Reflecting on the Past - Module 4 - English 11 Global Triumph (Page 50)

Buzz

Nội dung bài viết

Accentuation

Listen and mark words with elision. Then rehearse saying the sentences together

Lexicon

Finish the sentences. Utilize the terms and phrases from the box.

Syntax

Encircle the underlined portion that is erroneous in each of the subsequent sentences. Then rectify it

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Detailed answers and explanations for exercises in Module 4: Reflecting on the Past.
- English 11 Global Triumph (Page 50) provided by Mytour English.
- Accentuation exercise: Listen and mark words with elision, then rehearse saying the sentences together.
- Lexicon exercise: Finish the sentences using terms and phrases from the box.
- Syntax exercise: Identify and correct errors in underlined portions of sentences.
- Mytour English offers IELTS courses focusing on Language, Thinking, Knowledge, and Strategy for high school students.
- Aim to help students study effectively and confidently use English, conquer the IELTS exam.

This article offers accurate answers with detailed explanations for the exercises in Module 4: Reflecting on the Past - English 11 Global Triumph (Page 50). The content has been compiled by the expert team at Mytour English to assist students in mastering the knowledge and studying effectively in the subject English 11 Module 4.

reflecting on the past module 4 tieng anh 11 global triumph trang 50

Accentuation

Listen and mark words with elision. Then rehearse saying the sentences together

1. There are no correct answers on her test paper.

Phiên âm: /kəˈrekt/

2. He’s going to fly to Bangkok tonight.

Phiên âm: /təˈnaɪt/

3. The participants were probably excited about the palace's history.

Phiên âm: probably /ˈprɑː.bə.bli/ - history /ˈhɪs.t̬ɚ.i/

4. I believe that members expressed different opinions about the issue.

Phiên âm: believe /bɪˈliːv/ - different /ˈdɪf.ɚ.ənt/

Lexicon

Finish the sentences. Utilize the terms and phrases from the box.

1. Talking to the young volunteers was (an eye-opening / a live-streamed) experience.

Đáp án: an eye-opening
Giải thích: eye-opening có nghĩa là mang tính mở rộng tầm mắt, xét về nghĩa, danh từ theo sau là “trải nghiệm”, vậy người học có thể xét nghĩa là “mở rộng tầm mắt). Ngược lại, “a live-streamed” có nghĩa là phát sóng trực tiếp, không phù hợp với trải nghiệm.

2. Mark was awarded for his (contribute / contribution) to promoting traditional music.

Đáp án: contribution
Giải thích: vị trí này cần một danh từ, trước nó là sở hữu cách “his”.

3. You need to have strong (leader / leadership) skills to manage the project.

Đáp án: leadership
Giải thích: xét về nghĩa, leader có nghĩa là lãnh đạo, leadership là nói về khả năng lãnh đạo, vì vậy chọn leadership.

4. This programme tries to encourage (culture / cultural) exchanges among ASEAN countries.

Đáp án: cultural
Giải thích: vị trí này cần một tính từ vì sau nó là một danh từ “exchange”, cultural exchange nghĩa là trao đổi văn hóa.

Syntax

Encircle the underlined portion that is erroneous in each of the subsequent sentences. Then rectify it

Đáp án: C. discuss => discussing
Giải thích: để miêu tả tập trung vào việc gì người học sử dụng cấu trúc “focus on + Ving/ N = tập trung vào việc gì”

Đáp án: A. Organise => Organising
Giải thích: chủ ngữ của câu cần một danh động từ, vì vậy từ thích hợp phải là organising.

Đáp án: B. to translate => translating
Giải thích: involve V-ing = bao gồm việc gì

Đáp án: B. participate => participating
Giải thích: think of + Ving/ N = nghĩ về việc gì, sử dụng danh động từ sau giới từ.

Above are the complete answers and detailed explanations for the exercises English 11 Unit 4: Looking Back. Through this article, Mytour English hopes that students will confidently study well with English 11 Global Success.

Moreover, Mytour English is currently organizing IELTS courses with a program built on the coordination of 4 aspects: Language - Thinking - Knowledge - Strategy, helping high school students conquer the IELTS exam, develop social knowledge, and confidently use English.

Author: Trần Hữu Đức

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Các bài tập trong Module 4 của tiếng Anh 11 bao gồm những nội dung gì?

Module 4 của tiếng Anh 11 tập trung vào việc phản ánh quá khứ với các bài tập về phát âm, từ vựng và cú pháp. Bài viết cung cấp các câu hỏi và hướng dẫn cụ thể để giúp học sinh hiểu và thực hành hiệu quả hơn.

Tại sao việc luyện tập phát âm lại quan trọng trong học tiếng Anh?

Việc luyện tập phát âm giúp học sinh cải thiện khả năng giao tiếp và tự tin hơn khi nói. Sự chính xác trong phát âm cũng ảnh hưởng đến sự hiểu biết của người nghe và khả năng truyền đạt ý tưởng rõ ràng.

Mytour English có những chương trình học gì để giúp học sinh cải thiện tiếng Anh?

Mytour English tổ chức các khóa học IELTS nhằm phát triển 4 khía cạnh: Ngôn ngữ, Tư duy, Kiến thức và Chiến lược. Chương trình này giúp học sinh nâng cao kỹ năng tiếng Anh và chuẩn bị tốt cho kỳ thi IELTS.

Làm thế nào để học sinh có thể tận dụng tốt các bài tập trong bài viết này?

Học sinh nên đọc kỹ từng bài tập, thực hành phát âm theo hướng dẫn, và làm theo các giải thích chi tiết. Việc ghi chú lại các điểm quan trọng sẽ giúp học sinh củng cố kiến thức và tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh.