Buzz
Tất cả bản đồ 2D đều không hoàn hảo? Có vẻ khó tin đúng không, nhưng đó là sự thật! Chúng ta đang sống trong một thế giới mà giáo dục có thể thay đổi tư duy của con người một cách mạnh mẽ, nhưng cách giáo dục được thực hiện ở các quốc gia khác nhau lại có sự đa dạng rất đáng kinh ngạc! 😅 Để hiểu rõ hơn về điều này, mời các bạn cùng tham khảo và thảo luận thêm trong bài viết này nhé!
Vào năm 2017, khi tôi còn ở Boston (bang Massachusetts, Mỹ), tôi đã rất ngạc nhiên khi thấy những tấm bản đồ ở đó, bởi vì chúng có hình thức khá lạ so với những bản đồ mà tôi đã thấy khi còn ở Việt Nam. Tuy nhiên, những tấm bản đồ lạ lẫm đó lại mang lại một góc nhìn, một cách tiếp cận giáo dục tiên tiến hơn rất nhiều so với những tấm bản đồ 2D phổ biến hiện nay.
Khi còn nhỏ, tôi thường ngạc nhiên trước sự lớn mạnh của các quốc gia như Nga và Canada khi nhìn vào bản đồ trong lớp học. Tôi nghĩ rằng họ phải giàu có vô cùng vì đất đai rộng lớn và giàu tài nguyên. Tuy nhiên, những suy nghĩ đó dần thay đổi khi tôi nhìn vào một tấm bản đồ khác ở Boston năm 2017.
Trong quá khứ, chúng ta thường học về tấm bản đồ hình chữ nhật gọi là “Mercator map”. Nó được sử dụng để định vị trên biển và được coi là hoàn hảo. Tuy nhiên, bản đồ này không chính xác về diện tích, đặc biệt là ở các vùng gần cực Bắc và cực Nam.
Mặc dù bản đồ Mercator đã phục vụ cho việc định vị và di chuyển trong hàng thế kỷ, nhưng nó vẫn có nhược điểm lớn về việc hiển thị diện tích. Điều này đặc biệt quan trọng ở những khu vực gần cực Bắc và cực Nam do biến dạng khi chiếu bản đồ từ hình cầu xuống mặt phẳng.
Canada, mặc dù trên bản đồ trông to lớn hơn cả Châu Phi, thực tế diện tích của nó chỉ bằng 1/3 Châu Phi. Điều tương tự cũng áp dụng cho đảo Greenland, trông lớn nhưng diện tích thực tế nhỏ hơn 14 lần so với Châu Phi.
Bản đồ Gall-Peters, được phát triển bởi ông Gall và ông Peters, đã được UNESCO và các trường học ở Boston và Anh chính thức sử dụng thay vì bản đồ Mercator truyền thống. Đây là lựa chọn mới mẻ và được đánh giá cao hơn.
Bản đồ Gall-Peters không chỉ là một cải tiến về độ chính xác mà còn giúp những đứa trẻ hiểu rõ hơn về kích thước và vị trí địa lý của các quốc gia trên thế giới, thay vì chỉ tập trung vào việc định vị như những bản đồ truyền thống.
