Buzz
Thầy Trần Thế Công - Người đã dành 10 năm nghiên cứu và thực hành các phương pháp phát triển Tư duy, Đạo đức, Giáo dục, Tâm linh, luôn tìm kiếm hướng đi mới cho giáo dục hiện đại đã chia sẻ qua cuốn sách 'Tầm nhìn Giáo dục' do Phạm Hồng Nhung viết. Cuốn sách này giúp rõ ràng hơn về hành trình giáo dục bản thân và con trẻ.
Cuốn sách này giúp bạn nhìn thẳng vào sự thật để tìm chiến lược giáo dục phù hợp cho hiện tại và tương lai, nói cách khác là tìm lời giải cho vấn đề giáo dục. Nó mở ra một tầm nhìn và giải pháp mới để tạo ra một hệ thống giáo dục đích thực cho nhiều người.
'Tác giả mang đến góc nhìn mới về bản chất của Giáo dục.
Đến nay, nhiều bậc cha mẹ vẫn nghĩ rằng Giáo dục chỉ là công việc của nhà trường, là những gì diễn ra trên bục giảng. Nhưng họ quên mất rằng Giáo dục liên quan trực tiếp đến hạnh phúc và khổ đau của con người. Kiến thức và kỹ năng không đủ để 'sống'. Giáo dục là việc hình thành giá trị và ý thức lương thiện.
Họ đã quên mất một điều: Giáo dục liên quan trực tiếp đến hạnh phúc và khổ đau của con người. Chúng len lỏi trong đời sống của con trẻ từ khi được sinh ra, trong mỗi khoảnh khắc với cha mẹ, trải nghiệm khi tiếp xúc với người khác. Kiến thức, kỹ năng không phải là hành trang duy nhất mà mỗi người cần có để “sống”. Giá trị tốt đẹp của một ai đó được hình thành nhờ việc uốn nắn những ý niệm, tâm tưởng, lối tư duy,...theo cách đúng đắn và lương thiện. Đó là bản chất của giáo dục, là “món quà quan trọng nhất, đáng giá nhất, quyết định đến đời sống của con người.
Động lực chân chính nhất của Giáo dục là mong muốn thấu hiểu bản chất của nó và truyền đạt sự chân thật ấy đến thế hệ sau. Mục đích là giúp thế hệ sau trở nên trưởng thành, hạnh phúc, và biết tự nhận thức về một cuộc sống chân chính.
Cuốn sách giúp chúng ta trả lời câu hỏi: Chủ thể của Giáo dục là gì?
Tâm hồn, không chịu sự kiểm soát của giác quan và trí óc, định đoạt đúng đắn và phù hợp nhất. Đó chính là bản năng chân thật của con người. Có Tâm, mỗi người sẽ phân biệt được trải nghiệm đáng trải qua và không đáng. Khi tự giáo dục, loại bỏ những mâu thuẫn và quan niệm bên trong, cuộc sống sẽ yên bình hơn và xung đột nội tâm sẽ tan biến.
Giáo dục đích thực liên quan đến ba yếu tố: Trí tuệ, Phẩm hạnh và Bản lĩnh. Nhờ chúng, người dạy và người học đều trở nên trưởng thành, hạnh phúc, có nhận thức sâu sắc và mở rộng, sống đúng với những điều họ nhận thức được.
Theo tác giả, mọi phương pháp giáo dục đều dựa trên ba nền tảng không thể thiếu: Giới - Định - Tuệ. Trong đó:
Giới hạn (Giới) là những quy tắc trong tâm trí và hành vi mà trẻ em không được vượt quá, nhưng cách hành xử, cách thể hiện cảm xúc,... để bảo đảm an toàn cho trẻ và giúp chúng thích ứng với môi trường sống và quan trọng nhất là ngăn chặn những ham muốn tham lam trong mỗi đứa trẻ.
Tự do (Định) là những hoạt động giúp trẻ em tự do, lành mạnh, quan sát ham muốn bên trong để hiểu biết và kiểm soát và thoát khỏi trạng thái căm ghét.
Nền Giới và Định nhằm khai phá Trí Tuệ một cách chân chính. Trí tuệ mới là mục tiêu cuối cùng của quá trình Giáo dục.
Theo thời gian, nước ta đã tiến bộ trong việc hội nhập với thế giới. Tuy nhiên, các cải tiến trong giáo dục vẫn chưa đem lại hướng đi phù hợp để đạt được mục tiêu đào tạo con người toàn diện.
