Buzz
Mytour muốn giới thiệu một tài liệu hữu ích là Soạn văn 11: Thực hành tiếng Việt trang 136.
Chi tiết nội dung của tài liệu học lớp 11 được chúng tôi đăng tải ngay dưới đây. Mời bạn đọc theo dõi.
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 136
Câu 1. Dưới đây là một số lỗi về ngữ pháp trên báo chí được đề cập trong sách Lỗi ngữ pháp và cách khắc phục. Hãy phân tích và sửa những lỗi này.
a. Là một người con của vùng Kinh Bắc, âm nhạc của ông luôn thể hiện những giai điệu đậm đà của dân ca quan họ.
b. Là một hoạ sĩ chuyên về sơn mài, tranh của ông mang phong cách trang trọng nhưng cũng rất duyên dáng.
c. Đống trái cây vừa được chuyển đi hết lại được chở về từ trong rẫy ra.
d. Trong đội hình có ba cầu thủ người Hàn Quốc, đây là một quốc gia mạnh mẽ trong bóng đá châu Á.
Gợi ý:
a.
- Lỗi sai: thiếu chủ ngữ
- Cách sửa: Ông là một người con của vùng Kinh Bắc, âm nhạc của ông luôn thể hiện những giai điệu đậm đà của dân ca quan họ.
b.
- Lỗi sai: thiếu chủ ngữ
- Cách sửa: Ông là một họa sĩ chuyên về sơn mài, tranh của ông mang cốt cách trang trọng nhưng cũng thật duyên dáng.
c.
- Lỗi sai: ngắt câu sai
- Đống trái cây vừa được chuyển đi hết, lại được chở ùn ùn từ trong rẫy ra.
d.
- Lỗi sai: ngắt câu sai, thiếu chủ ngữ
- Trong đội hình có ba cầu thủ người Hàn Quốc, quốc gia này vốn là một cường quốc bóng đá ở châu Á.
Câu 2. Hãy phân tích và sửa những sai sót sau đây:
a. Nhìn lên những cây đối treo trang trọng, được viết theo kiểu thư pháp. Mọi người lại nhớ đến bài thơ “Ông đồ” của Vũ Đình Liên.
b. Tòa soạn đang phối hợp vận động nhiều nguồn tài trợ khác. Để tiếp tục hỗ trợ cho các chương trình từ thiện của Hội Bảo trợ bệnh nhân nghèo thành phố.
c. Mặc dù Nhà nước đã có chính sách về kinh tế trang trại, tưởng như mọi “rào cản” đã được tháo dỡ. Thế nhưng bà con vẫn gặp rất nhiều khó khăn.
d. Chăm sóc cho trẻ đến trường là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Song không thể phủ nhận vai trò chính của người thầy trong việc tạo cho trẻ niềm vui thích, sự hứng thú trong học tập. Xây dựng môi trường học thân thiện cho học sinh nhằm giúp các em phát huy tiềm năng trong học tập cũng như sinh hoạt, giao tiếp.
Gợi ý:
a.
- Sửa lỗi ngắt câu
- Cách sửa: Nhìn lên những câu đối treo trang trọng, viết theo kiểu thư pháp, mọi người lại nhớ đến bài thơ “Ông đồ” của Vũ Đình Liên.
b.
- Sửa lỗi ngắt câu
- Cách sửa: Tòa soạn đang phối hợp vận động nhiều nguồn tài trợ khác để tiếp tục hỗ trợ cho các chương trình từ thiện của Hội Bảo trợ bệnh nhân nghèo thành phố.
c.
- Sửa lỗi ngắt câu
- Cách sửa: Mặc dù Nhà nước đã có chính sách về kinh tế trang trại, tưởng như mọi “rào chắn” đã được tháo dỡ, thế nhưng bà con vẫn gặp rất nhiều khó khăn.
d.
- Sửa lỗi ngắt câu
- Cách sửa: Chăm lo cho trẻ đến trường là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Song không thể phủ nhận vai trò chính của người thầy trong việc tạo cho trẻ niềm vui thích, sự hứng thú trong học tập, xây dựng môi trường học thân thiện cho học sinh nhằm giúp các em phát huy tiềm năng trong học tập cũng như sinh hoạt, giao tiếp.
Câu 3. Lỗi chung của các câu dưới đây là gì? Nêu cách sửa những lỗi đó.
a. Trong vụ tai nạn giao thông này đã cho chúng ta thấy rõ tác hại của rượu bia.
b. Gần đây, thông qua cuộc điều tra về chiều cao của học sinh trung học phổ thông đã chỉ ra rằng: nam cao từ 1,63 đến 1,67 mét; nữ cao từ 1,53 đến 1,55 mét.
c. Qua bài viết “Tôi có một giấc mơ” của Mác-tin Lu-thơ Kinh đã đóng góp một tiếng nói mới về quyền bình đẳng của các dân tộc trên thế giới.
d. Nhìn vào căn phòng chật hẹp không đầy 16 mét vuông nhưng được chia làm ba phần, nơi tôi đang ngồi có hai chiếc bàn dài được sử dụng làm nơi nghỉ ngơi của giáo viên trong giờ ra chơi.
Câu 4. Tìm và sửa các lỗi về cấu trúc câu trong đoạn văn dưới đây của học sinh:
Chí Phèo, một biểu tượng bi kịch. Qua nhân vật Chí Phèo, chúng ta thấy một biểu tượng không chỉ mang tính bi kịch mà còn là biểu tượng của sự bi kịch tiến triển. Chí Phèo, từ khi mới sinh ra, không chỉ là một đứa trẻ bị bỏ rơi, không có cha không có mẹ. Hình ảnh của 'lò gạch cũ' đóng một vai trò quan trọng trong tác phẩm và để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc. Vì Chí Phèo đã được sinh ra ở đây, trở thành đứa con rơi không chỉ theo nghĩa đen mà còn theo nghĩa bóng. Và khi kết thúc câu chuyện, sau cái chết của Chí Phèo, Thị Nở nhìn xuống bụng đã nghĩ đến hình ảnh của một 'lò gạch cũ' nằm trong tâm trí của tác giả về một chuỗi vòng đời đầy khổ đau của những kẻ không may mắn trong xã hội.
