Soạn bài Phương pháp gọt củ hoa thủy tiên trong sách giáo khoa Ngữ Văn 7 tập 2 - Chân trời sáng tạo: chi tiết

Buzz

Nội dung bài viết

Khi quan sát một ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhánh hoa hay một chậu cây, em cảm nhận như thế nào về họ?

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Nội dung bài viết là về cách gọt củ hoa thuỷ tiên, một trong những thú vui ngày Tết của người Hà Nội.
- Khi quan sát ai đó chăm sóc hoa hay cây, cảm nhận được tình yêu thiên nhiên và sự cẩn thận của họ.
- Phương pháp giải bài tập là vận dụng trải nghiệm cá nhân để chia sẻ cảm nghĩ.
- Văn bản hướng dẫn cách gọt củ hoa thuỷ tiên, sử dụng hình ảnh minh họa.
- Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ là hình ảnh minh họa để làm cho văn bản sinh động và trực quan.
- Cảm xúc khi gọt được bát hoa thuỷ tiên đẹp là niềm vui, hạnh phúc và ý nghĩa.

Khi quan sát một ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhánh hoa hay một chậu cây, em cảm nhận như thế nào về họ?

Nội dung chính

Văn bản đem đến cho người đọc thông tin về cách gọt củ hoa thủy tiên. Đây là một trong những thú vui cầu kì ngày Tết của người Hà Nội.

Chuẩn bị đọc 1

Câu hỏi 1 (Trang 47, sách giáo khoa Ngữ Văn 7, tập 2)

Khi quan sát một ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhánh hoa hay một chậu cây, em cảm nhận như thế nào về họ? Hãy chia sẻ với bạn về điều đó

Phương pháp giải:

Vận dụng trải nghiệm bản thân để chia sẻ với bạn về cảm nghĩ của em

Lời giải chi tiết:

Khi quan sát thấy một ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhánh hoa hay một chậu cây, em cảm nhận được tình yêu thiên nhiên, cây cỏ, yêu cái đẹp của người đó. Chắc chắn đó phải là một người cẩn thận mới có thể chăm sóc một nhánh hoa một cách tỉ mẩn như vậy. Phải chăng đó là một người ấm áp, muốn được ngắm nhìn khung cảnh bình yên.

Chuẩn bị đọc 2

Câu hỏi 2 (Trang 47, sách giáo khoa Ngữ Văn 7, tập 2)

Dựa vào nhan đề, hình ảnh minh họa và đọc lướt toàn văn bản, em dự đoán văn bản này sẽ viết về việc gì?

Phương pháp giải:

Quan sát hình ảnh minh họa, nhan đề và đọc lướt toàn văn bản tưởng tượng những nội dung được truyền tải.

Lời giải chi tiết:

Qua nhan đề, hình ảnh minh họa và đọc lướt toàn văn bản, em dự đoán văn bản này sẽ viết về quá trình gọt củ hoa thủy tiên để có một bát thủy tiên đẹp chơi trong nhà.

Trải nghiệm cùng VB 1

Câu hỏi 1 (Trang 48, sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập 2)

Những đề mục như thế này cung cấp thông tin gì cho người đọc?

Phương pháp giải:

Quan sát đề mục, nhớ lại đặc điểm văn bản thông tin đã học để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Những đề mục cung cấp nội dung chính mỗi phần, cụ thể trong bài đọc này là gọi tên từng bước thực hiện của quá trình gọt củ hoa thủy tiên

Tương phản cùng VB 2

Câu 2 (Trang 49, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Mục đích của đoạn văn “Công đoạn gọt thuỷ tiên gần như quyết định thành công của một bậc thủy tiên gần như quyết định thành công của một bậc thủy tiên sau này… đều lên thẳng đuôi như những mơ hành” là gì?

Phương pháp giải:

Đọc văn bản và rút ra mục đích, tác dụng

Lời giải chi tiết:

Mục đích của đoạn văn là lí giải vì sao cần phải gọt thuỷ tiên sớm, đồng thời làm rõ ý kiến gọt tỉa của thủy tiên cần sự khéo léo.

Phê phán và phản hồi 1

Câu 1 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết văn bản Cách gọt củ hoa thuỷ tiên là văn bản thông tin giới thiệu quy tắc trong hoạt động?

