Tạo bài Thực hành tiếng Việt lớp 6 trang 9 Tập 2 - Liên kết tri thức

Buzz

Nội dung bài viết

Tạo bài Thực hành tiếng Việt lớp 6 trang 9 Tập 2 - Liên kết tri thức

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Bài viết giới thiệu việc soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 9, 10 Tập 2 Ngữ văn lớp 6.
- Ý nghĩa của từ ngữ trong sách giáo khoa ngữ văn 6 tập 2 mới.
- Từ ghép và từ thuần việt được giải thích chi tiết.
- Cụm từ và cách sử dụng trong văn cảnh.
- Biện pháp tu từ so sánh và ví dụ minh họa.
- Mục đích giúp học sinh hiểu rõ hơn về ngôn ngữ và cách sử dụng từ ngữ trong văn viết.

Với việc soạn bài Thực hành tiếng Việt: Ý nghĩa của từ ngữ trang 9, 10 Tập 2 Ngữ văn lớp 6 Liên kết tri thức, học sinh có thể dễ dàng trả lời các câu hỏi từ đó và soạn văn 6.

Tạo bài Thực hành tiếng Việt lớp 6 trang 9 Tập 2 - Liên kết tri thức

* Ý nghĩa của từ ngữ

Câu 1 (trang 9 sách giáo khoa ngữ văn 6 tập 2 mới)

- Tác giả: người sáng tạo ra tác phẩm, sản phẩm (bài thơ, bài văn,…)

- Độc giả: người đọc.

* Từ ghép và từ thuần việt

Câu 2 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 6 tập 2 mới)

- Từ ghép: xâm phạm, tài năng, sợ hãi, thu gom, khuôn mặt, đền bù.

- Từ thuần việt: ấn tượng, vội vã.

* Cụm từ

Câu 3 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 6 tập 2 mới)

- Cụm động từ: xâm phạm biên giới, phát biểu, phát triển nhanh chóng, chạy như bay.

- Cụm tính từ: chăm cày cấy.

Đặt câu:

Giặc Ân đã xâm phạm biên giới của đất nước chúng ta.

Anh ta chăm cày cấy nên nhà ở của anh ấy là ngôi nhà giàu có nhất trong khu vực.

* Biện pháp tu từ

Câu 4 (trang 10 sách giáo khoa ngữ văn 6 tập 2 mới)

- Biện pháp tu từ so sánh. Cấu trúc: A giống như B. Những đặc điểm muốn làm nổi bật của A được cụ thể hóa qua đặc điểm của B. Hiệu quả của biện pháp so sánh được thể hiện qua ý nghĩa của B.

- Ví dụ:

+ Kẻ thù chết như rơi lá.

+ Tháng Giêng lớn nhanh như cơn gió.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Ý nghĩa của từ ngữ trong bài Thực hành tiếng Việt là gì?

Ý nghĩa của từ ngữ trong bài Thực hành tiếng Việt giúp học sinh hiểu rõ về tác giả và độc giả, từ đó có thể soạn văn hiệu quả hơn.

Sự khác nhau giữa từ ghép và từ thuần việt trong tiếng Việt là gì?

Từ ghép là những từ kết hợp từ hai hoặc nhiều từ khác nhau, trong khi từ thuần việt là từ gốc không kết hợp, ví dụ như 'xâm phạm' và 'ấn tượng'.

Cụm từ và cách sử dụng trong câu trong bài học này ra sao?

Cụm từ trong bài học này bao gồm cụm động từ và cụm tính từ, giúp học sinh tạo câu hoàn chỉnh, ví dụ 'Giặc Ân đã xâm phạm biên giới của đất nước chúng ta'.

Biện pháp tu từ so sánh được áp dụng như thế nào trong văn học?

Biện pháp tu từ so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm của một sự vật qua sự tương đồng với một sự vật khác, ví dụ 'Kẻ thù chết như rơi lá' thể hiện sự tàn bạo.