Buzz
Các cánh buồm của tác giả Hoàng Trung Thông sẽ được thảo luận trong chương trình học môn Ngữ văn. Mytour sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 7: Những cánh buồm.
Các bạn học sinh lớp 7 có thể xem để chuẩn bị cho bài học trước khi đến lớp. Chi tiết nội dung sẽ được giới thiệu ngay sau đây.
Tạo bài văn Những cánh buồm - Mẫu 1
(1). Khai mạc
Giới thiệu tổng quan về nhà thơ Hoàng Trung Thông và bài thơ Những cánh buồm.
(2). Nội dung chính
a. Hình ảnh hai cha con dạo bước trên bãi biển
- Bối cảnh: Sau một đêm mưa rào.
- Phong cảnh bãi biển: Ánh nắng mặt trời tỏa sáng, biển xanh ngắt, cát trở nên mịn màng.
- Hình ảnh của cha và con: Bóng dáng cha trải dài, bóng con tròn trịa.
- Cảm xúc của người cha khi nghe tiếng bước chân của con, lòng cha tràn đầy hạnh phúc.
b. Trò chuyện giữa hai người cha con
- Đứa con tò mò hỏi cha “Tại sao xa kia chỉ thấy biển, thấy trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?”.
- Trả lời câu hỏi ngây thơ của con “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa/…Ở đó cha chưa bao giờ đặt chân”, người cha đột nhiên trầm ngâm nhìn về phía cuối bờ biển.
- Cậu bé lại chỉ cánh buồm nói:“Cha cho con mượn chiếc buồm trắng nhé/Để con đi…” thể hiện ước mơ muốn khám phá thế giới rộng lớn.
=> Lời chân thành của đứa con khiến người cha xúc động. Lời của con cũng là tâm trạng của cha khi còn là một cậu bé.
(3). Kết thúc
Xác nhận lại ý nghĩa văn học và nghệ thuật của bài thơ “Những cánh buồm”.
Tạo bài văn Những cánh buồm - Mẫu 2
2.1 Chuẩn bị
- Tác giả: Hoàng Trung Thông (1925 - 1993) là nhà thơ đặc biệt của văn học cách mạng Việt Nam. Sinh ở huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Ông tham gia hoạt động cách mạng từ trước năm 1945, đã đảm nhận nhiều vai trò quan trọng như cán bộ văn nghệ của khu ủy Liên khu IV, thành viên của tỉnh ủy Nghệ An, Ủy viên của Tiểu ban Văn nghệ Trung ương… Một số tác phẩm tiêu biểu: Quê hương chiến đấu (thơ, 1955), Chặng đường mới của văn học chúng ta (tiểu luận, 1961), Những cánh buồm (thơ, 1964), Cuộc sống thơ và thơ cuộc sống (tiểu luận, 1979), Hương mùa thơ (thơ, 1984)...
- Một số ước mơ: Trở thành ca sĩ, Bay vào không gian…
2.2 Hiểu bài
Câu 1. Phân biệt các từ dùng trong bài thơ để tạo hình ảnh và hiểu nghĩa của chúng.
- Các từ dùng để tạo hình ảnh: rực rỡ, lênh khênh, rả rích, phơi phới, trầm ngâm, thầm thì.
- Nghĩa của các từ:
- rực rỡ: sáng rỡ, nổi bật màu sắc
- lênh khênh: cao vượt quá mức, không cân đối
- rả rích: âm thanh nhỏ nhẹ, lặp đi lặp lại liên tục
- phơi phới: vui tươi, tràn đầy sức sống
- trầm ngâm: đang suy tư, nghiên ngẫm sâu sắc
- thầm thì: nói thầm, không để người khác nghe thấy
Câu 2. Cha thể hiện tình cảm ra sao?
Ân cần, ấm áp: vuốt đầu, mỉm cười
Câu 3. Dấu chấm lửng trong bài thơ này có ý nghĩa gì?
Biểu thị cho những lời nói bị gián đoạn hoặc đầy ngập ngừng, ngắt quãng.
Câu 4. Em hiểu thông điệp của câu thơ cuối cùng là gì?
Đứa con có ước mơ như cha từ khi còn nhỏ.
2.3 Trả lời câu hỏi
Câu 1. Phân tích các đặc điểm về hình thức của bài thơ Những cánh buồm thông qua các yếu tố như: số lượng từ trong mỗi dòng thơ, số dòng trong mỗi khổ thơ, cách hiệp vần…
- Số từ trong mỗi dòng thơ: Từ 3 đến 11 từ.
- Số dòng trong mỗi khổ thơ: Không cố định.
- Cách hiệp vần: Sử dụng vần chân (phới - ơi - trời, xa - nhà - ta…)
Câu 2. Cha và con trò chuyện về điều gì? Dựa vào hình ảnh trong bài thơ, hãy mô tả lại cảnh hai cha con đi dạo và trò chuyện trên bãi biển bằng lời của em.
- Cha và con thảo luận về: Những vật ở phía chân trời bên ngoài bãi biển.
