Buzz
Soạn bài Tổng hợp, mở rộng bài 6 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức
Soạn bài Ngữ văn 7, KNTT ngắn gọn
* Gợi ý trả lời một số câu hỏi:
Câu hỏi 1 trang 22 Sách giáo khoa Ngữ văn 7 - tập 2:
Câu hỏi 2 trang 22 Sách giáo khoa Ngữ văn 7 - tập 2:
1. Đề xuất một số tục ngữ liên quan đến đề tài về thiên nhiên và lao động sản xuất:
- 'No đủ kỹ, lúa mạnh mầm lâu'.
- 'Đồng ruộng lúa rợp đầu đê'.
Khi nghe tiếng sấm vang, cờ phất, hãy hối hả nhanh chóng lên cày.'.
- 'Chuồn chuồn thấp bay, mưa sắp tới'.
- 'Bay lên cao, nắng tỏa hồn'.
- 'Sao nhanh, nắng lâu; sao vắng, mưa nhanh'.
- 'Lụa làm đẹp người, phân làm tốt lúa'.
...
2. Đề xuất vài câu tục ngữ liên quan đến con người và cộng đồng:
- 'Ẩn dụa ở nồi, nhìn rõ ở ghế'.
- 'Anh em xa xôi, láng giềng gần gũi'.
- 'Mài sắt công phu, ngày nào kim sáng'.
- 'Thực tế dẫn đường cho tri thức'.
- 'Đi với bụt, áo cà sa; đi với ma, áo giấy mặc'.
- 'Gần mực, tối đen; gần đèn, sáng rạng'.
...
Câu hỏi 3 trang 23 Sách giáo khoa Ngữ văn 7 - tập 2:
Đoạn văn mẫu:
Trong văn học dân gian, truyện ngụ ngôn và tục ngữ đều là những loại văn bản biểu cảm sâu sắc về nhân sinh, mang lại cho chúng ta những bài học quý giá. Chúng dạy con người về chính kiến thông qua câu chuyện 'Đẽo cày giữa đường', nhắc nhở về sự khiêm tốn qua 'Con mối và con kiến' và thể hiện lòng biết ơn đối với những người có công qua 'Con hổ có nghĩa'. Những bài học này được truyền đạt một cách giản dị và gần gũi, giúp người đọc nhanh chóng tiếp thu. Ngoài ra, các câu thành ngữ, tục ngữ ngắn gọn cũng chứa đựng vô số kinh nghiệm và giá trị đạo đức, là những bài học về tự nhiên, lao động, gia đình, tôn giáo và tình thương thân. Tất cả những bài học này đều đóng góp vào việc làm cho con người trở nên hoàn thiện và phát triển hơn.
Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 6 ngắn gọn, đầy đủ
Câu hỏi 4 trang 23 Sách giáo khoa Ngữ văn 7 - tập 2:
Bài kể mẫu:
Khi còn nhỏ, mỗi khi về quê, tôi thường được nghe bà kể những câu chuyện cổ tích và ngụ ngôn ý nghĩa. Trong đó, câu chuyện 'Thầy bói xem voi' là một trong những câu chuyện tôi nhớ nhất. Truyện kể về một nhóm người muốn biết con voi nhưng gặp một thầy bói mù. Họ đã cùng nhau chung tiền để thầy bói xem voi khi nó đi qua. Tuy nhiên, vì thầy bói mù không thể nhìn thấy, họ quyết định sờ vào con voi và mô tả theo cách mà họ cảm nhận. Mỗi người sờ một phần khác nhau nhưng rồi xô xát vì không ai chịu nhường. Câu chuyện này giảng dạy về sự kiêu căng và lòng bảo thủ, cũng như ý thức về việc nhìn nhận một vấn đề từ nhiều khía cạnh để có cái nhìn toàn cảnh.
Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 6 ngắn nhất, đầy đủ
Từ câu chuyện đó, người xưa tạo nên tục ngữ 'Thầy bói xem voi', nhằm chỉ những người có quan điểm hạn chế, kiên trì và luôn khẳng định đúng của mình. Họ chỉ tập trung vào một phần nhỏ của vấn đề, bỏ lỡ cái nhìn tổng thể và đưa ra quyết định vội vã, tạo ra tình trạng 'chín người mười ý'. Để giải quyết vấn đề một cách triệt hạ, chúng ta cần nhìn nhận từ nhiều góc độ, sử dụng cái nhìn toàn cảnh thay vì dựa vào chi tiết một cách độc lập.
Câu chuyện ngụ ngôn 'Thầy bói xem voi' không chỉ là một câu chuyện mỉa mai hài hước, mà còn mang lại bài học quý giá cho chúng ta.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Văn học dân gian với cách truyền đạt sâu sắc đã mang lại cho chúng ta nhiều bài học ý nghĩa. Hãy khám phá thêm những bài văn mẫu lớp 7 khác trên Mytour:
- Diễn đạt ý kiến tán thành về một vấn đề trong cuộc sống
- Soạn bài Kể lại một câu chuyện ngụ ngôn
- Soạn bài Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến
- Soạn bài Con hổ có ý nghĩa
