Phân biệt dấu hiệu trẻ bị quá năng động và hiếu động

Buzz

Nội dung bài viết

1. Bệnh lý tăng động là gì?

2. Nguyên nhân gây ra bệnh

3. Dấu hiệu của trẻ bị tăng động

Quá mức hiếu động

Mất tập trung chú ý

Dễ tức giận, nóng tính

Vội vã, không cẩn thận

Gặp vấn đề về ngôn ngữ

Phân biệt giữa tăng động và hiếu động

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Trẻ bị tăng động, hay ADHD, biểu hiện qua hiếu động thái quá, mất tập trung, dễ tức giận, và hành động vội vã.
- ADHD ảnh hưởng đến khả năng học tập và thường đi kèm với các rối loạn tâm lý khác.
- Nguyên nhân chính chưa được xác định, nhưng có thể liên quan đến sự mất cân bằng chất dẫn truyền tín hiệu và tổn thương não.
- Phân biệt với trẻ hiếu động, trẻ tăng động có triệu chứng kéo dài, không kiểm soát được cảm xúc, và gặp khó khăn trong giao tiếp và học tập.

Trẻ bị quá năng động hay hiếu động luôn là những dấu hiệu mà các bậc cha mẹ khó có thể nhận biết nếu không chú ý rõ. Đối với mỗi cặp ba mẹ đều mong muốn con mình thông minh, lanh lợi, hiếu động và vâng lời. Nhưng hiếu động ở mức độ nào thì được xem là bình thường, như thế nào thì quá năng động. Bài viết này của chúng tôi sẽ chỉ ra một số dấu hiệu trẻ bị quá năng động, giúp tránh nhầm lẫn với hiếu động.

Phân biệt rõ giữa trẻ tăng động và trẻ hiếu động

1. Bệnh lý tăng động là gì?

Tăng động, hay được gọi là rối loạn tăng động giảm chú ý (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD), là một loại bệnh lý rối loạn phát triển thần kinh có biểu hiện chính là mất khả năng tập trung, hiếu động quá mức so với độ tuổi của người bị. Bệnh này ảnh hưởng đến việc học hành, vì trẻ khó tập trung dẫn đến kết quả học tập kém. Tỷ lệ mắc bệnh ở nam giới cao hơn gấp ba lần so với nữ giới cùng độ tuổi. Triệu chứng thường bắt đầu xuất hiện khi trẻ khoảng 8 - 11 tuổi và có thể giảm đi khi trẻ trưởng thành.

Ngoài ra, ADHD thường đi kèm với các rối loạn tâm lý khác. Mặc dù người bị bệnh có thể mất khả năng tập trung, nhưng trong một số trường hợp, họ vẫn có thể tập trung vào những việc họ cảm thấy thú vị (được gọi là trạng thái siêu tập trung).

2. Nguyên nhân gây ra bệnh

Cho đến nay, nguyên nhân chính gây ra bệnh vẫn chưa được xác định. Tuy nhiên, một số yếu tố nguy cơ có thể gồm:

Tăng động là một biểu hiện của sự rối loạn chức năng sinh học, ảnh hưởng đến các chất dẫn truyền tín hiệu đến não. Sự mất cân bằng của các chất này có thể ảnh hưởng đến hành vi của bệnh nhân.
Thiệt hại hoặc suy giảm chức năng của thùy trán và vỏ não trán có thể ảnh hưởng đến hành vi, khả năng tập trung, và kỹ năng vận động của bệnh nhân.
Một số trường hợp bệnh có thể bắt nguồn từ tổn thương cơ học ở khu vực đầu.
Các yếu tố gia đình cũng có thể đóng vai trò trong nguy cơ mắc bệnh.
Hiện tại chưa có bằng chứng khoa học cho thấy việc tiêu thụ quá nhiều đường, phụ gia thực phẩm, dị ứng thức ăn, hoặc tiêm chủng có thể gây ra tăng động.

Bệnh có thể bắt đầu khi vô tình gặp chấn thương ở vùng đầu

Bệnh có thể xuất hiện sau chấn thương đầu

3. Dấu hiệu của trẻ bị tăng động

Có một số dấu hiệu cho thấy trẻ bị tăng động có thể nhận biết qua các biểu hiện sau:

Quá mức hiếu động

Dấu hiệu trẻ bị tăng động dễ nhận biết nhất là hiếu động và nghịch ngợm thái quá. Trẻ thường nghịch phá, muốn vận động tay chân và khó chịu khi phải ngồi yên, thích chạy nhảy leo trèo khắp nơi. Trên lớp học, trẻ thường quấy rối, làm ồn và mất tập trung, ảnh hưởng đến giáo viên và bạn bè.

Mất tập trung chú ý

Ngoài sự hiếu động, việc mất tập trung, thường xuyên lơ đễnh, thất thần và không quan tâm mọi thứ xung quanh cũng là dấu hiệu phổ biến khi trẻ bị bệnh. Thậm chí, bé còn không tập trung khi nói chuyện với cha mẹ, bạn bè, giáo viên, không nhớ rõ nội dung cuộc trò chuyện.

Trẻ mất tập trung thường gặp khó khăn trong việc lắng nghe, tuân thủ chỉ dẫn hoặc hoàn thành công việc. Bé thích nhiều thứ nhưng không duy trì được lâu, nhanh chóng chán. Thiếu kiên nhẫn và dễ bỏ cuộc, dễ phân tâm bởi tiếng ồn hoặc đồ vật thu hút sự chú ý.

