Buzz
Hôm nay, Mytour mang đến cho bạn tài liệu Soạn văn 9: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ, phục vụ cho học sinh.
Hy vọng với tài liệu này, các bạn học sinh lớp 9 có thể chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ. Hãy tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.
Chuẩn bị bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
I. Nắm vững nội dung của bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Đọc văn bản trong sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau:
a. Vấn đề được nêu luận trong văn bản này là gì?
b. Văn bản đề cập đến những ý kiến gì về hình ảnh của mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ? Người viết đã sử dụng những lập luận nào để giải thích các ý kiến đó?
c. Phân tích phần Bắt đầu, Phát triển, Kết luận; nhận xét về cấu trúc của văn bản.
d. Phong cách diễn đạt trong từng phần của văn bản có làm nổi bật được các luận điểm không?
Gợi ý:
a. Vấn đề được đề cập trong văn bản: Ý nghĩa của hình ảnh mùa xuân với mong muốn hòa nhập, hy sinh cho cuộc sống trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
b.
- Các quan điểm về hình ảnh mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
- Hình ảnh mùa xuân trong tác phẩm của Thanh Hải chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, tất cả đều tạo ra cảm giác ấm áp, đáng yêu.
- Bức tranh mùa xuân, với cả màu sắc và âm thanh, hiện lên trong tâm trạng say đắm, yêu mến, tươi mới, và dịu dàng.
- Hình ảnh “Mùa xuân nho nhỏ - Yên bình đem lại cho cuộc sống” thể hiện mong muốn được hòa nhập, dâng hiến.
- Tác giả đã áp dụng các chứng cứ: Phân tích các dòng thơ, hình ảnh trong bài thơ.
c.
- Bắt đầu: Từ phần đầu đến “mong ước hiến dâng đích thực đáng kính trọng”.
- Phát triển: Tiếp theo đến “những hình ảnh mùa xuân”.
- Kết luận: Các phần còn lại.
d. Cách thể hiện trong từng phần của văn bản có làm nổi bật được quan điểm.
II. Thực hành
Ngoài các quan điểm đã đề cập về hình ảnh mùa xuân trong bài Mùa xuân nho nhỏ ở văn bản trên, hãy suy nghĩ và đề xuất thêm các quan điểm khác về bài thơ đặc biệt này.
Gợi ý: Một số quan điểm như: Vẻ đẹp của mùa xuân tự nhiên; Vẻ đẹp của mùa xuân quê hương…
- Hình ảnh tự nhiên mùa xuân tươi đẹp trong trí tưởng tượng của tác giả:
- Các hình ảnh đặc trưng của mùa xuân: hoa tím, dòng sông xanh, bầu trời cao rộng
- Âm thanh của tiếng chim chiền chiện.
- Giọt long lanh: hình ảnh ẩn dụ thú vị về sự chuyển đổi cảm xúc.
=> Tác giả hoàn toàn chìm đắm trong mùa xuân của tự nhiên với tâm trạng chào đón và trân trọng.
- Vẻ đẹp của mùa xuân đất nước
- Hình ảnh của lộc xuân trên “ruộng mạ”: cuộc sống lao động góp phần vào sự phát triển của đất nước.
- Hình ảnh người mang súng: sự tin tưởng vào một tương lai hòa bình.
- Trong những từ “hối hả” và “xôn xao”: thể hiện sự hối hả của cuộc sống lao động nhưng vẫn rộn ràng, hòa mình với nhịp sống.
- Đất nước được so sánh với những hình ảnh đẹp, tráng lệ.
- Nhắc nhở về những ngày gian khổ trong cuộc chiến, cuộc cách mạng
- Phụ từ “cứ” kết hợp với động từ “đi lên” thể hiện ý chí cao cả, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn.
=> Sự lạc quan, niềm tin của nhà thơ trong việc ca ngợi sức sống, sức mạnh vươn lên của đất nước, dân tộc dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, gian khổ.
