Buzz
Với bài soạn Luyện tập phân tích và tổng hợp trên trang 11, 12 sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9, học sinh sẽ dễ dàng trả lời các câu hỏi và soạn văn 9.
Soạn bài Luyện tập phân tích và tổng hợp
Bài 1 (trang 11 sgk ngữ văn 9)
Trong đoạn văn (a), người viết sử dụng phép lập luận phân tích để làm sáng tỏ điểm mạnh của bài Thu điếu.
+ Câu đầu tiên nhận xét tổng quát từ nhiều trường hợp cụ thể về 'thơ hay là hay của hồn lẫn xác… đọc lại'.
+ Phân tích các điểm mạnh của Thu điếu: từ ngữ, hình ảnh, cách sử dụng ngôn ngữ tự nhiên, không ép buộc.
+ Trong phần văn (b), tác giả sử dụng chủ yếu phép lập luận phân tích kết hợp với việc tổng hợp.
- Trình tự lập luận:
+ Khi gặp cơ hội: Nếu không chuẩn bị kỹ lưỡng, cơ hội sẽ trôi qua mất.
+ Đối diện với khó khăn: Nhiều người bị áp đặt bởi hoàn cảnh khó khăn và bất công.
+ Tận dụng điều kiện thuận lợi: Nhiều người lợi dụng những điều kiện thuận lợi để tiêu xài.
+ Về tài năng: Nhiều người có tài năng nhưng chỉ là tiềm năng, không biết cách phát huy nên bị phế phách.
- Tác giả kết luận: Điều quan trọng nhất trong việc thành công là ở chủ quan, tinh thần kiên trì, và không ngừng học hỏi.
Bài 2 (trang 12 sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 2)
Học kiểu thoái chí, đối phó không hiệu quả, mang lại nhiều hậu quả tiêu cực.
- Học đối phó, không hướng đến mục tiêu, xem việc học như là công việc thứ yếu.
- Học theo cách bị động, không tự chủ, chỉ làm theo yêu cầu của giáo viên và thi cử.
- Dù có tấm bằng, kiến thức vẫn còn trống rỗng.
Bài 3 (Trang 12 sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 2)
Sách là kho tàng kinh nghiệm và tri thức của loài người, đọc sách là cách chân chính mở mang kiến thức của con người nhưng không phải ai cũng biết và có cách đọc sách đúng đắn. Để đọc sách hiệu quả, cần phải biết lựa chọn sách: sách tổng quát và sách chuyên ngành. Khi đọc, không chỉ nên đọc qua lướt mặt mà cần có sự tập trung, lên kế hoạch và áp dụng phương pháp đọc phù hợp. Đọc sách không chỉ là đọc nhiều mà còn là đọc kỹ, không nên đọc nhanh như 'cưỡi ngựa xem hoa'. Đọc từ cái tổng quan đến chi tiết, đọc và suy ngẫm những điều trong sách để áp dụng vào cuộc sống.
Bài 4 (trang 12 sách giáo khoa ngữ văn lớp 9)
Đoạn văn tham khảo:
Trong những con đường tiếp thu tri thức của loài người, con đường ngắn nhất là đọc sách. Sách là kho tàng tri thức của con người, được tích luỹ, lựa chọn và tổng hợp, chứa đựng biết bao điều bổ ích. Để đọc sách hiệu quả, cần chọn những cuốn sách quan trọng và đọc kỹ. Không chỉ đọc sâu mà còn phải đọc mở rộng, tìm hiểu những liên quan để hỗ trợ cho nghiên cứu sâu hơn. Khi đọc sách, không nên chú trọng vào số lượng mà phải đọc kỹ, suy ngẫm: “trầm ngâm - tích luỹ - tưởng tượng”. Đọc sách cần có kế hoạch, có hệ thống, không nên đọc ngẫu nhiên theo cảm hứng cá nhân. Đọc từ cái tổng quan đến chi tiết, đọc và suy ngẫm để áp dụng vào cuộc sống. Nhà văn M.Gorki từng nói: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”, vì vậy nếu không có sách, lịch sử sẽ im lặng, văn chương sẽ câm điếc.
