* Hướng dẫn giải:
Câu 1. Dựa vào hình vẽ, hãy kể câu chuyện với tựa đề Bút của cô giáo
* Bước 1:
- Cùng nhau quan sát mỗi bức tranh, chú ý đến nhân vật, chi tiết và hình ảnh đặc sắc. Đọc lời thoại của nhân vật để hiểu rõ diễn biến câu chuyện.
- Tóm tắt nội dung từng bức tranh, đặt tên cho nhân vật để kể chuyện một cách trôi chảy.
Bước 2: Kể theo tranh.
a) Kể theo tranh 1:
* Hình vẽ hiển thị hai bạn học sinh đang làm gì?
(Trong giờ tập viết, Thanh và Thảo chuẩn bị viết bài kiểm tra.)
* Bạn trai nói điều gì?
(“Quên mang bút mất rồi”. Hoặc: “Ồ, quên bút ở nhà, làm sao bây giờ?”. )
* Bạn gái phản ứng ra sao? (“Chỉ có một cái bút thôi”. Hoặc: “Tớ cũng chỉ có mỗi cái bút này thôi”.)
* Kể chi tiết theo nội dung tranh 1:
- Kể ngắn gọn: Trong giờ viết, bạn nam nói với bạn nữ: “Quên mang bút mất”. Bạn nữ đáp: “Chỉ có một cái bút thôi”.
- Kể sinh động: Hôm đó, vì vội nên Thanh đã quên bút ở nhà. Trong giờ tập viết, Thanh lo sợ nói với Thảo: “Ồ, mình quên bút rồi! Cậu có bút dự phòng không mượn mình?”. Thảo trả lời: “Mình chỉ có mỗi cái này thôi, sao đây?!”.
b) Kể theo tranh 2:
* Bức tranh 2 miêu tả cảnh gì ?
(Cô giáo đang trao bút cho học sinh nam.)
* Học sinh nam nói gì với cô giáo ?
(Học sinh nam nói: “Cảm ơn cô ạ!”.).
* Kể chi tiết nội dung tranh 2:
- Kể đơn giản: Cô giáo thấy vậy liền đưa bút cho học sinh nam mượn. Học sinh nói: “Cảm ơn cô ạ!”.
- Kể sống động: Hai bạn trò tâm sự với nhau, cô giáo nghe thấy mọi thứ. Cô đưa cây bút của mình cho Thanh mượn và nhẹ nhàng nói: “Viết tạm bằng bút của cô nhé!”. Thanh rất biết ơn nói: “Cảm ơn cô ạ!”.
c) Kể theo tranh 3:
* Bức tranh 3 thể hiện tình huống gì?
(Hai bạn học sinh tập trung viết bài.)
* Kể chi tiết nội dung tranh 3:
(- Kể đơn giản: Hai bạn học sinh chăm chú viết bài.
- Kể sinh động: Khi có bút, Thanh hạnh phúc. Bắt đầu viết bài để kịp thời hạn. Thảo cũng an tâm, tập trung viết.)
d) Kể theo tranh 4:
* Tranh 4 mô tả cảnh gì?
(Bạn nam với điểm 10, tự hào chia sẻ với mẹ.)
* Bạn ấy nói gì?
(“Nhờ có bút của cô giáo cho mượn, con viết bài được điểm 10!”.)
* Kể chi tiết nội dung tranh 4:
(- Kể ngắn gọn: Bạn nam mang bài viết đạt điểm 10, về tự hào chia sẻ với mẹ: “Nhờ có bút của cô giáo, con viết bài 10 điểm!”.
- Kể sinh động: Lần đó, bài kiểm tra của Thanh được điểm 10. Thanh vui mừng khôn xiết. Cầm bài kiểm tra, Thanh tự hào nói với mẹ: “Mẹ ơi! Nhờ bút của cô giáo cho mượn, con viết bài được 10 điểm đấy ạ!”. Mẹ thấy vui vẻ, xoa đầu Thanh và khen: “Con làm rất tốt, mẹ hạnh phúc lắm! Đừng quên cảm ơn cô giáo nhé!”.)
e) Kể lại toàn bộ câu chuyện:
* Tham khảo cách kể dưới đây:
Hôm đó, khi đến giờ kiểm tra môn Tập viết, toàn bộ lớp đang sắp xếp bài làm thì Thanh bất ngờ hốt hoảng nói với Hà: “Chết rồi! Quên không mang bút!”. Hà lo lắng nói: “Tớ cũng chỉ có mỗi cái bút thôi. Bây giờ phải làm sao?!”.
Cô giáo đến gần bàn, đưa bút cho Thanh mượn và nói: “Em lấy tạm bút của cô mà viết bài. Lần sau nhớ kiểm tra kỹ đồ dùng trước khi đến trường nhé!”. Thanh vui mừng nhận chiếc bút và nói: “Em cảm ơn cô ạ!” rồi ngồi xuống chăm chú viết bài.
Khi nộp bài, Thanh được cô giáo khen và cho điểm 10, khiến Thanh hết sức vui sướng. Về nhà, Thanh tự hào kể cho mẹ nghe: “Mẹ ơi! Nhờ cây bút của cô giáo cho mượn mà con được 10 điểm đấy mẹ ạ!”. Mẹ hạnh phúc, xoa đầu Thanh và khen: “Con viết rất sạch sẽ và đẹp đấy! Nhớ cảm ơn cô giáo nha con!”.
Câu 2. Viết lại thời khoá biểu ngày hôm sau của lớp em:
(Chọn thời khoá biểu của một ngày nào đó trong tuần rồi ghi lại: Thứ, tiết, môn học. Ví dụ: Thứ tư, tiết 1 - Toán, tiết 2 - Tiếng Việt, tiết 3 - Tập vẽ, tiết 4 - Nhạc. Nếu thời khoá biểu 2 buổi một ngày thì phải ghi đầy đủ.)
Câu 3. Dựa vào thời khoá biểu ở bài tập 2, trả lời câu hỏi:
a) Ngày mai có bao nhiêu tiết?
(Ngày mai có 4 tiết.)
b) Các tiết học là gì?
(Các tiết học bao gồm: Toán, Tiếng Việt, Tập vẽ, Nhạc.)
c) Em cần mang theo những quyển sách gì?
(Em cần mang theo vở ghi bài và sách giáo khoa các môn: Toán, Tiếng Việt, Tập vẽ, Nhạc.)
"""""---KẾT THÚC""""""--
Soạn bài Tập viết: Kể theo hình vẽ. Ôn tập về thời khóa biểu là một bài học thú vị trong sách giáo trình Tiếng Việt lớp 2. Sau phần học này, chúng ta sẽ tiếp tục chuẩn bị trả lời các câu hỏi, Soạn bài Cô giáo của em, phần Chính tả, Nghe - viết, cùng với Soạn bài Cô giáo của em, phần Tập đọc để nâng cao kỹ năng Tiếng Việt lớp 2.
