Buzz
Với việc soạn bài Phân tích và Tổng hợp trang 9, 10 trong sách Ngữ văn lớp 9, học sinh sẽ dễ dàng trả lời câu hỏi và soạn văn 9.
Soạn bài Phân tích và Tổng hợp
I. Hiểu về phương pháp phân tích và tổng hợp
Bài văn được tổ chức thành 3 phần:
- Giới thiệu: Tác giả bàn về việc chọn trang phục phù hợp trong xã hội
- Nội dung chính: Tác giả thảo luận về việc chọn trang phục phù hợp với văn hóa, đạo đức và môi trường
- Kết luận: Tóm tắt nhận định về ảnh hưởng của trang phục đẹp
- Hai điểm chính của văn bản:
+ Ưu tiên ăn mặc phù hợp với môi trường và công việc
+ Tuân thủ đạo đức, giản dị và hòa nhập vào cộng đồng
Các điểm trên được thể hiện thông qua lập luận phân tích
- Phân tích các biểu hiện 'quy tắc không viết' trong ăn mặc, tác giả kết luận vấn đề bằng phương pháp tổng hợp: “Chỉ khi áp dụng trang phục phù hợp với văn hóa, đạo đức và môi trường, mới coi là trang phục đẹp
Thực hành
Bài 1 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 2)
Tác giả lập luận làm sáng tỏ quan điểm: 'Học không chỉ là việc đọc sách, nhưng việc đọc sách vẫn là một phần quan trọng của quá trình học tập'
- Học là kết quả của sự tiến bộ của loài người, được xây dựng từng bước. Sách là công cụ để lưu giữ kết quả đó
- Nếu không ghi lại trong quá khứ thì phải bắt đầu lại từ đầu, vì vậy, có tiến có lùi
Bài 2 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 2)
Phân tích lý do tác giả phải chọn sách để đọc: Di sản tinh thần của con người ngày càng phong phú, việc đọc sách ngày càng trở nên không dễ dàng
- Số lượng sách rất lớn, chất lượng khác nhau
- Con người có giới hạn về sức mạnh
- Sách chuyên môn và sách thông thường; mối quan hệ giữa kiến thức chuyên môn và kiến thức thông thường
Bài 3 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 2)
Tác giả nhấn mạnh về sự quan trọng của việc đọc sách:
+ Đọc sách không cần phải nhiều
+ Quan trọng nhất là đọc sâu, đọc kỹ
- Đọc một quyển sách một cách kỹ lưỡng quan trọng hơn việc đọc 10 quyển sách một cách cẩu thả
- Đọc ít nhưng sâu sẽ nuôi dưỡng tư duy sâu xa và tích lũy tri thức dần dần
- Đọc sách không nên chỉ để trưng bày như trang sức. Đó là cách đọc sách tự lừa dối bản thân và thể hiện phẩm chất hèn nhát
- Cần đa dạng hóa loại sách đọc: sách thông thường và sách chuyên môn. Không nên coi thường sách thông thường
Bài 4 (Trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 2)
Tầm quan trọng của lập luận:
- Phân tích và trình bày các khía cạnh khác nhau của một vấn đề hoặc sự vật
Thảo luận về việc đọc sách là thảo luận về:
+ Sự quan trọng của việc đọc sách trong quá trình tích lũy kiến thức học vấn
+ Sự khó khăn trong việc lựa chọn sách để đọc trong tình trạng có quá nhiều sách
+ Thảo luận về cách đọc sách một cách hiệu quả và thiết thực
- Người đọc nắm bắt kỹ lưỡng nội dung và vấn đề của sự vật
