuổi để hướng dẫn chúng tôi gói bánh chưng. Trước khi bắt đầu, giáo viên kể câu chuyện về 'Sự tích bánh chưng, bánh dày' để tăng thêm sự hứng khởi và chuẩn bị cho quá trình làm bánh.
Dưới sự hướng dẫn chi tiết của giáo viên, chúng tôi bắt đầu gói bánh lần đầu tiên, không khí vừa hồi hộp vừa lo lắng. Từ việc vạch đường cắt trên lá dong bằng thước kẻ đến từng công đoạn nhỏ, mọi người đều chăm chỉ và cẩn thận. Giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và giải thích ý nghĩa của từng bước. Đôi khi, nhóm phải tạm dừng để giáo viên giải thích ý nghĩa của việc sắp xếp nhân bánh, tạo nên không khí sáng tạo và tích cực.
Với sự kiên nhẫn và nỗ lực, chúng tôi đã vượt qua giai đoạn khó nhất của việc gấp lá và buộc lạt. Niềm vui tràn ngập khi chiếc bánh đầu tiên hoàn thành, và chúng tôi cùng nhau khoe với các nhóm khác. Sau đó, chúng tôi tự tin gói thêm nhiều chiếc bánh khác. Mặc dù chưa hoàn hảo, mỗi người đều tự hào với thành quả của mình.
Cuối cùng, những chiếc bánh được đưa vào bếp trường để luộc. Ngày hôm sau, chúng tôi sẽ nhận bánh để mang về nhà. Trong đêm, tôi cảm thấy háo hức và vui mừng. Tại bữa cơm, tôi kể cho bố mẹ về trải nghiệm làm bánh ở trường. Qua sự kiện này, tôi cảm nhận rõ ý nghĩa và vẻ đẹp của các truyền thống văn hóa dân tộc và hy vọng có thêm nhiều hoạt động ý nghĩa như vậy trong tương lai.
Kể lại một hoạt động giáo dục truyền thống và lịch sử đáng nhớ - Mẫu số 2
Sau chiến tranh, đất nước đã phục hồi và độc lập trở lại, nhưng vẫn còn những gia đình không thể hồi phục hoàn toàn do sự mất mát trong bom đạn. Những người mẹ Việt Nam anh hùng là những người sống cô đơn và đầy cảm xúc vừa đáng thương vừa vĩ đại. Các hoạt động thăm hỏi và hỗ trợ cho các mẹ này ngày càng quan trọng và được tổ chức thường xuyên. Tôi cũng đã góp mặt trong hoạt động này thông qua Đền ơn đáp nghĩa, một sự kiện quan trọng do xã tổ chức.
Đền ơn đáp nghĩa là một sự kiện hàng năm tổ chức vào chủ nhật cuối cùng của năm, nhằm giúp các mẹ Việt Nam anh hùng dọn dẹp nhà cửa chuẩn bị cho năm mới và thể hiện lòng biết ơn của cộng đồng đối với những bà mẹ vĩ đại này. Hoạt động này thu hút sự tham gia đông đảo của thanh thiếu niên trong xã. Tôi đã đăng ký từ lâu để tham gia một sự kiện đầy ý nghĩa như thế này.
Ngày tổ chức sự kiện, tôi đến sớm tại nhà văn hóa thôn để nhận nhiệm vụ. Tại đây, có đông đảo thanh thiếu niên đều háo hức chuẩn bị bắt đầu. Chúng tôi được chia thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm gồm 5 người, và mỗi nhóm sẽ đến thăm và hỗ trợ một người mẹ Việt Nam anh hùng. Nhóm tôi được phân công thăm bà Nam, một người mẹ có ba con trai đã hy sinh trên chiến trường.
Chuyến di chuyển từ nhà văn hóa đến nhà bà Nam mất khoảng 20 phút. Bà Nam đã đợi sẵn trước sân khi chúng tôi đến, như thể bà biết chúng tôi sẽ đến. Sau khi chào hỏi, chúng tôi trao tận tay những phần quà thiết thực mà chúng tôi đã chuẩn bị trước. Bà Nam xúc động rơi nước mắt khi nhận quà, điều đó không chỉ là vật phẩm cần thiết mà còn là sự quan tâm của cộng đồng. Chúng tôi cũng giúp bà dọn dẹp và trang trí nhà cửa chuẩn bị cho năm mới. Bà rất vui vẻ và chỉ dẫn cho chúng tôi cách sắp xếp, nhấn mạnh rằng bà đã quen với cuộc sống đơn giản và không cần phải cố gắng quá mức.
Chúng tôi cùng nhau lau chùi, dọn dẹp và trang trí sân nhà để đón Tết. Mặc dù thời tiết lạnh, nhưng sự nhiệt tình và niềm vui của chúng tôi khiến mọi người đều cảm thấy hạnh phúc. Đến trưa, chúng tôi đã hoàn thành nhiệm vụ và rất hài lòng vì có cơ hội tham gia hoạt động ý nghĩa. Bà Nam mời chúng tôi ở lại ăn cơm, nhưng chúng tôi phải từ chối và xin phép rời đi để chiều còn có thể thăm và tặng quà cho một người mẹ Việt Nam anh hùng khác.
