Chủ đề: Viết văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Mối quan hệ giữa con người và môi trường sống)

Gợi ý phân tích vấn đề trong văn nghị luận xã hội

Phần A. Cấu trúc bài văn nghị luận về vấn đề xã hội (Tương tác giữa con người và môi trường sống)

I. Khám phá đề tài:
- Tổng quan về vấn đề xã hội.
II. Phần chính:
- Thorough explanation.
- Manifestation.
- Discussion about the significance of the issue.
- Refutation of opposing opinions.
- Insightful lessons and actions.
III. Kết luận:
- Reinforce the significance of the issue.

B. Bài mẫu Nghị luận về vấn đề xã hội (Sự tương tác giữa con người và cuộc sống xung quanh) xuất sắc nhất

I. Mẫu văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Con người và cuộc sống xung quanh) - Mẫu số 1:

1. Bố cục bài văn nghị luận về sự quan trọng của việc sống có trách nhiệm:
a) Mở đầu:
- Tổng quan về vấn đề xã hội: Tầm quan trọng của việc sống có trách nhiệm.
b) Nội dung chính:
- Giải thích: Sống có trách nhiệm không chỉ là đối mặt với khó khăn, thách thức mà còn là dám đứng ra chịu trách nhiệm cho quyết định của bản thân.
- Biểu hiện của sự sống có trách nhiệm:
+ Nỗ lực hoàn thành công việc được giao.
+ Tư duy dám nhận lỗi sai.
+ Sự tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng,...
- Ý nghĩa của cuộc sống có trách nhiệm:
+ Khám phá những cơ hội mới.
+ Xây dựng mối quan hệ có chất lượng.
+ Đạt được thành công trong mọi lĩnh vực.
- Độ rộng của vấn đề: Một số người sống mà không chịu trách nhiệm với bản thân, lạc quan và bị ảnh hưởng bởi các vấn đề xã hội,...
- Bài học nhận thức và hành động:
+ Sống có kỷ luật, xây dựng những thói quen tích cực như tập thể dục, giữ giấc ngủ đúng giờ,...
+ Hưởng ứng tích cực vào các hoạt động nhóm vì lợi ích chung.
c) Kết luận:
- Tổng hợp lại vấn đề và khẳng định tầm quan trọng của nó.

2. Bài mẫu Nghị luận về một vấn đề xã hội (Tương tác giữa con người và cuộc sống xung quanh) tham khảo:

Mỗi cá nhân không chỉ sống vì bản thân mình mà còn đặt trách nhiệm với cộng đồng xung quanh. Điều này làm cho cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn, khi mỗi người dám đối mặt với khó khăn, thử thách, và chịu trách nhiệm cho những quyết định mà họ đưa ra.

Sống có trách nhiệm không chỉ là nhiệm vụ hoàn thành công việc được giao, mà còn là sự dũng cảm đối mặt với khó khăn, thách thức. Chúng ta hãy dám chịu trách nhiệm cho những hành động và quyết định của chính mình, làm cho cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.

Bản thân chúng ta thể hiện lối sống này qua những hành động cụ thể như: nỗ lực hoàn thành công việc được giao, dám đối mặt với những lỗi sai, và tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng,...

Tại sao trong cuộc sống, chúng ta cần sống có trách nhiệm? Bởi khi bạn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, bạn không chỉ kiếm được cơ hội mới mà còn xây dựng mối quan hệ chất lượng. Sống có trách nhiệm là chìa khóa mở cánh cửa đến thành công cá nhân và hạnh phúc gia đình.

Lối sống có trách nhiệm không chỉ mang lại giá trị cho bản thân mà còn là sự hiếm có. Một số người sống thiếu trách nhiệm, bỏ qua việc học, và bị cuốn vào tệ nạn xã hội. Đôi khi, họ thậm chí còn đánh mất chính bản thân mình. Điều này đáng lên án.

Hãy rèn cho bản thân lối sống có trách nhiệm từ những hành động nhỏ đến lớn. Bắt đầu từ việc sống trách nhiệm với chính bản thân, hãy tự thưởng thức cuộc sống qua việc giữ kỷ luật như tập thể dục và giữ giấc ngủ đúng giờ. Đồng thời, tích cực tham gia các hoạt động nhóm vì lợi ích chung. Điều này sẽ làm cho cuộc sống của chúng ta trở nên đáng sống và đầy ý nghĩa hơn.

