Buzz
Kể lại một câu chuyện có thật về một nhân vật trong lịch sử
I. Phác thảokể về một sự kiện hoặc nhân vật lịch sử mà em yêu thích
1. Bắt đầu:
- Giới thiệu về sự kiện hoặc nhân vật lịch sử mà em quan tâm.
2. Phần chính:
- Kể theo thứ tự thời gian diễn ra sự kiện:
+ Tình hình ban đầu
+ Sự khởi đầu
+ Tiến triển
+ Kết luận
- Đánh giá ý nghĩa của sự việc:
+ Với cộng đồng
+ Với bản thân
3. Tóm tắt:
- Trình bày quan điểm và bài học rút ra từ sự việc, câu chuyện.
- Mở rộng góc nhìn.
II. Ví dụ về bài văn: kể lại một sự kiện lịch sử hoặc về một nhân vật mà em yêu thích
1. Mẫu bài viết kể về sự việc có liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử số 1:
Bác Hồ, người lãnh tụ kính yêu của dân tộc, là biểu tượng của phẩm chất và tình yêu thương. Trong tâm hồn Bác, luôn chứa đựng một trái tim rộn ràng với sự ấm áp và hiền lành, đặc biệt là với các em nhỏ. Có một câu chuyện đáng nhớ về Bác cùng các cháu nhỏ mà em mãi không quên.
Một buổi sáng trong lành, Bác Hồ ghé thăm một trại thiếu nhi. Mỗi em đều háo hức vì đây là dịp đặc biệt được gặp Bác. Khi Bác xuất hiện, các em chạy đến với niềm vui rạo rực, khao khát được nhìn thấy vị lãnh tụ của mình.
Bác ôm hai em bé nhỏ nhất vào lòng, dẫn đầu đoàn trẻ. Ánh mắt của Bác tràn đầy yêu thương và sự trìu mến. Cùng các em, Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp và những nơi sinh hoạt hàng ngày của các cháu.
Sau khi quay lại phòng họp, trong bầu không khí ấm áp của các em nhỏ, Bác ân cần hỏi:
- Các cháu đã vui chơi thoải mái chứ?
Những lời đáp đều đồng thanh vang lên:
- Dạ, chúng em vui lắm ạ!
Bác tiếp tục hỏi:
- Các cháu đã no chưa?
- Dạ, chúng em đã no ạ.
Các cô giáo có phải mắng phạt các em không?
- Không ạ, chúng em không ạ!
Bác mỉm cười, hài lòng nói:
- Thật tốt! Các cháu có muốn kẹo ngọt không? Bác sẽ chia cho các cháu ngay!
Trong niềm vui sướng, tất cả các em nhỏ cùng reo hò:
Chắc chắn rồi! Đương nhiên là vậy!
Trong đám đông, một cậu bé nhỏ nhắn vươn tay, cầu xin Bác cho phép thảo luận:
Thưa Bác, theo em, người ngoan sẽ được thưởng kẹo, còn người không ngoan thì phải chịu trừng phạt ạ!
Bác suy tư một lúc, sau đó nói:
Các bạn có tán thành ý kiến của bạn không?
Dạ, tán thành ạ!
Sau lời nói đó, các em nhỏ xếp thành vòng tròn rộng. Bác nhẹ nhàng mang gói kẹo đến từng em. Khi đến lượt của Tộ, cậu bé nhìn Bác, cụt lờn và nói nhỏ:
Dạ Thưa Bác, hôm nay em không làm theo lời cô ạ. Em xin lỗi vì đã không nghe lời, vì vậy em không nhận kẹo ạ.
Lúc này, Bác mỉm cười nhìn về phía Tộ, âu yếm nói:
- Cháu biết nhận lỗi và sửa sai là quan trọng. Cháu thật ngoan! Cháu cũng được phần kẹo như mọi người!
Tộ vui mừng nhận kẹo từ Bác, biểu lộ lòng biết ơn và hứa sẽ không mắc phải sai lầm nữa.
