Buzz
Mytour sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 12: Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận, rất hữu ích.
Mời các bạn học sinh lớp 12 tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu được đăng tải ngay sau đây.
Soạn bài Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
I. Lỗi liên quan đến việc nêu luận điểm
Câu 1. Khám phá những đoạn văn trong SGK và chỉ ra lỗi trong việc nêu luận điểm.
a. Luận điểm chưa tóm tắt được ý chính. Sau đó, các câu văn có nội dung lặp lại.
b. Thiếu luận điểm tóm tắt nội dung của đoạn văn.
c. Luận điểm của đoạn văn không kết nối chặt chẽ với luận cứ sau này.
Câu 2. Cải thiện những đoạn văn trên để phân tích rõ luận điểm cần trình bày:
a. Luận điểm: Nguyễn Khuyến đã thành công trong việc miêu tả cảnh sắc của bức tranh Thu điều.
b. Luận điểm: Trong quá khứ, người đàn ông luôn mang theo một gánh nặng về danh vọng.
c. Luận điểm: Văn học dân gian là một kho tàng kinh nghiệm quý báu của tổ tiên chúng ta.
II. Lỗi liên quan đến việc nêu luận cứ
Câu 1. Phân tích rõ các sai sót trong việc nêu luận cứ trong các đoạn văn sau.
a. Trích dẫn sai luận cứ: “Nắng xuống, trời lên cao chót vót” thay vì “Nắng xuống trời lên xanh bát ngát” (Tràng Giang, Huy Cận). Do đó, phân tích ý nghĩa câu thơ cũng bị sai.
b. Luận cứ đưa ra không chính xác: “Đất nước sau hơn hai thế kỉ bị phong kiến nước ngoài đô hộ đã giành được thắng lợi hoàn toàn” - việc đề cập đến hai thế kỷ bị phong kiến nước ngoài đô hộ là không đúng. Luận cứ chỉ tập trung vào Hai Bà Trưng, không thể làm rõ luận điểm.
c. Một số luận cứ không nhất quán với các luận cứ khác: “Ải Chi Lăng là nơi chôn vùi quân xâm lược”, “Cửa Bạch Đằng chứng tỏ chiến công lừng lẫy non sông”
Câu 2. Hãy sửa các lỗi trong các đoạn văn trên.
a.
- Sửa lại câu thơ trích dẫn: “Nắng xuống, trời lên cao chót vót”.
- Sửa lại câu văn phân tích: Khi nắng xuống, trời lên, bầu trời và lòng sông mở ra vừa cao vừa sâu đến vô tận.
b. Bổ sung thêm một số dẫn chứng như Ngô Quyền, Lê Lợi, Trần Quốc Tuấn…
c.
- Bỏ hai dẫn chứng về Ải Chi Lăng và Cửa Bạch Đằng.
- Sửa lại trật tự các câu văn: Ngô Quyền - Trần Hưng Đạo - Lê Lợi - Nguyễn Huệ.
III. Lỗi về cách thức lập luận
Câu 1.
a. Các luận cứ trình bày không có sự liên kết, logic.
b. Luận điểm không rõ ràng. Luận cứ chỉ tập trung vào “cái đói” trong tác phẩm viết về đề tài nông thôn và nông dân của Nam Cao.
c. Luận điểm không rõ ràng. Luận cứ dùng để mở rộng đề tài không phù hợp với phạm vi đề tài nêu trong những câu trước: “ Tinh tế và sâu lắng nhất phải kể đến cảnh thu với nỗi sầu muộn vô biên của Đỗ Phủ” (Thu hứng).
Câu 2. Hãy sửa lỗi trong các đoạn văn trên.
a. Từ lâu, vẻ đẹp và số phận của phụ nữ luôn là đề tài quan trọng trong văn học. Trong văn học trung đại Việt Nam, nhiều tác giả như Hồ Xuân Hương, Nguyễn Dữ, Đặng Trần Côn,... đã viết về điều này. Tuy nhiên, người nổi bật nhất trong việc phản ánh vẻ đẹp và số phận của phụ nữ chính là Nguyễn Du.
b. Trong tác phẩm của Nam Cao, chủ đề về đói đóng vai trò quan trọng.
c. Mùa thu luôn là nguồn cảm hứng cho các nhà thơ. Đỗ Phủ với hình ảnh của thu buồn, Nguyễn Du với cảnh lá vàng rơi đầy nỗi nhớ thương. Tuy nhiên, Nguyễn Khuyến - nhà thơ của làng cảnh Việt Nam, để lại ấn tượng sâu sắc nhất với chuỗi thơ về mùa thu: Thu Vịnh, Thu Điếu, Thu Ẩm.
