Phân biệt sự khác biệt giữa Liên từ kết hợp và Liên từ phụ thuộc và cách áp dụng vào bài IELTS Writing Task 2

Buzz

Nội dung bài viết

Thống kê về liên từ phụ thuộc và liên từ kết hợp

Phân loại liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc

Chức năng và vai trò

Cấu trúc và vị trí

Kết hợp liên từ

Liên từ và tham chiếu

Rút gọn mệnh đề

Áp dụng liên từ kết hợp và phụ thuộc vào bài IELTS Writing Part 2

Bài tập vận dụng

Tổng kết

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Nhiều người học tiếng Anh thường nhầm lẫn giữa liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc.
- Liên từ kết hợp và phụ thuộc có sự khác biệt về chức năng, vị trí và cấu trúc.
- Liên từ là công cụ ngữ pháp hiệu quả phục vụ cho bài viết.
- Liên từ kết hợp và phụ thuộc có thể được áp dụng linh hoạt trong việc viết bài IELTS Writing Task 2.
- Sử dụng nhầm lẫn 2 loại liên từ dẫn đến viết câu sai ngữ pháp và khó hiểu.
- Liên từ kết hợp thể hiện 2 mệnh đề có vai trò ngang nhau, phụ thuộc thể hiện mệnh đề chứa liên từ là mệnh đề kém quan trọng hơn.
- Vị trí của liên từ kết hợp là cố định giữa 2 mệnh đề, phụ thuộc có thể linh hoạt ở giữa hoặc đầu câu.
- Liên từ phụ thuộc có thể đi cùng tham chiếu phía trước và phía sau, liên từ kết hợp chỉ đi với tham chiếu phía sau.
- Trong bài IELTS Writing Task 2, có thể linh hoạt áp dụng liên từ phụ thuộc khi cần thể hiện rõ quan điểm và liên từ kết hợp khi cần liệt kê các ý chính sẽ trình bày.

Nhiều người học tiếng Anh thường nhầm lẫn giữa liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc, dẫn đến việc sử dụng lẫn lộn 2 loại liên từ này. Tuy nhiên, liên từ kết hợp và phụ thuộc lại có sự khác biệt lớn về chức năng, vị trí và cấu trúc. phan biet lien tu ket hop voi lien tu phu thuoc va cach ap dung vao bai ielts writing task 2

phan biet lien tu ket hop voi lien tu phu thuoc va cach ap dung vao bai ielts writing task 2

Liên từ là một công cụ ngữ pháp hiệu quả phục vụ cho bài viết. Bằng cách sử dụng liên từ, người học có thể tạo ra các câu phức và thể hiện sự liên kết giữa các thông tin với nhau. Hai loại liên từ mà người học có thể vận dụng linh hoạt là liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc. Hai loại liên từ này có sự khác biệt về cấu trúc, ý nghĩa và cách vận dụng. Bài viết này sẽ phân tích sự khác biệt giữa 2 loại liên từ, và cách áp dụng mỗi loại liên từ vào trong bài Writing Task 2.

Key Takeaways
Có 7 liên từ kết hợp là for, and, nor, but, or, yet, so (FANBOYS). Tất cả các liên từ nối 2 mệnh đề khác trong câu là liên từ phụ thuộc. Sử dụng nhầm lẫn 2 loại liên từ dẫn đến viết câu sai ngữ pháp và khó hiểu. Liên từ kết hợp thể hiện 2 mệnh đề có vai trò ngang nhau. Liên từ phụ thuộc thể hiện mệnh đề chứa liên từ là mệnh đề kém quan trọng hơn. Vị trí của liên từ kết hợp là cố định giữa 2 mệnh đề. Vị trí của liên từ phụ thuộc có thể linh hoạt ở giữa 2 mệnh đề hoặc ở đầu câu. 2 liên từ phụ thuộc có thể đi liền nhau để tạo liên kết thông tin chặt chẽ; 2 liên từ kết hợp không thể đi liền nhau. Liên từ phụ thuộc có thể đi cùng cả tham chiếu phía trước và tham chiếu phía sau; liên từ kết hợp chỉ có thể đi với tham chiếu phía sau Khi dùng liên từ kết hợp có thể rút gọn chủ ngữ nếu 2 mệnh đề cùng chủ ngữ; khi dùng liên từ phụ thuộc không thể rút gọn chủ ngữ trong mọi trường hợp. Trong bài IELTS Writing Task 2, có thể vận dụng linh hoạt liên từ phụ thuộc khi cần thể hiện rõ quan điểm; và liên từ kết hợp khi cần liệt kê các ý chính sẽ trình bày.

