Strategies for tackling error-spotting tasks in English to achieve high scores in the national high school exam

1. Basic types of error-spotting exercises in English

Identifying and correcting errors in given English sentences is an essential exercise in English exams. There are two main types for this exercise: identifying vocabulary errors and identifying grammar errors. Among them, the grammar error-spotting exercises are more common and advantageous. However, to achieve the best results, you should practice both types thoroughly.

Tìm lỗi sai trong câu tiếng Anh có hai loại là từ vựng và ngữ pháp

Here are some common types of error-spotting tasks

1.1. First Type: Finding errors in singular and plural spellings

In this type of exercise, there will be a word misspelled in the sentence. Here, the focus is mainly on singular or plural mistakes to make it easier for you to review than changing the entire word, which changes the meaning completely.

For example: A flock of birds fly overhead.

In the above sentence, the error is “fly” => “flies”. This is because the noun is used to refer to a collection of animals rather than just one.

1.2. Second Type: Exercise on errors in the use of words and sentence structures

The types of words here are nouns, verbs, adjectives, etc. When you haven't mastered the position of these types of words in a sentence, it will lead to incorrectly identifying the type of word. This also leads to sentence structure errors.

Pay more attention to structures like 'So…that…' & 'such…that..'. Besides, you should also review 'much' and 'many' as they often appear in the exercises.

1.3. Third Type: Grammar errors

When practicing exercises on finding errors in English, pay more attention to grammar. This is a difficult type of exercise and often scores the most in this part of the test. You may encounter one of the following common types:

• Sai về thì của động từ: đây là dạng phổ biến và dễ bắt gặp nhất trong các bài thi. Vì thế, hãy tập trung ôn sát phần này.
• Các lỗi sai khi dùng đại từ quan hệ: who, whom, which, that, whose,… đều có nguyên tắc sử dụng khác nhau. Bạn hãy cố học thuộc lòng các nguyên tắc này để áp dụng. Lỗi sai ngữ pháp này được đánh giá là dễ hơn những phần khác. Do đó, bạn đừng để mất điểm oan.
• Sử dụng câu điều kiện bị sai: chúng ta có 3 loại câu điều kiện. Theo bạn loại nào là khó nhất? Thật ra chúng chỉ là biến thể của nhau vì nó sẽ phụ thuộc vào thì. Nên bạn nào học tốt phần thì rồi thì không phải quá lo phần này.
• Tìm lỗi sai về giới từ: in, on, at,… đều có cách dùng khác nhau. Bạn hãy cố gắng ghi nhớ chúng bằng cách học thuộc. 
• Các lỗi sai trong hình thức so sánh: đây là phần khó. Có 3 hình thức so sánh, bạn cần nắm vững cấu trúc của nó mới không bị nhầm.

Additionally, there are other types of errors such as subject-verb agreement or errors in modifiers. However, these are less commonly seen in the high school exam. If you are meticulous and have time, you should study them without skipping.

2. Một số dạng và cách làm bài tìm lỗi sai trong tiếng Anh THPT Quốc gia

Như đã biết, dạng bài tìm lỗi sai trong tiếng Anh được chia thành hai loại chính là từ vựng và ngữ pháp. Tuy nhiên, từ vựng rất đa dạng và không phải ai cũng biết hết các từ đó. Vì vậy, nếu bạn nắm chắc phần ngữ pháp, bạn có thể hạn chế được sự sai lầm từ vựng. Điều quan trọng là câu có cấu trúc đầy đủ nên bạn có thể dựa vào các từ trước và sau đó để phán đoán và tìm lỗi. 

2.1. Lỗi sai về thì

Khác với tiếng Việt, tiếng Anh có nhiều thì khác nhau như quá khứ, hiện tại và tương lai. Khi gặp các câu có chỉ thời gian, hãy kiểm tra xem động từ chính đã được chia đúng với thời điểm đó chưa nhé.

Ví dụ đề thi THPTQG 2021:Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time.→ arrives sửa thành arrived do có thời điểm yesterday morning.

2.2. Lỗi Subject – Verb agreement

Điều kế tiếp mà các bạn cần kiểm tra là trong câu của chúng ta, chủ ngữ chính và động từ đi kèm đã được chia đúng số ít – số nhiều chưa.

Ví dụ đề thi THPTQG 2020:Maths were one of his favourite subjects when he was at primary school.→ were cần sửa thành was do chủ ngữ Maths là số ít mặc dù có đuôi -s.

Liên quan đến điều này là lỗi phổ biến giữa danh từ và đại từ thay thế của chúng.

Ví dụ đề thi THPTQG 2021:In different parts of the world, elephants are still hunted for its ivory tusks.→ its sửa thành their do đang nhắc lại từ khóa elephants.

2.3. Lỗi sai về dạng từ (danh động từ và động từ nguyên mẫu)

Mục tiếp theo liên quan đến việc sử dụng đúng dạng của động từ trong câu. Để làm đúng bài này, các bạn cần chú ý rằng danh động từ (V-ing) thường được sử dụng để mô tả hành động trong khi động từ nguyên mẫu (to V) thường biểu thị mục đích.

Ví dụ đề thi THPTQG 2020:Daisy enjoys going shopping, playing sports, and to hang out with friends in her free time.→ to hang out sửa thành hanging out.

2.4. Lỗi dùng sai loại từ

Một loại bài tập tương tự là việc sử dụng chính xác danh từ, động từ, tính từ và trạng từ.

Ví dụ đề thi THPTQG 2018:It concerns many sociologists that inadequate parents skills may lead to an increase in the number of incidents of juvenile delinquency.→ Ở đây chúng ta cần sửa từ khóa parents skills thành parenting skills để có cụm từ kĩ năng làm cha mẹ thay vì kĩ năng của cha mẹ.

2.5. Lỗi sai về sử dụng từ ngữ

Sau khi bạn đã biết cách sử dụng đúng loại từ, vẫn có một trường hợp khác xảy ra, đó là sử dụng nhầm các từ cùng loại nhưng có nghĩa khác nhau.

Ví dụ đề thi THPTQG 2019:Factories located on the coastlines have released untreated pollution directly into the ocean.→ pollution có nghĩa là tình trạng ô nhiễm nói chung, nhưng ở đây chúng ta cần từ pollutant để nói đến các chất gây ô nhiễm chứ nhỉ?