Tận hưởng cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng

Đề bài: Đoạn văn cảm nhận về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng

Cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng

I. Dàn ý Cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng (Chuẩn)

1. Bắt đầu đoạn:

- Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và tình mẫu tử trong tác phẩm Mây và sóng.

2. Thân đoạn:

a. Em bé từ chối lời mời của 'người trên mây' và tham gia trò chơi thú vị cùng mẹ:

- Em bé được 'người trên mây' mời đi du hành để thưởng thức 'bình minh vàng', 'vầng trăng bạc'.
- Điều này khiến em bé háo hức, muốn khám phá thế giới mới.
- Nhưng khi nghe về việc phải đến 'nơi tận cùng của trái đất' và xa mẹ, em bé ngay lập tức từ chối vì 'mẹ mình đang đợi ở nhà'.
- Em bé không muốn rời xa mẹ, trở về nhà và cùng mẹ chơi trò 'con là mây, mẹ là trăng'.
- Trò chơi thú vị, em bé được 'ôm mẹ' và khám phá điều mới lạ trong ngôi nhà của mình.

b. Em bé từ chối lời mời của 'người trong sóng' và tham gia trò chơi thú vị cùng mẹ:

- Lần thứ hai, em lại được 'người trong sóng' mời đi 'du lịch khắp nơi'.
- Em bé rất hứng thú, tò mò hỏi 'người trong sóng' cách để đến đó.
- Nghe đáp án là phải 'đến rìa biển cả' và phải xa mẹ, em bé vẫn từ chối lời mời của 'người trong sóng'.
- Vì em luôn lắng nghe lời mẹ và không muốn làm mẹ buồn 'buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà'.
- Trở về nhà, em và mẹ chơi trò mới 'con là sóng, mẹ là bến bờ kì lạ'.
- Cùng mẹ chơi, em lại được 'vỡ tan' trong tình yêu thương của mẹ.

c. Đánh giá nội dung, nghệ thuật:

- Nội dung: Tình cảm của em bé dành cho mẹ là tha thiết, không giới hạn. Đối với em, niềm hạnh phúc lớn nhất là có mẹ ở bên.
- Nghệ thuật:
+ Sử dụng đối thoại lồng kể câu chuyện qua góc nhìn của em bé.
+ Hình ảnh thiên nhiên trong tác phẩm đẹp và ý nghĩa.

- Nghệ thuật:
+ Sử dụng đối thoại lồng kể câu chuyện qua góc nhìn của em bé.
+ Hình ảnh thiên nhiên trong tác phẩm rất đẹp và giàu ý nghĩa.

3. Kết đoạn:

- Tôn vinh vẻ đẹp của tình mẫu tử

II. Những Đoạn văn cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng ấn tượng nhất

1. Đoạn văn cảm nhận về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng, mẫu 1 (Chuẩn)

Ta-go, một danh nhân văn hóa của Ấn Độ, là nhà thơ hiện đại lớn nhất với tác phẩm 'Mây và sóng' viết vào năm 1909. Tác phẩm này nhấn mạnh tình mẫu tử thiêng liêng giữa mẹ và con qua cuộc đối thoại tưởng tượng của một em bé với những người bạn trên mây và sóng. Em bé luôn mong muốn khám phá thế giới và khi nghe 'người trên mây' mời đi chơi, em háo hức, muốn khám phá 'bình minh vàng', 'vầng trăng bạc'. Tuy nhiên, khi biết phải 'đến tận cùng của trái đất' và xa mẹ, em bé từ chối vì 'mẹ mình đang đợi ở nhà'. Thay vì đi xa, em bé chọn ở lại với mẹ, cùng chơi trò 'con là mây, mẹ là trăng', và thưởng thức niềm vui trong ngôi nhà. Khi lại được 'người trong sóng' mời đi 'ngao du nơi này nơi nọ', em bé sung sướng nhưng khi biết phải 'đến rìa biển cả' và xa mẹ, em lại từ chối vì không muốn làm mẹ buồn 'buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà'. Em chọn trở về trong vòng tay mẹ, chơi trò 'con là sóng, mẹ là bến bờ', và được 'lăn, lăn, lăn mãi rồi cười vang vỡ tan vào lòng mẹ'. Em bé thấu hiểu rằng nơi có mẹ là nơi có niềm vui và hạnh phúc. Tình mẫu tử là sức mạnh giúp em bé vượt qua mọi cám dỗ. Nhà thơ Ta-go đã tài tình thể hiện tình cảm mẫu tử qua đối thoại và hình ảnh thiên nhiên.