Việc mất tập trung ảnh hưởng lớn đến việc học của trẻ và khả năng tiếp thu kiến thức. Trẻ không tập trung, bỏ qua bài giảng và không nhớ những bài tập được giao, dẫn đến kết quả học tập kém, khó tiếp tục với bạn bè.

Trẻ thường không thể tập trung và thường mất tập trung trong giờ học

Dễ tức giận, nóng tính

Những đứa trẻ bị ốm thường dễ cáu giận, tức giận, không thể kiểm soát được cảm xúc của mình khi gặp phải một sự kiện nào đó không đúng ý. Do dễ nổi nóng, tức giận, có thể dẫn đến cãi vã hay đánh nhau với bạn bè hoặc người thân trong gia đình. Những điều này sẽ khiến cho trẻ bị cô lập, xa lánh và khó kết bạn.

Vội vã, không cẩn thận

Dấu hiệu của trẻ tăng động thường là hành động nhanh chóng, vội vã, không để ý đến kết quả của những việc mình đã làm. Trẻ khó chịu khi phải đợi, thường ngắt lời khi người khác chưa nói xong, làm phiền bạn bè. Những điều này có thể làm cho trẻ dễ phạm lỗi trong bài tập, bài kiểm tra hoặc công việc khác mặc dù đã được hướng dẫn. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là trẻ không thông minh hoặc lười biếng.

Gặp vấn đề về ngôn ngữ

Trẻ tăng động thường gặp vấn đề về ngôn ngữ. Trong những năm đầu đời, khả năng nói vẫn phát triển bình thường, nhưng sau một thời gian, việc tổ chức câu từ, sắp xếp từ ngữ trở nên khó khăn, không thể diễn đạt rõ ràng qua lời nói. Hiện tượng này đang trở nên phổ biến hơn ở trẻ mắc bệnh, gây ra nhiều khó khăn trong việc giao tiếp, học tập và sinh hoạt hàng ngày.

Phân biệt giữa tăng động và hiếu động

Những đứa trẻ hiếu động thường là trẻ mới biết đi, chỉ hiếu động và tinh nghịch trong nhà. Khi gặp người lạ, họ có thể nhút nhát và ngồi yên một chỗ trong khoảng từ 15 đến 20 phút mà không làm phiền. Họ có cảm xúc ổn định, biết kiểm soát cảm xúc của bản thân, lắng nghe lời người lớn và biết sửa lỗi khi bị nhắc nhở. Họ ít khi xen vào cuộc trò chuyện của người khác và khả năng ngôn ngữ phát triển theo độ tuổi của mình.

Đối với trẻ bị tăng động, thì độ tuổi mắc bệnh thường là từ 8 đến 11 tuổi. Hành động hiếu động mọi lúc và không phân biệt được hành vi, khó chịu khi bị bắt ngồi yên. Không nghe lời và thường tái phạm lỗi dù đã được nhắc nhở, xen vào cuộc trò chuyện của người khác, liên tục và nhiều. Không kiểm soát được cảm xúc, dễ cáu gắt, tức giận. Gặp vấn đề khi diễn đạt bằng lời nói.

Trẻ khó kiểm soát cảm xúc và dễ cáu giận

Các thông tin chỉ dành cho mục đích tham khảo. Chúng tôi khuyến nghị người đọc nên tham vấn ý kiến của các chuyên gia. Chúng tôi sẽ không chịu trách nhiệm về những trường hợp tự ý áp dụng khi chưa có tư vấn của chuyên gia lòng liên hệ tổng đài chăm sóc: 1900 2083 hoặc email: [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Tăng động là gì và nó ảnh hưởng như thế nào đến trẻ em?

Tăng động, hay rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), là một bệnh lý thần kinh phát triển, ảnh hưởng đến khả năng tập trung và học tập của trẻ, khiến trẻ hiếu động quá mức và khó duy trì sự chú ý.

Trẻ mắc bệnh tăng động thường có những dấu hiệu gì?

Trẻ bị tăng động thường có các dấu hiệu như hiếu động thái quá, mất tập trung, dễ cáu giận, hành động vội vã và gặp khó khăn trong giao tiếp hoặc ngôn ngữ.

Có thể phân biệt giữa trẻ hiếu động và trẻ tăng động như thế nào?

Trẻ hiếu động thường chỉ nghịch ngợm trong nhà và có thể kiểm soát cảm xúc, trong khi trẻ tăng động không thể kiểm soát hành vi, thường mất tập trung, cáu giận và không thể ngồi yên.

Nguyên nhân gây ra bệnh tăng động ở trẻ em là gì?

Nguyên nhân gây ra bệnh tăng động chưa được xác định rõ ràng, nhưng có thể liên quan đến mất cân bằng các chất dẫn truyền tín hiệu thần kinh, tổn thương não, hoặc yếu tố di truyền trong gia đình.

Trẻ bị tăng động có thể gặp khó khăn gì trong học tập?

Trẻ tăng động thường gặp khó khăn trong việc tập trung, không thể hoàn thành bài tập, và dễ bỏ qua chỉ dẫn trong lớp học, dẫn đến kết quả học tập kém.

Làm thế nào để phân biệt trẻ hiếu động và trẻ bị tăng động?

Trẻ hiếu động thường chỉ biểu hiện sự năng động trong một thời gian ngắn và có thể lắng nghe, trong khi trẻ tăng động có hành vi quá mức, không kiểm soát được cảm xúc và không thể tập trung lâu.