Reflecting - Unit 10 - English 10 Global Success (page 118 volume 1)

Lexicon

1. Select the appropriate words to complete the dialogue.

Mai: Ms Hoa, what Is (1) mass / sustainable tourism?

Ms.Hoa: Well, the aim of this kind of tourism is to (2) protect / damage the environment, respect local culture, and keep (3) benefits / profits local

Mai: Can you give me an example?

Ms.Hoa: When travelling, we should not, (4) litter / impact on the street. We should also be (5) aware / responsible of the local traditions and respect them,

Mai: So is this kind of tourism similar to (3) ecotourism / mass tourism?

Ms.Hoa: Well, it’s a form of sustainable tourism because It has a positive (7) impact / craft on the environment.

Đáp án:

1. sustainable

Giải thích: "Sustainable tourism" có nghĩa là hình thức du lịch bền vững, đặt mục tiêu là bảo vệ môi trường, tôn trọng văn hóa địa phương và giữ lợi ích cộng đồng địa phương.

2. protect

Giải thích: "Protect" nghĩa là bảo vệ, ở đây dùng trong ngữ cảnh "aim of tourism" để nói đến mục tiêu của hình thức du lịch bền vững.

3. profits

Giải thích: "Profits" trong ngữ cảnh này có nghĩa là lợi ích hoặc thu nhập đạt được từ du lịch bền vững, và cũng liên quan đến việc giữ lợi ích cộng đồng địa phương.

4. litter

Giải thích: "Litter" có nghĩa là rác, dùng để nói về việc không nên vứt rác trên đường phố khi du lịch.

5. aware

Giải thích: "Aware" có nghĩa là nhận thức, ý thức, trong trường hợp này nói về việc nhận thức và ý thức về các nền văn hóa địa phương và tôn trọng chúng.

6. ecotourism

Giải thích: "Ecotourism" là hình thức du lịch sinh thái, có mục tiêu là du lịch môi trường, tôn trọng thiên nhiên và bảo vệ môi trường.

7. impact

Giải thích: "Impact" có nghĩa là tác động, ở đây dùng để nói về tác động tích cực của hình thức du lịch bền vững lên môi trường.

Articulation

Collaborate in pairs. Perform the scripted dialogue. Endeavor to utilize appropriate inflections.

Mai: Ms. Hoa, what is sustainable tourism? ↘️

Ms. Hoa: Well, the aim of this kind of tourism is to protect the environment, respect local culture, and keep profits local. ↘️

Mai: Can you give me an example? ↗️

Ms. Hoa: When travelling, we should not litter on the street. We should also be aware of the local traditions and respect them. ↘️

Mai: So is this kind of tourism similar to ecotourism? ↗️

Ms. Hoa: Well, it's a form of sustainable tourism because it has a positive impact on the environment. ↘️

Syntax

Conjugate the verbs in parentheses correctly.

1. If I (be) __ you, I (live) with a host family so that I can learn more about the local culture.

•  Đáp án: were / was; would live

• Giải thích: Câu này là một câu không có thật ở hiện tại (vì I - tôi không thể là you - bạn được) nên chúng ta sử dụng câu điều kiện loại 2. If I were you (sử dụng to be quá khứ were), I would live (would + V). 

2. If we (work) ___ together, we (be) _____ able to reduce the negative impact of tourism on the environment.

• Đáp án: work, will be

• Giải thích: Câu này diễn tả một điều có thể xảy ra trong tương lai (Nếu chúng ta làm việc cùng nhau, chúng ta có thể có thể giảm tác động tiêu cực của du lịch đến môi trường.) nên sử dụng câu điều kiện loại 1. If we work (sử dụng động từ nguyên thể), we will be (will + V).

3. If we (allow) __ more people to crowd the city centre, we (have) __ to deal with environmental pollution in the future.

• Đáp án: allow; will have

• Giải thích: Câu này diễn tả một điều có thể xảy ra ở tương lai (Nếu chúng ta cho phép thêm nhiều người tập trung vào trung tâm thành phố, chúng ta phải giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường trong tương lai) nên sử dụng câu điều kiện loại 1. If we allow (sử dụng động từ nguyên thể), we will have (will + V).

4. If we (have) __ enough money, we (go) __ on an ecotour to Finland. Instead, we're staying in Viet Nam in the summer.

• Answers: had; would go

• Explanation: This sentence describes something unreal in the present (because we don't have enough money to travel to Finland), so we use the second conditional. If we had (using V2/ed), we would go (would + V).

Above are the complete answers and detailed explanations for the exercises in English 10 Unit 10: Looking back textbook. Through this article, Mytour English Language School hopes that students will study confidently with English 10 Global Success. Additionally, Mytour English Language School is currently organizing IELTS courses with personalized roadmap designed to fit the needs, levels, and save up to 80% self-study time helping students improve English proficiency and achieve good results in the IELTS exam.

Author: Nguyễn Ngọc Thanh Ngân