Key Takeaways

Có 7 liên từ kết hợp là for, and, nor, but, or, yet, so (FANBOYS). Tất cả các liên từ nối 2 mệnh đề khác trong câu là liên từ phụ thuộc.
Sử dụng nhầm lẫn 2 loại liên từ dẫn đến viết câu sai ngữ pháp và khó hiểu.
Liên từ kết hợp thể hiện 2 mệnh đề có vai trò ngang nhau. Liên từ phụ thuộc thể hiện mệnh đề chứa liên từ là mệnh đề kém quan trọng hơn.
Vị trí của liên từ kết hợp là cố định giữa 2 mệnh đề. Vị trí của liên từ phụ thuộc có thể linh hoạt ở giữa 2 mệnh đề hoặc ở đầu câu.
2 liên từ phụ thuộc có thể đi liền nhau để tạo liên kết thông tin chặt chẽ; 2 liên từ kết hợp không thể đi liền nhau.
Liên từ phụ thuộc có thể đi cùng cả tham chiếu phía trước và tham chiếu phía sau; liên từ kết hợp chỉ có thể đi với tham chiếu phía sau
Khi dùng liên từ kết hợp có thể rút gọn chủ ngữ nếu 2 mệnh đề cùng chủ ngữ; khi dùng liên từ phụ thuộc không thể rút gọn chủ ngữ trong mọi trường hợp.
Trong bài IELTS Writing Task 2, có thể vận dụng linh hoạt liên từ phụ thuộc khi cần thể hiện rõ quan điểm; và liên từ kết hợp khi cần liệt kê các ý chính sẽ trình bày.

Thống kê về liên từ phụ thuộc và liên từ kết hợp

Liên từ là loại từ dùng để liên kết thông tin giữa 2 mệnh đề trong một câu. Có 2 loại liên từ là liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc. Số lượng các liên từ trong mỗi loại này có sự khác biệt rất lớn.

Trong tiếng Anh, chỉ có 7 liên từ kết hợp gồm: for (bởi vì), and (và), nor (cũng không), but (nhưng), or (hoặc), yet (nhưng), so (do vậy). Các từ này thường được thể hiện dưới dạng công thức FANBOYS. Như vậy, tất cả các các liên từ nối mệnh đề khác là liên từ phụ thuộc. Ví dụ: because (bởi vì), when (khi), although (mặc dù), unless (trừ khi), vv..

Không chỉ khác nhau về số lượng, liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc còn khác nhau về chức năng, cấu trúc và cách sử dụng. Việc sử dụng nhầm lẫn 2 loại từ này có thể dẫn đến những câu văn sai ngữ pháp, hoặc thể hiện sai vai trò của thông tin, dẫn đến bài viết khó hiểu, không đúng trọng tâm, và không truyền tải được nội dung theo ý muốn của người viết. Vì vậy, việc phân biệt 2 loại liên từ này là rất cần thiết.

Phân loại liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc

Chức năng và vai trò

Cả liên từ kết hợp và phụ thuộc đều có thể nối 2 mệnh đề trong một câu; sự khác biệt nằm ở khả năng thể hiện tầm quan trọng của thông tin của mỗi loại liên từ.

Khi 2 mệnh đề được nối bằng liên từ kết hợp, điều này có nghĩa cả 2 thông tin có vai trò ngang nhau—chúng đều sẽ được phân tích, hoặc đều quan trọng trong việc hiểu nội dung toàn bài.

Ví dụ:

Social media can help people expand their network, and direct interactions help foster intimate relationships.

(Mạng xã hội có thể giúp mọi người mở rộng mạng lưới quen biết, và tương tác trực tiếp giúp bồi đắp những mối quan hệ thân mật.)

Trong câu trên, 2 mệnh đề về mạng xã hội và tương tác trực tiếp được nối với nhau bằng liên từ “and”. Điều này có nghĩa đây là 2 thông tin cùng bổ trợ cho nhau và có tầm quan trọng ngang nhau. Dựa vào liên từ “and”, người đọc có thể dự đoán toàn bộ văn bản sẽ phân tích cả 2 lợi ích của mạng xã hội và và tương tác trực tiếp.

Trong khi đó, liên từ phụ thuộc thể hiện sự phân cấp về tầm quan trọng của các thông tin. Trong một câu, mệnh đề chứa liên từ phụ thuộc chỉ là thông tin bổ trợ cho thông tin trong mệnh đề còn lại.

Ví dụ:

While social media can help people expand their network, direct interactions help foster intimate relationships

(Dù mạng xã hội có thể giúp mọi người mở rộng mạng lưới quen biết, tương tác trực tiếp giúp bồi đắp những mối quan hệ thân mật.)

Trong câu này, while là liên từ phụ thuộc, nằm trong mệnh đề về mạng xã hội. Như vậy, có thể thấy đối với người viết, lợi ích của mạng xã hội được xem là kém quan trọng hơn so với lợi ích của tương tác trực tiếp. Có thể trong bài viết, người viết sẽ chỉ tập trung phân tích về tương tác trực tiếp, và không dành cho mạng xã hội sự chú ý tương tự.

Một điều cần lưu ý đó là liên từ phụ thuộc có khả năng thể hiện rõ ràng hơn mối liên hệ giữa các mệnh đề trong câu. Trong 2 ví dụ trên, có thể thấy khi sử dụng liên từ kết hợp, người viết chỉ thể hiện được 2 thông tin có vai trò ngang nhau. Còn đối với ví dụ số 2, liên từ phụ thuộc không chỉ thể hiện được tầm quan trọng tương quan mà còn làm rõ mối quan hệ giữa 2 thông tin là đối lập.

Cấu trúc và vị trí

Liên từ phụ thuộc linh hoạt hơn nhiều so với liên từ kết hợp về cấu trúc và vị trí. Liên từ phụ thuộc có thể xuất hiện ở cả đầu một mệnh đề hoặc giữa 2 mệnh đề. Liên từ kết hợp, ngược lại, bắt buộc phải đứng giữa 2 mệnh đề.

Ví dụ:

(1): Because I was unhappy, I left.

(2): I left because I was unhappy.

Cả 2 câu trên đều có nghĩa Tôi rời đi bởi vì tôi không hạnh phúc. Because là liên từ phụ thuộc, do đó nó có thể xuất hiện ở cả vị trí đầu câu (Ví dụ 1) hoặc giữa câu, giữa 2 mệnh đề (Ví dụ 2)

Trong khi đó, với liên từ kết hợp:

(3): I was unhappy, so I left.

(4) *So I left, I was unhappy.

Có thể thấy, không thể hiểu được câu (4) bởi câu này không đúng ngữ pháp. Liên từ kết hợp So không được phép bắt đầu một câu.

Sơ đồ 1. Cấu trúc ngữ pháp của liên từ kết hợp

Sơ đồ 2. Cấu trúc ngữ pháp của liên từ phụ thuộc

Kết hợp liên từ

Cũng như cấu trúc và vị trí, liên từ phụ thuộc linh hoạt hơn về khả năng kết hợp, nhằm tạo sự liên kết chặt chẽ về thông tin.

Liên từ kết hợp không cho phép sự kết hợp của 2 liên từ liên tiếp. Ví dụ, câu sau đây là sai ngữ pháp

(5) *I couldn’t meet him, and but he was home.

