Buzz
Mytour muốn giới thiệu bài Soạn văn 11: Thực hành tiếng Việt trang 24, để cung cấp thông tin hữu ích cho mọi người.
Các bạn học sinh lớp 11 có thể tham khảo để chuẩn bị trước khi đến lớp. Nội dung chi tiết dưới đây.
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 24
Câu 1. Biện pháp tu từ nào được áp dụng trong cả ba đoạn trích dưới đây (trích từ truyện thơ dân gian Tiễn dặn người yêu)? Phân tích tác dụng biểu đạt của biện pháp tu từ đó.
a.
Anh yêu em, lẽ tiễn đưa em đến tận nhà chồng
Nhưng chim chích trên cao lượn vòng gọi anh quay lại, anh quay lại
Chim nhạn dưới thấp bay quanh như anh quay đi, anh quay đi
b.
Đừng bỏ em lẻ loi giữa rừng
Đừng bỏ em lạc lõng giữa dòng sống thác trào dâng!
c.
Không có được nhau mùa hạ, ta sẽ có nhau mùa đông
Không có được nhau thời trẻ, ta sẽ có nhau khi bước vào tuổi già.
Gợi ý:
- Biện pháp tu từ được áp dụng trong cả ba đoạn trích là điệp ngữ:
a. “anh quay lại”
b. “đừng bỏ em”
c. “không đạt được nhau”, “chúng ta sẽ có nhau”
- Tác dụng: Đóng góp vào việc diễn đạt rõ ràng hơn tình cảm, thái độ của nhân vật trữ tình trong đoạn trích.
Câu 2. Hãy tìm và phân tích tác dụng của biện pháp lặp cấu trúc trong các câu thơ, câu văn dưới đây.
a.
Trời xanh nơi này là của chúng ta
Núi rừng nơi này là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những con đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
(Nguyễn Đình Thi)
Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có cơn mưa riêu riêu, gió se lạnh, có tiếng nhạn reo vang trong bóng đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng xa xa từ những thôn làng, có giai điệu của cô gái đẹp như thi ca...
(Vũ Bằng)
b.
Nếu là chim, tôi sẽ là một con bồ câu trắng.
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương.
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm áp.
Là con người, tôi sẽ hy sinh vì quê hương.
(Trương Quốc Khánh)
d. Dù mọi người đều gánh vạ lên ông nhưng ông không thể tránh khỏi. Vua xa hoa là do ông, dân lao động khổ cực là do ông, nhân dân than trách là do ông, oán giận bày tỏ là do ông, thần tiên chỉ trích cũng là do ông. Cửu Trùng Đài, họ cần gì nữa? Họ mong chờ cái chết của ông, quyết tâm phá hủy Cửu Trùng Đài.
(Nguyễn Huy Tưởng)
Gợi ý:
a.
- Biện pháp tu từ: “của ta”, “những”
- Tác dụng: Đưa ra khẳng định về quyền sở hữu của đất nước, thể hiện niềm tự hào về vẻ đẹp tự nhiên và tạo điểm nhấn cho bài thơ nhanh nhẹn, sôi động.
b.
- Biện pháp tu từ: “mùa xuân của tôi”, “có…”
- Tác dụng: Đẩy mạnh tình cảm của người viết đối với mùa xuân, nhấn mạnh những đặc điểm đẹp của mùa xuân.
c.
- Biện pháp tu từ: “Nếu tôi là…”, “tôi sẽ là…”
- Tác dụng: Đặt nặng mong muốn chân thành, sâu sắc của tác giả muốn hy sinh và dâng hiến cuộc đời.
d.
- Biện pháp tu từ: “vì ông”
- Tác dụng: Đánh dấu nguyên nhân làm nên mọi tội ác, làm nổi bật đối tượng phạm tội.
Câu 3. Viết một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng) phân tích tác dụng của biện pháp tu từ lặp cấu trúc trong một bài thơ mà bạn đã học hoặc đã đọc.
