Trong phần soạn bài Hướng dẫn cách làm văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ hôm nay, chúng tôi sẽ cùng các bạn khám phá về đề bài và cách làm văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ. Hãy tham khảo để mở rộng kiến thức và tích lũy thêm kinh nghiệm viết nghị luận cho bản thân.
=> Xem bài viết về soạn văn lớp 9 đầy đủ tại đây: soạn văn lớp 9
Trong phần soạn bài Hướng dẫn cách làm văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ, học sinh sẽ được hướng dẫn từng bước tìm hiểu các loại đề bài và học cách viết nghị luận về một đoạn thơ bài thơ. Tài liệu soạn văn lớp 9 của chúng tôi dưới đây đã tóm tắt đầy đủ nội dung kiến thức từ sách giáo khoa để học sinh dễ dàng theo dõi. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng đề xuất chi tiết các bài tập luyện tập trong SGK Ngữ văn 9 tập 2. Các bạn hãy theo dõi tài liệu này để dễ dàng soạn bài và làm bài một cách hiệu quả hơn.
Danh Sách Nội Dung:
1. Bài số 1
2. Bài số 2
Soạn bài Hướng dẫn viết văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ, ngắn 1
I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơCâu hỏi 1
Các đề bài trên được cấu trúc theo 2 hình thức
- Đề bài có nội dung mô tả cách thực hiện
- Đề bài không đi kèm với miêu tả yêu cầu cụ thể
Câu hỏi 2
- Trong đoạn văn này, chúng ta bắt gặp những từ ngữ như Phân tích, Cảm nhận, Suy nghĩ, ... yêu cầu người viết đưa ra đánh giá, làm nổi bật những từ ngữ thể hiện ý nghĩa phản ánh, cảm nhận về đối tượng. Đáng chú ý, mỗi loại câu hỏi lại dẫn đến một hướng làm bài khác nhau.
II. Chiến lược viết văn nghị luận về một đoạn thơ, một bài thơ
Câu 1
- Trong đoạn văn này, từ “nhà thơ đã viết về Quê hương ….. trở thành sự chân thành của Tế Hanh” đã được tác giả chú ý, cảm nhận về tình quê hương.
- Những ý tưởng đó được củng cố thông qua việc lựa chọn và phân tích những đoạn thơ đặc sắc.
Câu 2
Văn bản thể hiện sức thuyết phục và sức hấp dẫn: Việc cung cấp bằng chứng và trình bày câu văn đặc trưng sẽ làm tăng tính thuyết phục và cảm xúc của bài văn.
III. Bài tập rèn luyện
Ý kiến đề xuất
- Trọng tâm của bài thơ tập trung vào việc mô tả khoảnh khắc sang thu mới bắt đầu, khi mọi thứ đều còn ngây thơ trong sự chuyển động.
- Cảm xúc được thể hiện thông qua hình ảnh của “hương ổi” và âm nhạc của “gió se”.
- Tác giả sử dụng ngôn ngữ mô tả được chọn lọc và tạo ấn tượng.
Ngoài những điều đã nêu trên, các bạn có thể khám phá thêm phần Soạn bài Đoàn thuyền đánh cá để làm nền tảng cho buổi học sắp tới.
Ngoài kiến thức đã học, hãy chuẩn bị cho bài học sắp tới với phần Soạn bài Tập làm thơ tám chữ để hiểu rõ hơn về ngữ văn lớp 9 của mình.
Buzz