Trong 'Tầm nhìn Giáo dục', thầy Trần Thế Công đã đề xuất ba giải pháp rõ ràng để xây dựng một hệ thống giáo dục chân chính.
Thứ nhất, cần có những cá nhân uy tín, nhà lãnh đạo giỏi về giáo dục, định ra mục tiêu và cung cấp mọi điều kiện cho công tác giáo dục. Một hệ thống giáo dục mạnh mẽ sẽ tạo ra một xã hội phát triển và bền vững.
Thứ hai, cần có những người có chí hướng, tự giáo dục và phát triển bản thân, góp phần vào sự phát triển của cộng đồng và quốc gia, làm người có ích cho xã hội.
Thứ ba là môi trường giáo dục nơi mọi người hòa thuận trong việc thực hiện giáo dục đích thực. Mục tiêu là đưa giáo dục vào trung tâm mọi môi trường, xây dựng một xã hội sẵn lòng cho giáo dục và hạnh phúc để chấp nhận giáo dục chân chính.
Từ ba nguồn lực quan trọng này, thầy Trần Thế Công đề xuất 3 giải pháp trực tiếp để thực hiện giáo dục đích thực.
Mỗi người cần nhận thức sâu sắc về sự tự giáo dục và giáo dục.
Ở Việt Nam, việc xây dựng con người vẫn chỉ là khẩu hiệu và lý thuyết. Để có nền tảng tri thức, mọi người cần nhận thức tầm quan trọng của giáo dục, nền giáo dục phải tự do trong trao đổi, tranh luận, quan sát và thực hành liên tục.
Để tăng tốc quá trình xây dựng một hệ thống giáo dục chân chính, chúng ta cần mở rộng tinh thần giáo dục, đó cũng là giải pháp thứ hai: Những cá nhân và tổ chức khác cần hợp tác, đồng lòng tham gia vào công tác giáo dục.
Giáo dục là một phương tiện quan trọng để nâng cao ý thức cộng đồng. Việc đầu tư vào giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội là cực kỳ cần thiết để đạt được một xã hội văn minh. Chúng ta cần phải đặt giáo dục vào trung tâm của mọi hoạt động và khám phá những cách tiếp cận giáo dục đa dạng trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, trong lĩnh vực khoa học, cần khuyến khích tinh thần sáng tạo và khám phá; trong kinh doanh, cần thúc đẩy tinh thần sáng tạo và sự đổi mới.
Để xây dựng một nền giáo dục chất lượng trên toàn cầu, chúng ta cần phải đặt mục tiêu cao cả và đột phá. Một giải pháp quan trọng là phát triển Việt Nam thành một trung tâm giáo dục quốc tế, xuất khẩu kiến thức và văn hóa của dân tộc mình ra thế giới. Văn hóa Việt Nam sẽ là nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của giáo dục.
Trong bối cảnh thế giới ngày càng phát triển, chúng ta đang học hỏi từ những nền giáo dục hàng đầu trên thế giới. Để thúc đẩy giáo dục toàn diện, chúng ta cần phải kêu gọi sự hợp tác và nỗ lực từ mọi thành viên của xã hội. Với nền tảng văn hóa và phẩm chất vững chắc, chúng ta có thể xây dựng một hệ giáo dục mang lại giá trị cao cả cho xã hội.
Cuốn sách “Tầm nhìn Giáo dục” không chỉ là một nguồn kiến thức về giáo dục mà còn mở ra một cái nhìn mới về vai trò của giáo dục trong xã hội. Nó định nghĩa lại ý nghĩa của giáo dục và nhấn mạnh vào vai trò của sự tự giác và tự do trong việc phát triển con người. Cuốn sách khẳng định rằng giáo dục đích thực là chìa khóa dẫn dắt con người đến sự tỉnh thức và tự do chân thật.
Với phong cách gần gũi và sự dẫn dắt thông minh, cuốn sách đã làm thay đổi cách nhìn về con người và đời sống. Nó mở ra một thế giới mới, rộng lớn và đa sắc mà chúng ta có thể khám phá.
Trong cuốn sách này, chúng ta thấy được lòng nhiệt huyết và ý nghĩa cao đẹp của thầy Trần Thế Công trong việc giáo dục con người. Điều này giúp mỗi người cảm thấy mạnh mẽ hơn, có động lực hơn để tự chủ và tự tạo hạnh phúc trên con đường giáo dục của mình.
Thu Hường