Phương pháp giải:

- Nhớ lại đặc điểm văn bản thông tin, đọc văn bản và đưa ra dấu hiệu nhận biết.

- Chú ý hệ thống đề mục trong văn bản

Lời giải chi tiết:

Những dấu hiệu nhận biết văn bản Cách gọt củ hoa thuỷ tiên là văn bản thông tin giới thiệu quy tắc trong hoạt động:

- Mục đích: hướng dẫn cách gọt củ hoa thuỷ tiên

- Nhan đề bài viết là tên quy trình “Cách gọt củ hoa thuỷ tiên”

- Bố cục gồm 3 phần: giới thiệu mục đích của quy trình, liệt kê những gì cần chuẩn bị trước khi thực hiện, trình bày các bước thực hiện.

- Về đặc điểm hình thức:

+ Sử dụng các con số để đánh dấu trình tự thực hiện và một số từ ngữ chỉ thời gian như: trước tiên, đầu tiên, trước khi, sau hai ngày…

+ Sử dụng một số thuật ngữ liên quan đến chăm sóc hoa, cây cảnh như: củ hoa, cuống hoa, thuỷ dưỡng, chỉnh lá, chỉnh hao…; sử dụng câu chứa nhiều động từ

+ Sử dụng hệ thống đề mục để tóm tắt những thông tin chính của văn bản

+ Sử dụng hình ảnh minh họa cách thức thực hiện

Phê phán và phản hồi 2

Câu 2 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Xác định thông tin cơ bản và cách triển khai thông tin trong đoạn văn: “Phải chăm chú quan sát, theo dõi cách nghệ nhân Nguyễn Phú Cường,… Đấy là vì, nếu không “tác động” sớm, từ trước khi những cái mầm nảy lên, thì tất cả lá, cành hoa, đều lên thẳng đuôi như những mơ hành”. Theo em, vì sao tác giả chọn cách triển khai thông tin như vậy ở đoạn văn này?

Phương pháp giải:

Đọc lại đoạn văn bản, nhớ lại cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản thông tin để trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Thông tin cơ bản: miêu tả cách thức gọt tỉa củ hoa thuỷ tiên, cách triển khai thông tin của đoạn văn là sự kết hợp giữa cách triển khai theo trật tự thời gian và theo mối quan hệ nhân quả..

- Cách triển khai thông tin theo trình tự thời gian được thể hiện qua cách miêu tả thứ tự thực hiện các thao tác như: bóc vỏ củ và bao mầm, gọt bế củ, xén lá, cạo cuống hoa…

- Tác giả chọn cách triển khai thông tin theo quan hệ ý nghĩa nhân quả nhằm tăng độ chính xác cho thông tin được đưa ra, đồng thời thuyết phục bạn đọc về nội dung thông tin khi lí giải lí do của việc “phải gọt khi lá, cành hoa mới là những mầm vẫn đang ngủ yên trong củ”

=> Tác dụng: giúp cho người đọc hiểu hơn về cách thức thực hiện và ý nghĩa của bước gọt tỉa củ hoa thuỷ tiên trong quá trình tạo ra một bát hoa thuỷ tiên đẹp.

Phê phán và phản hồi 3

Câu 3 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Mục đích của văn bản này là gì? Cách triển khai thông tin chính của văn bản có quan hệ như thế nào với mục đích của văn bản? Dựa vào đâu em có thể xác định được như vậy?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản Cách gọt củ hoa thuỷ tiên chỉ ra mục đích của văn bản, tìm những thông tin chính của văn bản và xác định mối quan hệ với mục đích của văn bản.

Lời giải chi tiết:

- Mục đích của văn bản: hướng dẫn cách gọt củ hoa thuỷ tiên

- Cách triển khai thông tin chính của văn bản: theo trật tự thời gian (trật tự thực hiện các thao tác của hoạt động)

- Cách triển khai thông tin chính và mục đích của văn bản có mối quan hệ bổ trợ lẫn nhau, cách triển khai thông tin theo thời gian giúp làm rõ quá trình gọt củ hoa thuỷ tiên (mục đích của văn bản)

- Dấu hiệu xác định: tác giả lần lượt trình bày thông tin theo thứ tự xuất hiện của từng công đoạn bằng các từ “trước tiên”, “đầu tiên”, trước khi”...

