Soạn bài Người canh rừng bé tí hon trang 124 Sách Giáo Khoa Tiếng Việt lớp 5 tập 1

Đoạn văn

Người canh rừng bé tí hon

      Ba của em làm nghề canh rừng. Tình yêu dành cho rừng của ba đã truyền sang em từ lâu.

      Sáng hôm đó, ba đi thăm bà nội ốm. Chiều tối, em đi lang thang theo lối mà ba thường đi tuần rừng. Nhận thấy dấu chân lớn in sâu trên đất, em tự hỏi: “Hai ngày gần đây không có đoàn du khách nào đến tham quan chứ?” Kỳ lạ thay, em theo dấu chân. Một số cây lớn đã bị chặt thành từng khúc dài. Gần đó, có tiếng nói:

      - Mày đã bảo ông Sáu Bơ tối đưa xe ra phía rừng chưa?

        Qua khe lá, em thấy hai tên trộm. Khi họ bận rộn với việc buộc các khúc gỗ, em lén bỏ đi. Em đi ngắn đường về quán của bà Hai, xin bà gọi điện thoại. Một giọng nói mạnh mẽ từ bên kia dây điện truyền tải:

       - Alo! Đây là cảnh sát huyện!

       Sau khi em báo cáo về bọn trộm gỗ, cảnh sát hỏi em cách hợp tác với họ để bắt giữ tội phạm và thu hồi gỗ. 

        Đêm đó, lòng em như đang cháy. Nghe thấy tiếng của chiếc xe vận chuyển gỗ, em chạy ra. Chiếc xe đến gần... gần... và bị mắc vào sợi dây chắn ngang đường, gỗ rơi ra đường. Bọn trộm bắt đầu lượm gỗ lại, nhưng xe cảnh sát lao đến.

        Ba tên trộm đứng im như những con rối hết pin. Tiếng của còng tay vọng lên từ xa. Một cảnh sát vỗ vai em:

       - Em thật là một anh hùng canh rừng!

Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU

- Rô bốt: máy tự động.

- Còng tay: dây sắt để khóa tay người bị phạm tội.

Bố cục

Bài văn có thể chia thành 3 phần:

Phần 1: Từ đầu đến tối đưa xe ra phía rừng chưa?

Phần 2: Từ Qua kẽ lá đến bắt giữ tội phạm và thu hồi gỗ

Phần 3: Phần còn lại

Câu 1

Theo cách nào, bạn nhỏ đã phát hiện ra điều gì?

Phương pháp giải:

Đoạn văn sau: Từ đầu... đến tối đưa xe ra phía rừng chưa?

Lời giải chi tiết:

Theo cách của ba vẫn đi canh rừng, em nhỏ nhận ra những dấu vết của người lớn. Theo dấu vết đó, em phát hiện ra rằng có một nhóm trộm đang lên kế hoạch dùng xe để vận chuyển gỗ vào buổi tối.

Câu 2

Kể về các hành động của bạn nhỏ cho thấy:

a) Bạn là người thông minh.

b) Bạn là người dũng cảm.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn sau: Phát hiện những dấu chân... bắt bọn trộm, thu lại gỗ, sau đó chỉ ra sự thông minh, dũng cảm của bạn nhỏ.

Lời giải chi tiết:

Những hành động của bạn nhỏ cho thấy:

a) Bạn là người thông minh: bạn đã tự giải đáp thắc mắc khi phát hiện dấu chân người lớn trong rừng và gọi điện thoại báo công an khi nhìn thấy bọn trộm gỗ.

b) Bạn là người dũng cảm: bạn đã tự tin gọi điện thoại báo công an và phối hợp với họ để bắt bọn trộm gỗ.

Câu 3

Trao đổi với bạn cùng lớp để làm rõ các điểm sau:

a) Tại sao bạn nhỏ quyết định tham gia bắt bọn trộm gỗ?

b) Em học được gì từ bạn nhỏ?

Phương pháp giải:

Thảo luận với các bạn trong lớp để tìm ra câu trả lời hợp lý.

Lời giải chi tiết:

a) Bạn nhỏ quyết định tham gia bắt bọn trộm gỗ vì nhận thức rằng việc bảo vệ rừng là trách nhiệm của mỗi người dân.

b) Em học được tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung và môi trường từ bạn nhỏ.

Nội dung