Soạn bài Tập viết: Khám phá thế giới dưới đáy biển
1. Đọc bài văn dưới đây và chia sẻ ý kiến của bạn:
a) Tác giả khám phá những sinh vật gì dưới đáy biển trong buổi sớm mùa hè?
b) Tác giả sử dụng những giác quan nào để quan sát sự sống động dưới đại dương?
c) Tìm một chi tiết thể hiện sự nhạy bén trong quan sát của tác giả?
Sáng tinh mơ trên thảo nguyên
Rời làng, Linh bước ra cánh đồng để đến ga tàu điện. Buổi sáng đầu thu mát lành, giữa bức tranh đám mây xám đục, bầu trời hiện lên như những lưu vực màu xanh tươi. Những giọt mưa nhỏ nhẹ rơi lên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc dài của Linh, những sợi cỏ ẩm ướt vuốt nhẹ vào đôi dép làm bàn chân nhỏ của cô ấy. Những người làng gánh lên phố những đòn rau thơm, những bó cải mới và những đám hoa huệ trắng muốt. Bầy chim sáo đen mỏ vàng vỗ cánh nhẹ nhàng trên cánh đồng lúa thu đã chín. Bình minh đã bắt đầu hiện rõ trên những tán cây xanh ngát của thành phố.
Theo Ngọc Linh
Trả lời:
a) Những hình ảnh mà tác giả mô tả trong buổi sáng thu đó là:
Tả cánh đồng lúa buổi sáng: bầu trời xanh, giọt mưa, sợi cỏ, đòn rau, bó hoa huệ của người bán, bầy chim sáo vỗ cánh nhẹ nhàng trên cánh đồng lúa thu đã chín, bình minh nở rộ giữa những tán cây xanh ngát của thành phố.
2. Xây dựng kịch bản văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong khu vườn (hoặc công viên, trên phố, trên cánh đồng, nương rẫy).
Trả lời:
a. Bắt đầu: Mở đầu với sự yên bình của công viên trong buổi sáng.
b. Phần chính (mô tả các yếu tố của cảnh vật):
- Các loại cây cỏ, tiếng hót của các loài chim, những con đường…
- Bức tranh của mặt hồ.
- Những người tham gia hoạt động tập thể dục, thể thao…
c. Kết thúc: Tổng kết với sự yêu thích khi đến công viên vào buổi sáng.
"""""--HẾT""""""
Dưới đây là phần Soạn bài Tập viết: Thực hành miêu tả cảnh, Tuần 1, lớp 5 tiếp theo, mọi người hãy sẵn sàng trả lời câu hỏi trong sách giáo trình, Soạn bài Học văn qua thời kỳ, phần Tập đọc và cùng với phần Soạn bài Đặng Thị Mai Anh, phần chính tả nghe viết để nâng cao kỹ năng ngôn ngữ tiếng Việt 5 hơn.