Câu chuyện về Bác và các em thiếu nhi khiến lòng em tràn đầy tình cảm với Bác hơn. Bác luôn dạy dỗ và bao dung. Từ lời nói và hành động của Tộ, em nhận ra sự quan trọng của trung thực, cảm thông và lòng khoan dung. Phải luôn biết yêu thương mọi người, đặc biệt là các em nhỏ.
Bài văn mẫu lớp 7: Viết văn kể về một sự kiện lịch sử hoặc một nhân vật mà em yêu thích
2. Bài văn mẫu kể về một sự kiện lịch sử hoặc một nhân vật mà em yêu thích số 2:
Trần Quốc Toản là một trong những anh hùng nổi tiếng của dân tộc. Đó là một thanh niên dũng cảm, không bao giờ chịu thua trước quân thù. Câu chuyện về Trần Quốc Toản tham gia vào cuộc chiến chống lại quân Nguyên đã làm em rất ấn tượng.
Khi đó, quân Nguyên đã gửi sứ thần sang giả vờ hỏi đường để đưa quân xâm lược qua lãnh thổ Việt Nam. Nhận ra mưu đồ phản bội này, Trần Quốc Toản đã tỏ ra rất tức giận và quyết tâm đối đầu với kẻ thù.
Sáng hôm ấy, khi nghe tin nhà vua đang họp với các quan thần, Trần Quốc Toản quyết định đến cung, mong được gặp vua để thể hiện ý kiến về việc chống giặc. Trái tim của anh trai trẻ luôn đong đầy sự quyết tâm.
Chờ từ sáng đến trưa mà không gặp được vua, Toản quyết định liều với một số lính canh, đẩy họ ngã và thủ tiêu dọc bờ. Khi bị lính bao vây, Toản dũng cảm kéo gươm ra, đối diện với quân địch và quát lớn:
- Ta muốn gặp vua, các ngươi đừng cản ta.
Mọi người đều sợ hãi nhưng vẫn kiên quyết không để Toản vào cung.
Trong khi cuộc họp tạm nghỉ, vua cùng các quan thần ra ngoài thuyền. Toản nhanh chóng lao đến và quỳ gối, cầu khẩn:
- Nếu cho giặc mượn đường, chúng ta sẽ mất nước. Xin bệ hạ cho phép chiến đấu!
Sau khi nói xong, Toản đặt gươm lên cổ và sẵn lòng chấp nhận mọi hình phạt.
Vào lúc này, vua ra lệnh cho Toản đứng dậy và nói một cách ôn hòa:
- Ngươi vi phạm pháp luật, đã đến lúc phải bị trừng phạt. Tuy nhiên, ta nhận thấy ngươi là một người trẻ tuổi nhưng đã biết quan tâm đến cộng đồng và quốc gia. Điều đó đáng được khen ngợi.
Sau khi nói xong, vua ra lệnh ban cho Toản một quả cam. Toản biểu dương lòng biết ơn, nhưng trong lòng lại rất bực tức: 'Vua tặng cam quý nhưng không coi trọng ta, vẫn không cho tham gia bàn luận công việc quốc gia'. Nghĩ đến mưu đồ xâm lược của quân giặc, Toản tức giận, nghiến răng và bóp chặt hai bàn tay.
Khi Toản quay về bờ, mọi người đều lo lắng cho anh. Họ đến gần để xem tình hình. Toản giơ tay cầm quả cam mà vua tặng. Nhưng quả cam đã nát tan từ khi nào không biết.
Câu chuyện về việc Toản nắm nát quả cam lan truyền rộng rãi trong cộng đồng. Hình ảnh của anh hùng trẻ tuổi yêu nước đã in sâu trong tâm trí của tôi. Anh ta là một bức tượng sống về lòng dũng cảm và tình yêu quê hương.
"""""""---HẾT""""""""-
Có bài văn mẫu khác từ Mytour giúp em nâng cao kỹ năng viết của mình như:
- Viết một đoạn văn chia sẻ cảm xúc về một bài thơ ngắn
- Em hãy đảm nhận vai nhạc sĩ Văn Cao, viết về quá trình sáng tác của bài hát Tiến quân ca
- Nói và lắng nghe: Thể hiện ý kiến của em về lòng nhân ái, lòng khoan dung
- Kể lại một sự kiện có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử
