Buzz
Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong cuộc sống phù hợp với độ tuổi của mình (tổ chức sinh hoạt một cách có trật tự và hợp lý) trang 109, 110 gọn nhất nhưng vẫn truyền đạt đầy đủ ý được biên soạn dựa trên sách Ngữ văn lớp 8 Kết nối tri thức hỗ trợ học sinh soạn văn lớp 8 một cách dễ dàng hơn.
Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong cuộc sống phù hợp với độ tuổi của mình (tổ chức sinh hoạt một cách có trật tự và hợp lý) - gọn nhất Kết nối tri thức
1. Trước khi bắt đầu thảo luận
- Chọn thời điểm phù hợp để bắt đầu trao đổi về việc xác định vấn đề cần thảo luận: trước ngày diễn ra buổi thảo luận
- Xác định vấn đề cần thảo luận.
- Khi đã đồng thuận về vấn đề thảo luận, mỗi cá nhân cần nghiêm túc suy nghĩ về vấn đề và lập kế hoạch ý kiến sẽ được thể hiện dựa trên trải nghiệm cá nhân và các mô hình tích cực hoặc tiêu cực trong cuộc sống hàng ngày. Có thể chuẩn bị: một số tài liệu minh họa (truyện, hình ảnh, đoạn phim,...) để sử dụng khi cần thiết
- Để thu thập được các ý kiến hay, bạn có thể đọc thêm các tài liệu về những người thành công biết cách sắp xếp công việc nhà và xây dựng được thói quen sinh hoạt cá nhân hợp lý.
- Xây dựng được quan điểm riêng giúp mở ra nhiều ý tưởng mới về vấn đề liên tục phát triển.
2. Thảo luận
Dàn ý: so sánh giữa thói quen xấu và thói quen tốt
1. Khởi đầu
- Giới thiệu về vấn đề cần thảo luận: so sánh giữa thói quen xấu và thói quen tốt.
2. Phát triển
a. Diễn giải
- Thói quen không tốt: những hành động, việc làm có hại đến sức khỏe, cả về thể chất và tinh thần. Thói quen xấu dần trở thành một phần của tính cách, khiến con người ngày càng mắc nhiều thói quen tiêu cực.
- Thói quen tốt: những hành động, việc làm mang lại lợi ích cho sức khỏe, lối sống và kiến thức của con người. Mọi người cần phát triển những thói quen tốt cho bản thân, dù là những thói quen nhỏ nhặt, để thúc đẩy sự tiến bộ tích cực của bản thân.
→ Mỗi người cần chăm chỉ rèn luyện những thói quen tốt và loại bỏ những thói quen xấu khỏi cuộc sống và xã hội.
b. Phân tích chi tiết
- Biểu hiện và ý nghĩa của thói quen tốt:
+ Biểu hiện của thói quen tốt: ăn uống đúng giờ, ngủ đủ giấc, sống gọn gàng và ngăn nắp, tuân thủ thời gian biểu, tổ chức công việc một cách hợp lý.
+ Ý nghĩa của thói quen tốt: người sống với những thói quen tốt sẽ phát triển tính kỉ luật, sự ngăn nắp, cuộc sống luôn gọn gàng, giảm bớt mệt mỏi và lo toan.
- Biểu hiện và hậu quả của thói quen xấu:
+ Biểu hiện của thói quen xấu: ăn uống không đều đặn, thiếu giấc ngủ, trật tự đồ đạc kém, vứt rác không ngăn nắp, sống theo cảm tính, không tổ chức cuộc sống, tiêu thụ rượu bia, thuốc lá,…
+ Hậu quả của thói quen xấu: thói quen xấu ảnh hưởng đến sức khỏe và làm suy giảm hình ảnh cá nhân, từ đó dẫn đến sự tụt dốc của bản thân,…
c. Liên kết với bản thân
- Để phát triển thói quen tốt và loại bỏ thói quen xấu, mỗi người cần lên lịch trình hợp lý, thúc đẩy lối sống lành mạnh và tích cực, nỗ lực, tự cải thiện và phát triển bản thân theo hướng tích cực.
3. Kết luận:
Tóm tắt lại vấn đề đề cập: thói quen xấu và thói quen tốt; đồng thời liên kết, rút ra bài học cho bản thân.
Bài nói tham khảo
Để trở thành một cá nhân có phẩm chất tốt và thành công trong cuộc sống, chúng ta phải thừa nhận thực tế rằng thói quen đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành con người của mình. Cụ thể, việc phát triển thói quen tích cực và loại bỏ thói quen tiêu cực là một bước quan trọng để phát triển bản thân theo hướng tích cực hơn. Điều này cực kỳ quan trọng đối với học sinh hiện nay, trong một môi trường học tập đầy thách thức và cơ hội.
Thói quen là một phần quan trọng của cuộc sống, phản ánh cá nhân, văn hóa và hoàn cảnh cá nhân của mỗi người. Chúng có thể được phân thành hai loại chính dựa trên ảnh hưởng của chúng: thói quen tốt và thói quen xấu.
Thói quen tốt mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng khó hình thành hơn thói quen xấu. Để xây dựng thói quen tốt, chúng ta cần hiểu rõ lợi ích và hậu quả của chúng. Điều này giúp chúng ta có hướng dẫn cụ thể để tự rèn luyện bản thân theo hướng tích cực.
Tuy nhiên, vẫn còn nhiều học sinh có những thói quen xấu, gây ảnh hưởng tiêu cực đến học tập và đạo đức của họ. Những thói quen này thường bao gồm sử dụng ngôn ngữ tục tĩu, thiếu lễ phép với giáo viên, gian lận trong kì thi và thiếu nghiêm túc trong học tập.
Thói quen xấu ban đầu thường dễ thay đổi, nhưng nếu duy trì lâu, chúng có thể trở thành một phần không thể tách rời của con người và dẫn đến hành vi tiêu cực. Những người có nhiều thói quen xấu có thể vi phạm pháp luật và chịu những hậu quả nặng nề từ thói quen của mình.
Trong cuộc sống, chúng ta thường phải đứng trước sự lựa chọn giữa điều tốt và điều xấu. Học sinh có thể chọn phát triển thói quen tích cực và tận dụng những phẩm chất tốt của họ để xây dựng một cuộc sống có ý nghĩa và hạnh phúc. Ngược lại, những học sinh có thói quen không tốt cần phải nhận ra và thay đổi chúng ngay, tránh trở thành người mang lại sự tiêu cực và gây hại cho cộng đồng.
Trong tương lai, việc giáo dục và động viên từ phía giáo viên và gia đình sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành thói quen tích cực cho học sinh. Bằng cách tạo ra môi trường thuận lợi và làm gương tốt, chúng ta có thể giúp học sinh phát triển và duy trì thói quen tích cực trong cuộc sống hàng ngày. Hãy nhớ rằng, 'gieo gió gặt bão,' và với những nỗ lực và hướng dẫn đúng đắn, học sinh có thể thay đổi và phát triển theo hướng tích cực, góp phần vào xây dựng một xã hội văn minh và đất nước phồn thịnh.
3. Đánh giá và rút kinh nghiệm
Việc đánh giá và rút ra bài học quan trọng xoay quanh hai điểm chính: đạt được thành công trong cuộc thảo luận và chất lượng của các ý kiến được thể hiện.
