Buzz
Ngôn ngữ chơi vai trò quan trọng trong việc dạy dỗ con cái.
Có một sự thật đáng chú ý: Trẻ em từ gia đình giàu có thường có thành tích học tập cao hơn so với những em từ hoàn cảnh khó khăn về mặt kinh tế. Điều này là do khi có điều kiện kinh tế tốt, trẻ em được tiếp xúc với giáo dục chất lượng, điều này sẽ giúp họ đạt được thành tích học tập cao hơn.
Tuy nhiên, nghiên cứu mới đem lại một điều bất ngờ: không chỉ tiền bạc mới quyết định tương lai của trẻ, mà việc phát triển ngôn ngữ trong giai đoạn trẻ là chìa khóa cho sự thành công của trẻ khi bước vào trường học. Ngôn ngữ chính là yếu tố quyết định sự khác biệt về điểm số khi kỳ học kết thúc.
Tại sao lại như vậy? Đơn giản, việc tiếp xúc với ngôn ngữ của trẻ là việc trẻ gặp được bao nhiêu từ ngữ trong quá trình lớn lên, nhưng quan trọng là phải là những từ ngữ kích thích não bộ của trẻ. Nghiên cứu mới chỉ ra rằng những cuộc trò chuyện giữa cha mẹ và con - đặc biệt là trong các hoàn cảnh khác nhau về mặt kinh tế xã hội - sẽ định hình sự thành công học tập của trẻ trong tương lai.
Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về một cuộc trò chuyện quan trọng đối với sự thành công của trẻ.
Không chỉ là tiếp xúc với nhiều từ ngữ
Từ lâu, các chuyên gia đã nhận định rằng việc trẻ em tiếp xúc với từ ngữ từ nhỏ sẽ ảnh hưởng đến khả năng sử dụng ngôn ngữ của họ sau này. Đầu những năm 90, giả thuyết 'khoảng cách 30 triệu từ' đã được đề xuất, người ta cho rằng trẻ em trong các gia đình nghèo hơn sẽ nghe ít từ hơn so với trẻ em trong các gia đình khác. Tuy nhiên, những nghiên cứu mới đây đã chứng minh rằng giả thuyết này không còn đúng nữa.
Mặc dù đã được rất nhiều nghiên cứu thực hiện, nhưng giả thuyết 'khoảng cách 30 triệu từ' đã lỗi thời và không còn đúng nữa.
Nghiên cứu gần đây cho thấy loại ngôn ngữ mà trẻ em tiếp xúc trong những năm đầu đời sẽ ảnh hưởng đến khả năng tiếp thu của họ.
Một nghiên cứu mới đã chỉ ra rằng cuộc trò chuyện giữa cha mẹ và con cái có thể được ảnh hưởng bởi điều kiện kinh tế của gia đình, không phải chỉ dựa trên giả thuyết về 'khoảng cách 30 triệu từ'.
Nghiên cứu của Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) năm 2017 cho thấy cha mẹ kiếm được ít tiền hơn thường có ít cuộc trò chuyện mang tính tương tác với con cái, điều này ảnh hưởng đến khả năng ngôn ngữ của trẻ.
Nhà nghiên cứu tại MIT đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tạo ra môi trường trò chuyện tương tác giữa cha mẹ và con cái, không phụ thuộc vào điều kiện tài chính của gia đình.
Các nghiên cứu cũng đã chỉ ra rằng tần suất và ngữ cảnh của cuộc trò chuyện giữa cha mẹ và con cái ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ.
Tại sao sử dụng ngôn ngữ 'cơ học máy móc' giúp trẻ phát triển hơn
Trong một nghiên cứu mới nhất, các nhà nghiên cứu đã thử nghiệm trên trẻ em từ 3-5 tuổi để khám phá tác động của một mạch điện đơn giản đến khả năng giải quyết vấn đề của trẻ.
Theo tự nhiên, trẻ em thường đặt ra nhiều câu hỏi đối với cha mẹ về các vật dụng mà họ chưa từng gặp. 'Chúng tôi đã quan sát cách cha mẹ trả lời các câu hỏi như 'Một công tắc hoạt động như thế nào?', một câu hỏi mà trẻ em ba tuổi thường đặt ra,' giáo sư Kurkul giải thích.
Hoàn cảnh kinh tế không ảnh hưởng đến loại câu hỏi mà trẻ em đặt ra. 'Hầu hết các câu hỏi đều tương tự nhau: đều muốn tìm hiểu thông tin hoặc là các câu hỏi thông thường. Sự khác biệt nằm ở cách cha mẹ trả lời,' giáo sư Kurkul nói.