Cần lưu ý rằng, trên thực tế chỉ có and, or, but được xem là các liên từ kết hợp đích thực (main/prototypical coordinators) bởi các nguồn ngữ pháp chính thống như Merriam-Webster hoặc The Cambridge Grammar of the English Language. Các từ còn lại có thể có một vài đặc tính khác với 3 liên từ kết hợp đích thực kể trên. Đối với khả năng kết hợp liên từ, yet và so khác biệt với các liên từ kết hợp khác bởi chúng có thể kết hợp với and.

Ví dụ:

(6) He went along, and yet he felt uncertain.

(And ta đi cùng, thế nhưng anh ta cảm thấy không chắc chắn.)

(7): No one came, and so he left.

(Chẳng có ai đến, và thế là anh ta rời đi.)

Ngược lại, sự kết hợp này là khả thi trong mọi trường hợp của liên từ phụ thuộc. Ví dụ:

(8) I couldn’t meet him, even though when I came, he was home.

(Tôi không thể gặp anh ấy, dù lúc tôi đến, anh ấy có nhà.)

Có thể thấy, 2 liên từ phụ thuộc when và even though thể hiện được cả mối quan hệ thời gian và đối lập giữa 2 thông tin “I couldn’t meet him” và “He was home”

Liên từ và tham chiếu

Liên từ kết hợp chỉ cho phép tạo tham chiếu phía sau (Anaphoric Reference) chứ không cho phép tham chiếu phía trước (Cataphoric Reference). Như vậy, người viết bắt buộc phải xác định rõ đối tượng ngay từ đầu khi dùng liên từ kết hợp.

Ví dụ:

(9): Money can secure people’s basic needs, but it can not ensure a fulfilling life.

(Tiền bạc có thể đảm bảo những nhu cầu cơ bản của con người, nhưng nó không thể đảm bảo một cuộc sống hạnh phúc.)

Ví dụ (9) sử dụng liên từ kết hợp but, trong đó từ “it” nằm ở mệnh đề sau và tham chiếu đến danh từ Money ở phía trước.

(10): *It can secure people’s basic needs, but money can not ensure a fulfilling life

Ví dụ (10) là một câu sai ngữ pháp; “it” không thể quy chiếu đến “money” ở mệnh đề phía sau. Vì là 2 mệnh đề hoàn toàn độc lập, người đọc có thể hiểu rằng “it” được quy chiếu đến một danh từ khác đã xuất hiện từ trước đó.

Trong khi đó, liên từ phụ thuộc cho phép cả 2 loại tham chiếu.

Ví dụ:

(11): Though money can secure people’s basic needs, it can not ensure a fulfilling life.

(Dù tiền bạc có thể có thể đảm bảo những nhu cầu cơ bản của con người, nó không thể đảm bảo một cuộc sống hạnh phúc.)

(12): Though it can secure people’s basic needs, money can not ensure a fulfilling life.

(Dù nó có thể có thể đảm bảo những nhu cầu cơ bản của con người, tiền bạc không thể đảm bảo một cuộc sống hạnh phúc.)

Vì mệnh đề chứa liên từ Though luôn đi kèm và bị phụ thuộc vào mệnh đề chính, từ ‘it” chắc chắn sẽ quy chiếu đến “money” dù nó xuất hiện trước hay sau. Như vậy, với liên từ phụ thuộc người viết có thể tạo ra những câu văn với cấu trúc và nhịp điệu đa dạng, thú vị hơn.

Rút gọn mệnh đề

Liên từ kết hợp cho phép việc rút gọn nếu 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ.

Ví dụ:

(13): I slept in, and I missed the school bus

I slept in, and missed the school bus.

(Tôi ngủ quên và lỡ chuyến xe bus đến trường.)

Quy tắc này không được áp dụng với liên từ phụ thuộc.

Ví dụ:(14): I missed the school bus because I slept in.

*I missed the school bus because slept in.

