Soạn bài Chính tả (Nghe-viết): Hành trình tìm kiếm các vì sao, Bài học Tiếng Việt lớp 4

Soạn bài Chính tả (Nghe-viết): Dấu vết trên con đường đến với các vì sao
 

Viết bài Chính tả (Nghe-viết): Con đường dẫn lên vùng trời, Ngắn 1

Câu 1 (trang 126 sách giáo khoa Tiếng Việt 4): Nghe và ghi lại đoạn văn 'Con đường dẫn lên vùng trời' (từ đầu đến 'vào đám mây')

Trả lời:
Thực hiện viết lại đoạn văn một số lần. Tập trung vào việc sửa các từ thường gây ra lỗi về cách phát âm địa phương.

Câu 2 (trang 126 sách giáo khoa Tiếng Việt 4):

a) Phân loại các từ tính
- Có hai từ bắt đầu bằng 'l'
- Có hai từ bắt đầu bằng'n'
b) Điền từ thích hợp vào chỗ trống với âm 'I hoặc iê'

Trả lời:

a) Các từ tìm được là:
- Bắt đầu bằng 'l': lấp lánh, lạc lối, lì lợm, lòng lự, làm loạn, lồ lộ, lí lắc,...
- Bắt đầu bằng 'n': ngo nghênh, nằm nặc, nhanh nhảu, nhiệt tình, nho nhỏ, ngã ngũ, nghiêng ngả, nhu nhược,...

Em điền như sau: ...nhất quán...phát hiện...kiên định...thí nghiệm...nghiên cứu...thí nghiệm...bức xạ...thí nghiệm.

Câu 3 (trang 127 sách giáo khoa Tiếng Việt 4) : Phát hiện từ vựng

Trả lời:

a) Liệt kê các từ chứa âm đầu tiên là l hoặc n có ý nghĩa như đã nêu trong SGK trang 127 như sau:
- Nản nề, nản lòng, nản chí
- Lý tưởng
- Lạc lối

b) Đưa ra các từ chứa vần 'im hoặc iêm' với ý nghĩa như đã cho trong SGK trang 127 như sau:
- Kim khâu
- Tiết kiệm
- Trái lòng

Từ khi còn nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước bay lên không trung. Một lần, ông liều lĩnh nhảy qua cửa sổ để theo đuổi những chú chim. Kết quả, ông bị ngã và gãy chân. Tuy nhiên, điều không may lại đánh thức trong tâm trí non nớt của ông một câu hỏi: 'Tại sao những quả bóng không có cánh vẫn có thể bay?'

Để khám phá bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đã đọc vô số cuốn sách. Mỗi khi nảy ra một ý tưởng, ông lại tận tâm thực hiện thí nghiệm, có khi thậm chí lên đến hàng trăm lần.

2. a) Tìm các tính từ :
- Hai từ cùng bắt đầu bằng chữ 'l': M : lỏng lẻo
- Hai từ cùng bắt đầu bằng chữ 'n': M : nóng nảy

b) Điền vào chỗ trống từ có chứa âm 'ỉ' hoặc 'iê' ?
Ê-đi-xơn rất.... tự cường. Để đạt được mục tiêu.... nào, ông luôn kiên trì thực hiện từ thí.... này đến thí.... khác cho đến khi đạt được kết quả. Trong quá trình nghiên cứu về ắc quy, ông thí.... đến 5000 lần. Khi tìm kiếm vật liệu làm dây tóc bóng...., số lần thí.... lên đến 8000 lần.

Đáp án:

a) Liệt kê các tính từ:
- Hai từ bắt đầu bằng 'l': lỏng lẻo, long lanh, lóng lánh, lung linh, lơ lửng, lấp lửng, lập lờ, lặng lẽ, lững lờ, lấm láp, lọ lem, lộng lẫy, lớn lao, lố lăng, lộ liễu.
- Hai từ cùng bắt đầu bằng 'n': nóng nảy, nặng nề, não nùng, năng nổ, non nớt, nõn nà, nông nổi, no nê, náo nức, nô nức.

b) Ê-đi-xơn rất nghiêm túc với chính mình. Để đạt được bất kỳ phát minh nào, ông luôn kiên trì thực hiện từ thí nghiệm này đến thí nghiệm khác cho đến khi đạt được kết quả. Khi nghiên cứu về ắc quy, ông thí nghiệm đến 5000 lần. Khi tìm kiếm vật liệu làm dây tóc bóng điện, số lần thí nghiệm lên đến 8000 lần.

3. Liệt kê các từ:

a) Danh sách từ bắt đầu bằng chữ 'l' hoặc 'n', có ý nghĩa như sau :
- Mất lòng kiên trì, không thể vượt qua khó khăn, trở ngại.
- Mục tiêu cao cả, lý tưởng cao nhất mà con người hướng đến.
- Lạc hướng, không thể đi đúng hướng, đúng con đường.

b) Danh sách từ chứa vần 'im' hoặc 'iêm', có nghĩa như sau :
- Dụng cụ dùng để may vá, có một đầu nhọn và một đầu có lỗ để thừng chỉ.
- Giảm bớt chi phí tiền bạc, công sức, thời gian,... trong sản xuất hoặc cuộc sống hàng ngày.
- Bộ phận trung tâm của hệ tuần hoàn, nằm ở phía trái của ngực.

Đáp án:

Tìm kiếm các từ

a.
- Thiếu kiên nhẫn, không đủ sức mạnh để vượt qua khó khăn và trở ngại: Nản lòng
- Mục tiêu cao cả nhất, điều tốt đẹp nhất mà con người hướng đến: Lý tưởng
- Mất phương hướng, không biết đi đúng đường, đúng lối: Lạc hướng

b.
- Dụng cụ dùng để may vá, một đầu nhọn và một đầu có lỗ để xỏ chỉ: Kim may
- Tiết kiệm tiền bạc, sức lực, thời gian,... trong công việc hoặc cuộc sống hàng ngày: Tiết kiệm
- Trái tim, bộ phận trung tâm của hệ tuần hoàn, nằm ở phía trái của ngực: Tim

"""""-KẾT THÚC"""""--

Ngoài ra, Kể một câu chuyện mà em đã chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt qua khó khăn là một bài học quan trọng trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 mà mọi em cần phải chú ý đến.