1. Soạn bài Cha mạnh dạy con, ngắn 1
2. Soạn bài Cha mạnh dạy con, ngắn 2
3. Soạn bài Cha mạnh dạy con, ngắn 3
Soạn bài Cha mạnh dạy con, ngắn 1
I. Đọc – hiểu văn bản mới:
Câu 2:
* Ý nghĩa của việc dạy con trong ba sự kiện đầu tiên:
Mẹ Mạnh Tử mong muốn tạo ra một môi trường sống lý tưởng để hình thành nhân cách của Mạnh Tử. Để ngăn chặn những tác động tiêu cực đối với con, và giúp con phát triển theo hướng tích cực, bà đã chọn phương pháp giáo dục thông minh, tinh tế, và đặc biệt là đưa Mạnh Tử vào môi trường giáo dục. Chỉ khi đó, Mạnh Tử mới có thể phát triển hoàn thiện nhân cách.
* Trong hai sự kiện sau:
- Mẹ không cẩn thận nói đùa với Mạnh Tử rằng thịt lợn được ăn miễn phí, sau đó bà ngay lập tức sửa sai bằng cách mua thịt cho con. ⟹ Bài học là không được nói dối và phải trung thực.
- Sự kiện thứ hai, khi Mạnh Tử bỏ học về nhà và bà cắt đứt tấm vải đang dệt. ⟹ Hành động này để đặt ra một bài học sâu sắc, một cách chỉ trích nghiêm túc về lỗi lầm của con.
* Hiệu quả của việc dạy con của mẹ Mạnh Tử: đã có tác động tích cực trong việc hình thành và phát triển nhân cách của cậu bé. Điều này giúp cậu hiểu rằng những hành vi sai lầm sẽ bị chỉ trích và phải chịu hậu quả.
Câu 3: Tưởng tượng về mẹ của Mạnh Tử:
- Một phụ nữ sáng tạo, tài năng và quyết đoán.
- Bà luôn tràn đầy tình thương với con, nhưng cũng rất nghiêm túc khi con phạm lỗi.
- Bà biết cách lựa chọn những điều tốt nhất cho con.
- Bà luôn hướng dẫn con sống một cách chân thật.
Câu 4: Nhận xét về kỹ thuật viết truyện “Mẹ hiền dạy con”:
- Cốt truyện đơn giản nhưng lôi cuốn.
- Truyện được xây dựng theo chuỗi sự kiện thời gian.
- Sử dụng chi tiết mô tả đặc sắc và giàu ý nghĩa.
- Người kể chuyện có lúc thêm nhận định cá nhân vào lời bình nhân vật.
⟹ Kỹ thuật viết truyện giống với truyện trung đại Việt Nam.
II. BÀI TẬP THỰC HÀNH:
1. Thể hiện ý kiến của em về tình huống: Bà mẹ của Mạnh Tử đang ngồi dệt vải và thấy con nghỉ học về nhà chơi, ngay lập tức cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung.
Em cảm thấy đó là một hành động quyết đoán, rõ ràng của mẹ Mạnh Tử. Bằng cách này, bà đã giáo dục con về trách nhiệm với việc học, làm cho con nhận thức được tầm quan trọng của việc chăm chỉ học hành ⟹ Bà muốn nhắc nhở Mạnh Tử “Phải tập trung vào học.”
2. Suy ngẫm về đạo lý nuôi dạy con:
Cha mẹ luôn trao cho con những điều tốt đẹp nhất, hướng dẫn con hình thành nhân cách hoàn hảo nhất. Do đó, làm con ta cần luôn vâng lời cha mẹ, trở nên ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập và trân trọng những gì cha mẹ dành cho. Phấn đấu hoàn thiện bản thân là cách tốt nhất để đáp lại lòng bác ái và sự dạy dỗ của cha mẹ.
3. Có hai từ Hán Việt đồng âm.
- tử: kết thúc : tử trận, bất tử, cảm tử.
- tử: thân thể: công tử, hoàng tử, đệ tử.
Đọc tiếp những bài soạn để nắm vững kiến thức môn Ngữ Văn lớp 6
- Soạn bài Tính từ và cụm tính từ
- Soạn bài Bài kiểm tra tổng hợp cuối học kì 1, Ngữ văn 6
Soạn bài Mẹ hiền dạy con, ngắn 2
Câu 2 (trang 152 sgk ngữ văn 6 tập 1)
- Ý nghĩa của việc giáo dục con trong ba sự kiện đầu: Quan trọng về môi trường sống để tạo tính cách cho trẻ.
- Ý nghĩa của việc dạy trong hai sự kiện sau: Lời hứa và sự trung thực đều quan trọng; đồng thời, quan trọng là hướng dẫn trẻ chăm chỉ, kiên quyết.
→ Mọi hành động này nhằm tạo dựng tính cách cho trẻ.
→ Tác dụng của phương pháp dạy của mẹ Mạnh Tử: Sử dụng cả tình yêu và sự mạnh mẽ trong quan điểm để giúp con phát triển đạo đức, kiến thức rộng lớn.
Câu 3 (trang 153 sgk ngữ văn 6 tập 1) Hình ảnh mẹ của thầy Mạnh Tử:
- Nữ tính, yêu thương con hết mực nhưng cũng nghiêm túc.
- Chọn lựa môi trường sống tốt nhất cho con.
- Dạy con lòng trung thực, tự trọng và tính kiên nhẫn.
Câu 4 (trang 152 sgk ngữ văn 6 tập 1) Bài 'Mẹ hiền dạy con' được phân loại vào truyện trung đại vì:
- Cốt truyện đơn giản, nhân vật được mô tả trực tiếp qua ngôn ngữ của người kể chuyện và qua hành động, ngôn ngữ đối thoại của nhân vật.
- Thể loại văn xuôi chữ Hán.
- Nội dung có yếu tố giáo huấn.
BÀI TẬP THỰC HÀNH
Bài 1 (Trang 153 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Ý kiến về sự kiện: Bà mẹ của thầy Mạnh Tử đang ngồi dệt vải và thấy con nghỉ học về nhà chơi, ngay lập tức cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung:
- Ngưỡng mộ thái độ kiên quyết, dứt khoát, và sáng tạo
- Phương pháp giáo dục con đơn giản, nhưng vừa mạnh mẽ vừa tinh tế, khuyến khích con suy nghĩ tự lập
Bài 2 (trang 153 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Từ câu chuyện về mẹ con thầy Mạnh Tử, có thể đặt ra suy nghĩ về đạo lý nuôi dạy con:
- Yêu thương và lắng nghe cha mẹ, tuân thủ những lời khuyên có ích của họ.
- Tự giác, tập trung cao độ vào học tập và xây dựng đạo đức bản thân.
Soạn bài Mẹ hiền dạy con, ngắn 3
| Sự việc | Con | Mẹ |
| 1 | Mạnh Tử học người chôn, đào, khóc mếu | Mẹ cậu chuyển nhà sang gần chợ |
| 2 | Cậu lại bắt chước buôn bán nô nghich của phường buôn bán | Mẹ cậu chuyển nhà sang gần trường học |
| 3 | Cậu học hành chuyên chú, lễ phép | Mẹ cậu yên lòng cho con học hành |
| 4 | Cậu hỏi mẹ vì sao hàng xóm giết lợn | Mẹ cậu lỡ lời nên đã mua thịt lợn cho con ăn |
| 5 | Cậu đang học thì bỏ về | Mẹ cậu cắt đứt tấm vải đang dệt |
| Tử ( chết ) | Tử ( con) |
| Tử trận, bất tử, cảm tử | Công tử, hoàng tử, đệ tử |