Dễ thấy rằng câu thứ 2 trong ví dụ (14) là một câu sai ngữ pháp. Như vậy, nếu muốn rút ngắn câu và tránh phải lặp từ, người viết sẽ cần tận dụng liên từ kết hợp.

Áp dụng liên từ kết hợp và phụ thuộc vào bài IELTS Writing Part 2

Có thể thấy, cả 2 loại liên từ đều có thể giúp người viết xác lập tầm quan trọng tương quan của các thông tin và truyền tải điều này đến người đọc. Bên cạnh đó, liên từ phụ thuộc còn giúp người viết xác lập những mối liên hệ chặt chẽ và tạo các câu văn mở rộng đa dạng. Người viết có thể linh hoạt vận dụng cả 2 loại liên từ trong bài IELTS Writing Part 2.

Đề bài mẫu: Some people think that the increase in international travel has a negative impact on the environment and should be restricted. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

Với dạng bài trình bày quan điểm, người viết nên thể hiện được quan điểm đồng tình hoặc phản đối một cách rõ ràng. Do vậy, thông thường liên từ phụ thuộc sẽ là sự lựa chọn thích hợp hơn cho mở bài và kết bài.

Ví dụ:

Many calls for restriction have been made on international travel due to its environmental impact. While international transportation can promote environment-friendly practices to some extent, it exerts a much greater toll on the planet and warrants constraints.

(Đã có rất nhiều lời kêu gọi hạn chế du hành quốc tế do tác động của nó tới môi trường. Dù du hành quốc tế có thể thúc đẩy một phần nào đó các biện pháp bảo vệ môi trường, nó vẫn gây ra tác hại lớn hơn nhiều cho trái đất và cần phải bị giới hạn.)

Bằng cách sử dụng liên từ While, người viết thể hiện được mối quan hệ đối lập giữa lợi ích và tác hại của international travel. Bằng cách đặt lợi ích vào mệnh đề phụ, người viết cũng đã thể hiện rõ quan điểm rằng international có hại nhiều hơn là có lợi; và bài viết sẽ tập trung vào phân tích thiệt hại nhiều hơn.

Ngoài ra, việc dùng and trong mệnh đề cuối câu giúp khiến câu cô đọng hơn và tránh phải lặp từ international travel quá nhiều lần.

Tương tự, trong thân bài, người viết cần có câu mở đầu thể hiện ý chính cho mỗi đoạn. Người viết có thể sử dụng liên từ kết hợp như một hình thức “liệt kê” đầy đủ những nội dung mình sẽ phân tích.

Ví dụ:

The negative impact that international travel has made on the atmosphere and biodiversity is undeniable, so measures to restrict its effects are needed.

(Tác động tiêu cực mà du hành quốc tế gây ra cho bầu khí quyển và sự đa dạng sinh học và không thể phủ nhận, vì vậy những biện pháp để hạn chế chúng là cần thiết.)

Các liên từ kết hợp and và so thể hiện các thông tin về atmosphere, biodiversity và measures đều có vai trò ngang nhau. Như vậy, người viết đã xác nhận các thông tin sẽ được trình bày trong đoạn văn bao gồm: tác hại đến bầu khí quyển, tác hại đến đa dạng sinh học, và những biện pháp để giảm thiểu các tác hại này.

Bài tập vận dụng

Ghép 2 câu thành 1 theo 2 trường hợp: sử dụng liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc.

All humans have similar physical and mental structures. One might expect all human behavior to be similar.
People are traveling more by railway than in the past. Railways become faster, more convenient and integrated.
Most animals reveal the same patterns of behavior within any given species. The human species has very few patterns that are shared by all people.

Đáp án:

All humans have similar physical and mental structures. One might expect all human behavior to be similar.

Liên từ kết hợp: All humans have similar physical and mental structures, so one might expect all human behavior to be similar.

Liên từ phụ thuộc: Because/As/Since/Etc. all humans have similar physical and mental structures, one might expect all human behavior to be similar.

People are traveling more by railway than in the past. Railways become faster, more convenient and integrated.

Liên từ kết hợp: People are traveling more by railway than in the past, for railways have become faster, more convenient and integrated.

Liên từ phụ thuộc: Because/As/Since/Etc. railways have become faster, more convenient and integrated, people are traveling more by railway than in the past.

Most animals reveal the same patterns of behavior within any given species. The human species has very few patterns that are shared by all people.

Liên từ kết hợp: Most animals reveal the same patterns of behavior within any given species, yet the human species has very few patterns that are shared by all people.

Liên từ phụ thuộc: Even though/Though/Etc. most animals reveal the same patterns of behavior within any given species, the human species has very few patterns that are shared by all people.

Tổng kết

Nhiều người học tiếng Anh thường nhầm lẫn giữa liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc, dẫn tới việc sử dụng lẫn lộn 2 loại liên từ này. Tuy vậy, liên từ kết hợp và phụ thuộc có sự khác biệt lớn về chức năng, vị trí và cấu trúc. Việc sử dụng lẫn lộn sẽ dẫn đến việc viết những câu văn không đúng ngữ pháp, mơ hồ về nghĩa và không truyền tải được ý định của người viết.

Ngược lại, việc nắm bắt và vận dụng linh hoạt 2 loại liên từ này vào đúng ngữ cảnh sẽ giúp người viết tạo ra những câu văn rõ ràng, đa dạng về cấu trúc và chặt chẽ về logic; giúp bài viết trở nên thống nhất và dễ hiểu hơn. Bài viết đã giới thiệu về những khác biệt cơ bản giữa liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc, và cách vận dụng 2 loại liên từ này vào bài IELTS Writing Task 2.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Liên từ kết hợp và liên từ phụ thuộc có gì khác nhau về chức năng?

Liên từ kết hợp nối các mệnh đề có vai trò ngang nhau, trong khi liên từ phụ thuộc tạo mối quan hệ phụ thuộc giữa các mệnh đề, làm một mệnh đề trở thành thông tin bổ trợ cho mệnh đề còn lại.

Khi nào nên sử dụng liên từ kết hợp trong bài viết?

Liên từ kết hợp nên được sử dụng khi người viết muốn nối các mệnh đề có tầm quan trọng ngang nhau và cần thể hiện sự liệt kê các ý chính trong bài viết.

Liên từ phụ thuộc có thể xuất hiện ở đâu trong câu?

Liên từ phụ thuộc có thể xuất hiện ở đầu câu hoặc giữa hai mệnh đề, giúp thể hiện rõ mối quan hệ giữa các thông tin trong câu.

Cấu trúc của liên từ kết hợp và phụ thuộc có gì khác biệt?

Liên từ kết hợp luôn đứng giữa hai mệnh đề, trong khi liên từ phụ thuộc có thể xuất hiện ở đầu câu hoặc giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ.

Có thể sử dụng hai liên từ phụ thuộc liền nhau không?

Có thể, vì liên từ phụ thuộc có thể nối các mệnh đề phức tạp với nhau, tạo mối liên kết chặt chẽ giữa các thông tin trong câu.

Liên từ kết hợp có thể giúp rút gọn mệnh đề không?

Có, khi sử dụng liên từ kết hợp, người viết có thể rút gọn mệnh đề nếu cả hai mệnh đề cùng chia sẻ chủ ngữ.

Lý do sử dụng liên từ phụ thuộc trong bài IELTS Writing Task 2 là gì?

Liên từ phụ thuộc giúp người viết làm rõ quan điểm và thể hiện mối quan hệ giữa các ý kiến, đặc biệt trong các bài luận yêu cầu người viết đưa ra quan điểm rõ ràng.

Liên từ kết hợp có thể xuất hiện ở đâu trong câu?

Liên từ kết hợp chỉ có thể xuất hiện giữa hai mệnh đề trong câu, không thể đứng đầu câu, điều này giúp câu văn trở nên mạch lạc hơn.