2. Đoạn văn cảm nhận về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng, mẫu 2 (Chuẩn)

Tình mẫu tử luôn là thứ tình cảm cao quý nhất trong cuộc sống. Nhà thơ Ta-go đã tạo nên cuộc đối thoại tưởng tượng của em bé với những người sống trên mây và sóng, thể hiện tình mẫu tử sâu sắc. Em bé lúc nào cũng muốn khám phá thế giới và khi nghe 'người trên mây' gọi, em bé hứng thú, muốn chơi với 'bình minh vàng', 'vầng trăng bạc'. Nhưng khi biết phải 'đến tận cùng của trái đất' và xa mẹ, em bé từ chối để ở lại với mẹ. Thay vì ngao du xa, em bé chọn ở bên mẹ, chơi trò 'con là mây, mẹ là trăng', và cảm nhận niềm vui tận trong ngôi nhà. Khi 'người trong sóng' mời đi 'ngao du nơi này nơi nọ', em bé sung sướng nhưng khi biết phải 'đến rìa biển cả' và xa mẹ, em lại từ chối vì không muốn làm mẹ buồn 'buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà'. Em chọn trở về với mẹ, chơi trò 'con là sóng, mẹ là bến bờ', và được 'lăn, lăn, lăn mãi rồi cười vang vỡ tan trong lòng mẹ'. Em hiểu rằng tình mẫu tử là nguồn sức mạnh, giúp em vượt qua mọi thách thức. Tác phẩm của Ta-go là biểu tượng cho tình mẫu tử thiêng liêng và vững chắc.

3. Đoạn văn cảm nhận về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng, mẫu 3 (Chuẩn)

Bằng cách xây dựng cuộc đối thoại ảo giữa em bé và những người trên mây và sóng trong 'Mây và sóng', nhà thơ Ta-go đã làm hiện lên tình mẫu tử thiêng liêng giữa em và mẹ. Khi nghe 'người trên mây' mời đi chơi, em bé thích thú, muốn khám phá 'bình minh vàng', 'vầng trăng bạc'. Nhưng khi biết phải 'đến tận cùng của trái đất' và xa mẹ, em bé từ chối vì 'mẹ mình đang đợi ở nhà'. Thay vì ra khỏi, em bé chọn ở lại với mẹ, chơi trò 'con là mây, mẹ là trăng', và tận hưởng niềm vui dưới mái nhà. Lần thứ hai, được 'người trong sóng' mời đi 'ngao du nơi này nơi nọ', em bé thích thú nhưng để điều đó, em phải xa rời mẹ. Em từ chối vì không muốn mẹ buồn 'buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà'. Trở về, em và mẹ chơi trò 'con là sóng, mẹ là bến bờ', 'lăn, lăn, lăn mãi rồi cười vang vỡ tan trong lòng mẹ'. Với em, nơi nào có mẹ là nơi hạnh phúc. Tình mẫu tử giúp em vượt qua mọi cám dỗ. Nhà thơ Ta-go qua đối thoại và hình ảnh thiên nhiên diễn đạt tình cảm mẫu tử vững chắc.

"""---HẾT"""--

Để hiểu thêm về tác phẩm 'Mây và sóng' của Ta-go và những ý nghĩa, vẻ đẹp trong đó, hãy đọc các bài viết trên Mytour như: Đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ Mây và sóng, Phân tích bài thơ Mây và sóng, Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng, Bình giảng bài thơ Mây và sóng.