Tham gia hoạt động Đền ơn đáp nghĩa đã mang lại cho tôi cơ hội thể hiện lòng biết ơn và sự trân trọng đối với các bà mẹ vĩ đại của dân tộc. Bên cạnh đó, tôi học được nhiều bài học quý giá về làm việc nhóm và hỗ trợ người khác. Tôi hy vọng sẽ tiếp tục tham gia các hoạt động ý nghĩa như thế trong những năm tới.
Kể lại một hoạt động giáo dục truyền thống và lịch sử đáng nhớ - Mẫu số 3
Trong không khí hào hứng của những ngày cuối năm, trường chúng tôi đã tổ chức một sự kiện đặc biệt dành cho học sinh khối 8 và 9 - hoạt động Gói bánh chưng xanh. Đây không chỉ là một hoạt động giáo dục mà còn là cơ hội để khôi phục và tôn vinh nền văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam.
Ngày nay, nhiều gia đình đã quen với việc mua bánh chưng ở siêu thị, khiến cho nhiều học sinh thiếu trải nghiệm gói bánh chưng truyền thống. Do đó, khi thông báo về hoạt động này được phát đi, tất cả mọi người đều rất hào hứng. Việc đăng ký tham gia diễn ra sôi nổi và các em học sinh nhiệt tình thảo luận về việc chuẩn bị cho sự kiện đặc biệt này, tạo nên không khí sôi động và nhộn nhịp trong trường.
Vào chiều thứ sáu, cả lớp chúng tôi tập trung tại sân trường để tham gia hoạt động. Một khu vực rộng đã được chuẩn bị với các chiếu vuông và đầy đủ dụng cụ để gói bánh. Dưới sự hướng dẫn của thầy cô, chúng tôi được chia thành các nhóm nhỏ. Mỗi người cầm dây lạt, lá dong và khuôn bánh, đầy hào hứng và tò mò. Thầy tổng phụ trách hóa thân thành ông già để hướng dẫn chúng tôi cách gói bánh chưng. Trước khi bắt đầu, thầy kể câu chuyện về Sự tích bánh chưng, bánh dày để làm không khí thêm phần hào hứng. Sau đó, thầy giới thiệu các nguyên liệu và dụng cụ trên chiếu để chúng tôi làm quen trước khi gói bánh.
Dưới sự hướng dẫn tận tình của thầy, chúng tôi bắt đầu gói bánh lần đầu tiên với tâm trạng hồi hộp. Từ việc dùng thước kẻ để vạch đường trên lá dong đến việc cắt bằng kéo, mọi người đều chăm chú và tỉ mỉ. Từng chiếc bánh được tạo ra như những tác phẩm nghệ thuật, làm cho không khí trở nên trang trọng và chân thành. Khi bước vào công đoạn gói bánh, chúng tôi đều rất hào hứng và tận hưởng từng bước thực hiện. Thầy tổng phụ trách đã phải giải thích ý nghĩa của các loại nhân bánh và cách xếp chồng chúng khi có những ý kiến khác nhau. Sau khi nghe giải thích, mọi người tiếp tục công việc một cách nghiêm túc hơn.
Theo sự hướng dẫn chi tiết của thầy, chúng tôi bắt đầu gói bánh với các bước như lót hai dây lạt hình chữ thập, xếp khuôn, lót lá dong, và thêm lớp nhân bánh. Không khí vui tươi và hào hứng khi mọi người thảo luận về cách làm bánh, từ việc chọn ít mỡ hay chỉ dùng thịt lợn đến việc thêm đỗ xanh hay không. Một số bạn còn gợi ý chỉ nên có một lớp gạo nếp để bánh giống pizza. Thầy đã dừng lại để giải thích ý nghĩa từng nguyên liệu và cách xếp chồng, giúp mọi người quay trở lại công việc với sự tự tin và nghiêm túc hơn. Chúng tôi làm theo hướng dẫn của thầy để tạo ra những chiếc bánh ý nghĩa dù chưa hoàn hảo.
Cuối cùng, những chiếc bánh được mang đến bếp trường để luộc, và ngày hôm sau, trường sẽ phát bánh cho chúng tôi mang về nhà. Tối hôm đó, tôi cảm thấy háo hức không thể tả. Trong bữa cơm gia đình, tôi chia sẻ với bố mẹ về trải nghiệm gói bánh tại trường. Sự kiện này giúp tôi nhận ra vẻ đẹp và ý nghĩa của văn hóa truyền thống dân tộc. Tôi hy vọng sẽ có thêm nhiều cơ hội tham gia vào các hoạt động ý nghĩa như thế trong tương lai.