Cụ thể, cha mẹ từ gia đình có điều kiện tài chính tốt thường sử dụng ngôn ngữ 'máy móc cơ học' hơn so với những gia đình khác. Ví dụ, một câu trả lời 'máy móc' cho câu hỏi 'công tắc hoạt động như thế nào?' có thể là 'Công tắc được kết nối với mạch điện. Khi mở công tắc, mạch sẽ đóng lại và dòng điện sẽ chạy qua dây.'
Một câu trả lời đơn giản hơn sẽ chỉ nói rằng 'công tắc cho phép mở và đóng'.
Ngôn ngữ 'máy móc' được sử dụng trong câu trả lời đầu tiên - thường xuất phát từ các gia đình có điều kiện kinh tế - không chỉ cung cấp nhiều thông tin hơn cho trẻ, mà còn thúc đẩy trẻ hỏi thêm nhiều câu hỏi, tạo nên một cuộc trò chuyện mang lại lợi ích cho sự phát triển não bộ.
Cùng với việc sử dụng ngôn ngữ 'máy móc', các gia đình khá giả thường tránh trả lời vòng vo các câu hỏi của trẻ, trong khi những gia đình có thu nhập thấp hơn thường áp dụng cách này.
Ví dụ, khi trẻ hỏi bố đã đi đâu, câu trả lời vòng vo sẽ chỉ là 'bố ra ngoài rồi', trong khi một câu trả lời không vòng vo sẽ cung cấp thông tin chi tiết hơn.
Một ví dụ khác, khi trẻ hỏi 'Tại sao bố/mẹ lại khóc?', câu trả lời vòng vo sẽ là 'Bố/mẹ cũng thỉnh thoảng khóc'. Một câu trả lời không vòng vo sẽ giải thích lý do bố/mẹ khóc.
Theo giáo sư Kurkul, khả năng trả lời không vòng vo và sử dụng ngôn ngữ máy móc phụ thuộc vào kiến thức và trình độ học vấn của cha mẹ.
Bên cạnh đó, việc cho trẻ tiếp xúc sớm với ngôn ngữ rất quan trọng, nhưng điều này thường khó khăn đối với các gia đình có thu nhập thấp.
Những nghiên cứu trước đây chỉ ra rằng các bậc cha mẹ thường cắt bớt thông tin trong câu trả lời của mình, vì họ cho rằng trẻ em không cần hoặc không hiểu.
Việc trẻ tiếp xúc với ngôn ngữ từ sớm rất quan trọng.
'Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy, dù trẻ chưa hoàn thiện, họ vẫn mong muốn được giải thích chi tiết, thậm chí khi họ chưa hiểu hết nội dung câu trả lời.'
Nói cách khác, trẻ có thể không hiểu những gì bạn giải thích, nhưng họ sẽ ghi nhận điểm quan trọng và tự sắp xếp lại thông tin. Vì vậy, lời giải thích cụ thể của bạn rất quan trọng.
Ví dụ, nếu bạn giải thích cách mạch điện hoạt động cho trẻ, 'Dù trẻ không hiểu hết khái niệm này, họ có thể biết rằng nếu kết nối tất cả mọi thứ lại với nhau, đèn sẽ sáng,' giáo sư Kurkul nói. 'Nếu bạn không sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật, trẻ có thể bỏ lỡ những điều đơn giản nhất.'
Nhìn chung
Kết luận cuối cùng của nghiên cứu này là dù trình độ học vấn, nghề nghiệp và thu nhập của bạn ra sao, để giúp trẻ học ngôn ngữ và tiếp thu kiến thức, chất lượng của cuộc trò chuyện giữa bạn và trẻ rất quan trọng.
'Chất lượng của cuộc trò chuyện mới quan trọng, không phải là số lượng,' giáo sư Kurkul kết luận. 'Đừng chỉ quan tâm đến những gì bạn nói, mà còn cách bạn nói. Khi trẻ đặt câu hỏi, hãy dành một chút thời gian để suy nghĩ về câu trả lời trước khi trả lời. Và hãy tránh câu 'bởi vì bố/mẹ nói vậy', điều đó không giúp trẻ mà chỉ khiến họ không tin tưởng vào kiến thức của cha mẹ.'
Và khi bạn không biết câu trả lời, hãy tránh nói 'bố/mẹ không biết' vì điều đó có thể làm mất lòng tò mò của trẻ. 'Trong thời đại thông tin như hiện nay, cha mẹ có thể nói 'Bố/mẹ không biết, nhưng chúng ta có thể cùng nhau khám phá,'', cô Kurkul nói. 'Và từ đó, bạn và trẻ có thể học cùng nhau điều mới mẻ.'
Xem thêm trên Fatherly