Lối sống có trách nhiệm không chỉ là sự cần thiết với bản thân mà còn là động lực quan trọng để đẩy mạnh sự phát triển văn minh và tiến bộ của đất nước. Chúng ta cần rèn cho mình lối sống này ngay từ thời điểm ngồi trên ghế nhà trường, nhằm hướng đến những thành công trong cuộc sống.

Một đoạn văn nghị luận sâu sắc về một vấn đề xã hội, mang đến góc nhìn mới và ý nghĩa đặc biệt.

II. Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Con người với cuộc sống xung quanh) - mẫu số 2:

1. Dàn ý bài văn nghị luận về vấn đề: Tại sao học sinh cần tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng ở địa phương?
a) Mở bài:
- Giới thiệu tổng quan về vấn đề xã hội: Học sinh tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng ở địa phương.
b) Thân bài:
- Giải thích: Tham gia các hoạt động ở địa phương đồng nghĩa với việc thực hiện những công việc chung vì lợi ích của tập thể, làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn.
- Ý nghĩa của hành động:
+ Học hỏi những điều mới.
+ Sống có kỉ luật, đảm nhận trách nhiệm.
+ Xây dựng mối quan hệ mới.
+ Đóng góp vào việc làm đẹp môi trường sống của chúng ta.
- Mở rộng vấn đề:
+ Có những học sinh lười biếng, thiếu trách nhiệm đối với quê hương.
- Giải pháp để học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động chung:
+ Nhà trường cần triển khai biện pháp tuyên truyền, kêu gọi học sinh nhận thức về tầm quan trọng của những hành động này.
+ Gia đình cần chú ý, tạo động lực cho con cái yêu quê hương, yêu đất nước.
c) Kết bài:
- Tổng kết và khẳng định lại vấn đề.

2. Bài mẫu Nghị luận về một vấn đề xã hội (Tầm quan trọng của Học sinh trong Phát triển Cộng đồng)

Học sinh đóng vai trò quan trọng trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước. Vì vậy, tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng ở địa phương là hết sức cần thiết đối với mỗi người học.

Địa phương chính là nơi chúng ta sinh sống. Tại đó, chúng ta có thể tham gia vào các hoạt động tập thể như dọn vệ sinh môi trường, hỗ trợ những gia đình khó khăn,... Tham gia các hoạt động này có thể hiểu đơn giản là đóng góp vào những công việc chung vì lợi ích của tập thể, làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn.

Vậy tại sao học sinh nên tham gia các hoạt động ở địa phương? Bởi vì trách nhiệm của mỗi chúng ta không chỉ là học tập trên ghế nhà trường, mà còn là sự đóng góp trực tiếp vào việc xây dựng quê hương trở nên tươi đẹp hơn. Tham gia các hoạt động chung là cơ hội để học hỏi những điều mới, là dịp rèn kỹ năng sống có kỉ luật và trách nhiệm. Đặc biệt, mỗi học sinh tham gia bảo vệ môi trường ở địa phương đều đang đóng góp vào việc làm đẹp môi trường sống của mình.

Trong thực tế, nhiều học sinh tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng, tuy nhiên, vẫn tồn tại một số người lười biếng, luôn tránh né trách nhiệm. Một số bạn thậm chí không biết thực hiện những công việc đơn giản như làm sạch vệ sinh. Điều này thật đáng trách.

Cách khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động cộng đồng là một vấn đề đau đầu của những người lãnh đạo. Nhà trường cần triển khai biện pháp tuyên truyền, kích thích tinh thần để học sinh nhận thức tầm quan trọng của việc này. Gia đình cũng cần chú ý và bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước cho con cái. Chỉ khi có những yếu tố này, học sinh mới phát triển tình cảm với nơi mình sống, từ đó tạo động lực tham gia vào các hoạt động hữu ích, góp phần làm đẹp quê hương, tham gia các hoạt động vì lợi ích chung của cộng đồng.

Tuy nhiên, sau tất cả, ý thức cá nhân của mỗi học sinh mới là điều quan trọng nhất. Mỗi người học sinh cần tự giác, sống có trách nhiệm với địa phương. Hãy học cách sống vì lợi ích chung, không chỉ nghĩ đến bản thân mình.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Khi thực hiện văn nghị luận về một vấn đề xã hội, hãy thể hiện quan điểm một cách rõ ràng thông qua hệ thống luận điểm chặt chẽ, các lý lẽ sắc bén và thuyết phục. Để có thêm nguồn tham khảo, bạn có thể xem nhiều bài văn mẫu lớp 11 hữu ích khác trên Mytour, chẳng hạn như Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội hay Viết đoạn văn trình bày điều tâm đắc khi đọc văn bản Tôi có một ước mơ.