Soạn bài về 'Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh' (Bài thơ 'Nắng mới' của Lưu Trọng Lư) trong SGK Ngữ văn lớp 8 tập 2: Cánh diều - chi tiết

Buzz

Nội dung bài viết

Đọc trước văn bản 'Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh' (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư), tìm hiểu thêm những văn bản nghiên cứu về tác phẩm 'Nắng mới'.

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Bài viết nghiên cứu về bài thơ "Nắng mới" của Lưu Trọng Lư, phân tích các yếu tố như mô típ, chi tiết "nắng mới", "áo đỏ" và "nét cười đen nhánh". Nội dung từng phần làm rõ ý nghĩa nhan đề và thể hiện tâm hồn giàu mơ mộng của tác giả.
- Bài viết chia thành các luận điểm cụ thể, có dẫn chứng từ thơ, so sánh với thơ Hoàng Cầm, giúp người đọc hiểu sâu hơn về nghệ thuật và nội dung của bài thơ.

Đọc trước văn bản 'Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh' (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư), tìm hiểu thêm những văn bản nghiên cứu về tác phẩm 'Nắng mới'.

Chuẩn bị (trang 91, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Đọc trước văn bản 'Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh' (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư), tìm hiểu thêm những văn bản nghiên cứu về tác phẩm 'Nắng mới'.

Đọc hiểu 1 (trang 91, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Người viết đã bàn về những yếu tố của bài thơ ở phần (1): mô típ bài thơ.

Đọc hiểu 2 (trang 92, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Nội dung của các phần (2) và (3) đã làm rõ cho nhan đề của văn bản như thế nào? Nội dung chính trong bài ở các mục 2, 3 góp phần cụ thể hóa nội dung phần đề cập ở nhan đề bài thơ.

Đọc hiểu 3 (trang 93, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Phần (5) đã tổng quát vấn đề nghiên cứu như thế nào? Nắng mới là một bài thơ thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng.

CH cuối bài 1 (trang 94, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Vấn đề trọng tâm mà bài viết này nêu lên là làm rõ chi tiết nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh trong bài thơ Nắng mới của Lưu Trọng Lư. Nhan đề là yếu tố giúp người đọc có thể xác định nhanh vấn đề ấy.

CH cuối bài 2

Câu 2 (trang 94, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Hệ thống luận điểm của bài viết được triển khai như thế nào (chú ý tới nhan đề, bố cục bài viết, lí lẽ, bằng chứng được sử dụng cho từng luận điểm)?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Nhan đề bao quát nội dung toàn bài.

- Bố cục bài viết:

+ Phần 1: Hồn thơ trong bài thơ Nắng mới.

+ Phần 2: Chi tiết "Nắng mới" và cái "áo đỏ" trong bài thơ Nắng mới.

+ Phần 3: Nét cười trong bài thơ Nắng mới.

+ Phần 4: Khái quát lại nội dung toàn bài.

Luận điểm	Lí lẽ	Bằng chứng
Nắng mới đã hội tụ được những vẻ đẹp nơi tâm hồn thơ Lưu Trọng Lư: thành thực phiêu lưu trong cõi mộng, cứ để lòng mình tràn lan trên mặt giấy.	Nắng mới đã rọi vào cái tình cảm muôn thuở mà bao giờ cũng mới mẻ.	- Mô típ bài thơ. - Chủ thể trong bài thơ.
Hai chữ "nắng mới" vừa ghi nhận một thời điểm đặc biệt trên dòng chảy thời gian vừa diễn tả không gian.	Thời điểm ấy.....mung lung đến thế.	Phân tích khổ thơ hai khổ thơ: "Mỗi lần nắng mới hắt bên song... những ngày không."; "Tôi nhớ mẹ tôi...trước giậu phơi."
Mẹ là tâm điểm của nỗi nhớ về tuổi thơ trong nắng mới, là nét son trong "những ngày không" đi suốt cuộc đời với nhà thơ.	Dáng vào ra của mẹ...đa cảm.	- Phân tích khổ thơ "Hình dáng mẹ...giậu thưa. - So sánh với bài thơ của Hoàng Cầm.

