Buzz
Bài thơ Tự trào I của Trần Tế Xương sẽ được học trong chương trình Ngữ văn 8. Hôm nay, Mytour giới thiệu tài liệu Soạn văn 8: Tự trào I, hướng dẫn chuẩn bị bài.
Tài liệu này sẽ hỗ trợ học sinh lớp 8 chuẩn bị bài học một cách nhanh chóng và đầy đủ. Mời bạn tham khảo chi tiết ngay dưới đây.
Soạn bài Tự trào I
Câu 1. Phân tích từ ngữ và hình ảnh mà tác giả đã sử dụng để miêu tả bức chân dung của bản thân trong sáu câu thơ đầu. Bức chân dung nhân vật làm thế nào?
- Những hình ảnh: ngơ ngơ ngẩn ngẩn, đần, chẳng phải quan, chẳng phải dân, hầu chè rượu, sai vặt, vểnh râu, lên mặt, vai phụ lão, dáng văn thân.
- Ông Tú tự nhận mình là một người không bình thường, dù chỉ lĩnh “lương vợ” nhưng sai vặt con hầu chè rượu, có lúc tự đắc như phụ lão, văn thân.
Câu 2. Thủ pháp trào phúng nào được áp dụng trong hai câu thơ luận? Hiệu quả của việc sử dụng thủ pháp này?
Việc sử dụng lối nói hóm hỉnh, châm biếm với động từ như “vểnh râu, lên mặt”, danh từ “phụ lão, văn thân” đã giúp tác giả thể hiện sự tuyệt vọng với chính mình. Tiếng cười như một cách giải thoát cho sự tuyệt vọng, bất lực trước hoàn cảnh của Tế Xương.
Câu 3. Tác giả đã thể hiện tình cảm, cảm xúc gì trong hai câu thơ cuối? Điều đó cho ta cái nhìn sâu sắc hơn về nhà thơ?
- Nhà thơ gửi gắm tình cảm lo lắng cho thời cuộc, quan tâm vận mệnh đất nước một cách thầm lặng.
- Ông là một người yêu nước,
Câu 4. Chủ đề chính của bài thơ là gì? Hãy phân tích một số bằng chứng giúp em xác định được chủ đề.
Chủ đề chính: tiếng cười tự chế giễu vì sự bất lực của bản thân trước hoàn cảnh, tố cáo xã hội giao thời đầy,...
Câu 5. Ý nghĩa mà tác giả muốn truyền đạt thông qua bài thơ này là gì?
Tin nhắn: Hãy nhận thức về tình cảnh của chính mình; dù cuộc sống có thay đổi, hãy vẫn giữ được tinh thần lạc quan,...