- Mô tả: Ánh mặt trời sáng chói, biển xanh biếc. Sau cơn mưa đêm, cát trở nên mịn màng và trong suốt hơn. Người cha dắt con đi. Bất ngờ, con hỏi: “Tại sao xa xôi chỉ thấy nước, trời, không thấy nhà, cây, hoặc người?”. Cha mỉm cười vuốt đầu con nhỏ: “Theo cánh buồm đến những nơi xa, sẽ thấy nhà, cây, và con người. Đó vẫn là quê hương của ta, nhưng ba chưa từng đặt chân tới”. Hai cha con tiếp tục bước đi, con chỉ vào cánh buồm nói: “Cha cho con mượn cánh buồm trắng để con đi…”. Lời của con cũng là lời lòng của cha khi còn nhỏ.
Câu 3. Trong bài thơ, hình tượng “cánh buồm” được nhắc lại bao nhiêu lần? Hình ảnh đó biểu hiện ý nghĩa gì?
- “Cánh buồm” được đề cập hai lần.
- Hình tượng này biểu thị khát vọng, hoài bão của con người trong việc chinh phục, khám phá thế giới.
Câu 4. Qua câu hỏi và lời nói của mình, đứa con đã tỏ ra ước mơ gì? Em có nhận xét gì về ước mơ ấy?
- Ước mơ: Khám phá cuộc sống mới.
- Nhận xét: Đây là một ước mơ tuyệt vời, mang lại lợi ích cho cuộc sống.
Câu 5. Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến điều gì? Hãy đóng vai cha, diễn đạt cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật trước đề xuất của con.
- Ước mơ của con khiến cho cha nhớ lại ước mơ của mình khi còn nhỏ.
- Trong vai diễn: Khi nghe con chia sẻ về ước mơ của mình, ba rất vui sướng. Ba nhớ lại những ký ức từ thuở nhỏ, khi mà ba cũng có những ước mơ giống như vậy. Chính vì điều đó, ba mong con có thể thực hiện được ước mơ của mình.
Câu 6. Em ưa thích khổ thơ hoặc hình ảnh nào nhất trong bài thơ? Tại sao?
- Hình ảnh cha và con: cha dẫn con dạo bước trên bãi biển, bóng cha dài uốn lượn, bóng con tròn vững chắc.
- Lý do: Hình ảnh này đã mô tả sâu sắc mối quan hệ thân thiết, gắn bó giữa cha và con.
Soạn bài Những cánh buồm - Mẫu 3
3.1 Tác giả
- Hoàng Trung Thông (1925 - 1993) là một nhà thơ tiêu biểu của văn học cách mạng Việt Nam.
- Quê quán tại huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.
- Ông tham gia phong trào cách mạng từ trước năm 1945 và từng đảm nhận nhiều vị trí quan trọng như cán bộ văn nghệ của khu ủy Liên khu IV, thành viên của tỉnh ủy Nghệ An, và là Ủy viên Tiểu ban Văn nghệ Trung ương…
- Một số tác phẩm nổi bật của ông bao gồm: Quê hương chiến đấu (thơ, 1955), Chặng đường mới của văn học chúng ta (tiểu luận, 1961), Những cánh buồm (thơ, 1964), Cuộc sống thơ và thơ cuộc sống (tiểu luận, 1979), Hương mùa thơ (thơ, 1984)...
3.2 Tác phẩm
- Bài thơ Những cánh buồm được chọn từ tập thơ cùng tên và được NXB Văn học phát hành lần đầu vào năm 1964. Bài thơ được đánh giá cao về mặt ngôn từ, ý nghĩa và khả năng gợi cảm.
- Kết cấu:
Gồm hai phần:
- Phần 1. Từ đầu đến “Nghe con bước, lòng vui phơi phới”: mô tả cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển.
- Phần 2. Còn lại: diễn biến cuộc trò chuyện giữa hai cha con.
3.3 Hiểu - đọc văn bản
a. Mô tả cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển
- Tình hình: Sau một đêm mưa liên tục.
- Bối cảnh bãi biển: Ánh nắng mặt trời sáng rực, biển xanh ngắt, cát trắng trở nên mịn màng.
- Hình ảnh cha và con: Bóng dài của cha dễ lay động, bóng con chắc chắn và tròn trịa.
- Cảm xúc của người cha: Nghe thấy tiếng bước chân của con, lòng cha tràn ngập niềm hạnh phúc.
b. Bạn bè kể chuyện của hai cha con
- Đứa trẻ tò mò hỏi cha: “Tại sao phía xa kia chỉ thấy biển trời/Không có nhà, không có cây, không có người ở đó”.
- Trả lời câu hỏi ngây thơ của con: “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa... Nhưng đó là nơi cha chưa từng đặt chân đến”. Người cha bất chợt trầm ngâm nhìn về phía cuối chân trời.
- Cậu bé tiếp tục nhấn mạnh với cánh buồm rằng “Cha hãy cho con mượn những chiếc buồm trắng kia nhé/Để con đi...”: khát vọng được khám phá thế giới mở rộng.
=> Lời chân thành của đứa con khiến trái tim người cha xúc động. Lời của con không chỉ là lời nói của trẻ thơ mà còn là tiếng lòng của cha từ thuở còn bé.