Đánh giá và phản hồi 4

Câu 4 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Loại phương tiện phi ngôn ngữ sử dụng trong văn bản này là gì? Chỉ ra tác dụng của chúng đối với việc thể hiện nội dung văn bản.

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức về phương tiện phi ngôn ngữ, em hãy cho biết loại phương tiện phi ngôn ngữ văn bản sử dụng và chỉ ra tác dụng trong việc thể hiện nội dung văn bản.

Lời giải chi tiết:

- Loại phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản này là: sử dụng hình ảnh minh họa.

- Tác dụng:

+ Giúp cho bài văn sinh động, hấp dẫn, thu hút người đọc hơn.

+ Tăng tính trực quan cho thông tin của văn bản, kết hợp với thông tin trong văn bản

+ Bổ sung chi tiết cho nội dung văn bản.

+ Làm cho nội dung văn bản được sáng rõ, cụ thể hơn

+ Giúp người đọc hình dung rõ về các bước cần thực hiện trong hoạt động gọt củ hoa thuỷ tiên, góp phần tạo hứng thú cho người đọc

Đánh giá và phản hồi 5

Câu 5 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Vẽ sơ đồ tóm tắt các bước gọt tỉa củ hoa thủy tiên.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung văn bản và kiến thức em vừa học, tóm tắt các bước gọt tỉa hoa thủy tiên bằng cách vẽ sơ đồ.

Lời giải chi tiết:

Phê phán và phản hồi 6

Câu 6 (Trang 51, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Hãy tưởng tượng em là người gọt được bát hoa thủy tiên đẹp. Khi được ngắm thành quả của mình, em có cảm xúc như thế nào? Viết một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu thể hiện cảm xúc của em.

Phương pháp giải:

Viết đoạn văn 5-7 câu thể hiện cảm xúc của em khi được ngắm bát thủy tiên do mình gọt rất đẹp.

Lời giải chi tiết:

Ôi bát thủy tiên ấy mới đẹp làm sao! Tôi đã học rất lâu, rất chăm chỉ và cẩn thận để có thể gọt được bát thủy tiên đẹp như vậy. Cảm xúc này thật là khó tỏ, xen lẫn niềm vui và niềm hạnh phúc. Gọt được bát thủy tiên đẹp cũng chính là sự rèn giũa bản thân mình nên tôi cảm thấy đây là việc vô cùng có ý nghĩa. Tôi sẽ cố gắng học gọt thủy tiên một cách chuyên nghiệp để có thể trở thành nghệ nhân tạo hình hoa thủy tiên.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Khi quan sát ai đó chăm sóc cây, em cảm nhận được gì về họ?

Khi quan sát một người tỉ mẩn chăm sóc cây, em cảm nhận được sự yêu thiên nhiên và cái đẹp. Người đó thường là người cẩn thận, ấm áp và yêu thích sự bình yên.

Văn bản về cách gọt củ hoa thủy tiên cung cấp thông tin gì cho người đọc?

Văn bản này cung cấp thông tin chi tiết về quy trình gọt củ hoa thủy tiên, từ các bước chuẩn bị đến cách thực hiện từng thao tác để tạo ra một bát hoa đẹp.

Mục đích của văn bản 'Cách gọt củ hoa thủy tiên' là gì?

Mục đích của văn bản là hướng dẫn cách gọt củ hoa thủy tiên một cách chi tiết, từ chuẩn bị dụng cụ đến các bước thực hiện để có một bát hoa hoàn hảo.

Vì sao gọt củ hoa thủy tiên cần thực hiện sớm?

Gọt củ hoa thủy tiên cần thực hiện sớm để đảm bảo rằng các mầm phát triển đúng cách. Nếu không gọt kịp thời, lá và cành hoa sẽ phát triển không đúng hướng, ảnh hưởng đến hình dáng của hoa.

Phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản này là gì và tác dụng của chúng?

Phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản là hình ảnh minh họa. Chúng giúp làm cho bài viết thêm sinh động, dễ hiểu và trực quan hơn, hỗ trợ người đọc hình dung rõ các bước thực hiện.

Các bước gọt củ hoa thủy tiên được triển khai như thế nào trong văn bản?

Các bước gọt củ hoa thủy tiên trong văn bản được triển khai theo trình tự thời gian, từ việc chuẩn bị dụng cụ đến từng công đoạn tỉa cây như bóc vỏ, gọt bế củ và chỉnh lá.