'Nắm bắt' cách làm Đọc hiểu tiếng Anh trong kỳ thi THPT Quốc gia!

III. Chiến lược giải câu hỏi thông tin chi tiết

Nhóm câu hỏi này chiếm phần lớn trong bài Đọc hiểu tiếng Anh. Yêu cầu thí sinh phải xác định vị trí của đối tượng được đề cập trong bài. Các câu hỏi đa dạng như “According to the passage, Which of the following is true, What is NOT stated, ….”. Tuy nhiên, cách tiếp cận cố định trong bài Đọc hiểu tiếng Anh này là: “Quét từ khoá”

Các từ khoá ở đây bao gồm các tên riêng, số năm, địa chỉ,... và so sánh thông tin trong bài. Vì vậy, bạn đừng chỉ tập trung vào việc tìm kiếm các cụm từ giống hệt nhau mà hãy chú ý đến các biểu đạt khác, từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa. Ví dụ, thay vì dùng cụm từ 'set in a time' (lấy bối cảnh thời gian) như trong bài đọc, câu hỏi có thể được biểu đạt lại thành 'the setting of sth' (bối cảnh của cái gì). Các đoạn liệt kê như 'and', dấu phẩy, dấu ba chấm chắc chắn sẽ giúp bạn tìm ra câu trả lời cho những thông tin không được đề cập trong đó.

IV. Chiến lược tạo câu hỏi về từ vựng

Đây là câu hỏi mà mình tin tưởng nhất. Một phần vì đã học nhiều từ vựng từ gần 20 chủ đề khác nhau. Một phần khác là vì mình áp dụng đúng phương pháp học từ vựng vô cùng hiệu quả từ Mytour: “Đoán nghĩa từ dựa trên ngữ cảnh”.

Cụ thể, mình sẽ đọc toàn bộ câu mà từ vựng đó xuất hiện. Sau đó, dịch nghĩa, khi đã đoán được nghĩa của từ được in đậm, chỉ cần khoanh lại là xong. Với những câu dài và phức tạp hơn, hãy chú ý đến các từ nối (tuy nhiên, nhưng, vì,...) để đoán mối liên hệ về nghĩa. Vì vậy, khi gặp từ mới dài và phức tạp như thế này, bạn sẽ làm thế nào?

Ví dụ như: “Các 'sinh vật ăn thịt' lớn và các loài ăn cỏ trên 10 kg chiếm một phần nhỏ trong số các loài được liệt kê nhưng lại bị tác động nặng nề hơn do săn bắn quá mức”

1. 1. 1. animals eating meat
      2. animals eating plants
      3. animals living in the water
      4. animals living on land

Tôi không biết từ này nhưng tôi biết gốc từ là “herb': cỏ cây ⇒ “herbivore”: động vật ăn cỏ ⇒ tương tự, chỉ có thể là động vật ăn thịt. Chọn A ngay. Vì vậy, hãy chú ý đến gốc từ là một cách làm đọc hiểu tiếng Anh giúp tôi chọn đúng đáp án.

V. Chiến lược làm câu hỏi suy luận

Nếu gặp các cụm từ như “Which of the following can be inferred”, “What is the author’s tone”, tôi sẽ nhóm chúng vào nhóm câu hỏi khó nhất. Chúng toàn hỏi về những thông tin chưa có sẵn và yêu cầu suy luận. Vì vậy, hãy “save the best for the last” (giữ lại điều tốt nhất cho cuối cùng).

Cách làm Đọc hiểu tiếng Anh này vẫn là gạch chân từ khoá trong 4 đáp án, sau đó tra ngược lại thông tin trong bài. Tuy nhiên, tôi nghĩ câu hỏi này thực chất là để xác định quan điểm, thông tin quan trọng nhất được rút ra từ các facts, nghiên cứu,... Vì vậy, tôi sẽ kết hợp nội dung chính của bài (ở câu hỏi đầu tiên) và thái độ của tác giả (xuyên suốt bài đọc) để chọn đáp án.

Dưới đây là những chia sẻ hữu ích từ một thí sinh đã đạt điểm cao trong kỳ thi THPT Quốc gia vừa qua về cách làm đọc hiểu tiếng Anh. Vậy nếu bạn có cách làm Đọc hiểu tiếng Anh nào thú vị hơn, hãy chia sẻ cho Mytour và các thí sinh khác tham khảo nhé!

VI. Tổng kết

Bài viết trên đã tóm tắt các phương pháp làm bài trong kỳ thi THPT quốc gia. Nếu bạn muốn rèn luyện nhiều hơn với các bộ đề thi, hãy truy cập ngay vào liên kết dưới đây để luyện tập online và tương thích với mọi thiết bị nhé.

Học luyện đề tiếng Anh THPT quốc gia