CH cuối bài 3 (trang 94, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Các nhận xét sau đây về cách thể hiện của văn bản 'Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh' (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư) là đúng hay sai? Vì sao? a. Đúng. Bài chia làm các luận điểm cụ thể, lí lẽ, dẫn chứng đầy đủ giúp người đọc dễ dàng theo dõi. b. Đúng. Ở mỗi luận điểm, tác giả đều trích dẫn các câu thơ cụ thể và phân tích cúng nhằm làm sáng tỏ luận điểm. Trong mỗi bài luận điểm đều để ý phân tích các chi tiết, hình ảnh, giọng điệu của bài thơ. c. Đúng. Có so sánh với thơ của Hoàng Cẩm. d. Sai. Bài phân tích ít sử dụng các biện pháp tu từ.

CH cuối bài 4 (trang 94, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): So với khi đọc bài thơ 'Nắng mới' (Bài 2), văn bản nghiên cứu này giúp em hiểu sâu hơn về nội dung và nghệ thuật của bài thơ 'Nắng mới' đồng thời thấy rõ hơn tài năng của nhà thơ Lưu Trọng Lư.

CH cuối bài 5 (trang 94, SGK Ngữ văn lớp 8, tập 2): Đoạn văn mà em thích nhất trong bài nghiên cứu văn học này và lý do yêu thích. Đoạn văn mà em thích nhất là 'Ai từng ở ... ngoài nội'. Vì đoạn trích đã phân tích chi tiết khổ thơ 'Mỗi lần... những ngày không', làm nổi bật lên cái tĩnh lặng của làng quê vào buổi trưa, cái nhịp điệu nhẹ nhàng của bài thơ qua việc phân tích từ ngữ, giọng điệu thơ. Đoạn văn này cũng có sự so sánh, mở rộng với các tác phẩm khác giúp bài phân tích trở nên sinh động, thú vị hơn.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Bài nghiên cứu về bài thơ 'Nắng mới' của Lưu Trọng Lư chia làm mấy luận điểm và những điểm chính là gì?

Bài nghiên cứu về bài thơ 'Nắng mới' được chia thành các luận điểm chính như sau: Phân tích hồn thơ trong bài, chi tiết 'Nắng mới' và 'áo đỏ', nét cười trong bài thơ, và khái quát lại nội dung bài. Các luận điểm này được triển khai với lí lẽ và bằng chứng cụ thể, giúp người đọc dễ dàng theo dõi.

Tại sao bài viết về 'Nắng mới' lại so sánh với thơ của Hoàng Cầm?

Bài viết so sánh bài thơ 'Nắng mới' với thơ của Hoàng Cầm để làm nổi bật những nét đặc trưng trong phong cách sáng tác của Lưu Trọng Lư. Việc so sánh này giúp làm rõ sự khác biệt trong cách thể hiện cảm xúc và hình ảnh trong từng bài thơ, đồng thời làm phong phú thêm hiểu biết về tác phẩm.

Bài nghiên cứu về 'Nắng mới' sử dụng các biện pháp tu từ như thế nào?

Bài nghiên cứu về 'Nắng mới' sử dụng biện pháp tu từ một cách tinh tế, mặc dù ít sử dụng các biện pháp như ẩn dụ hay hoán dụ. Tuy nhiên, tác giả phân tích sâu về giọng điệu và hình ảnh trong bài thơ, đặc biệt là cách tác giả sử dụng từ ngữ để tạo nên nhịp điệu và sự tĩnh lặng.

Đoạn văn yêu thích nhất trong bài nghiên cứu văn học này là gì và lý do tại sao?

Đoạn văn yêu thích nhất trong bài nghiên cứu là phần phân tích khổ thơ 'Mỗi lần nắng mới hắt bên song... những ngày không'. Đoạn này giúp làm nổi bật sự tĩnh lặng của làng quê và nhịp điệu nhẹ nhàng trong bài thơ, đồng thời có sự so sánh, mở rộng với các tác phẩm khác, làm bài phân tích thêm sinh động.