Tạo bài văn về Bức tranh của em gái tôi chi tiết từ sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1: Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải cho tất cả các câu hỏi và bài tập
Nội dung chính
| Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài năng hội họa, truyện “Bức tranh của em gái tôi” cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình. |
Câu 1
Câu 1 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Trong câu chuyện ngắn Bức tranh của em gái tôi, người kể chuyện là ai? Người kể chuyện xuất hiện ở vị trí nào?
Phương pháp giải:
Nhớ lại người kể chuyện trong câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
Trong câu chuyện ngắn Bức tranh của em gái tôi, người kể chuyện là người anh, xuất hiện ở vị trí ngôi thứ nhất. Cách sử dụng ngôi kể này giúp câu chuyện trở nên sống động và chân thực vì nó là quan điểm cá nhân của 'tôi'.
Câu 2
Câu 2 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Điều gì em thích nhất ở nhân vật Mèo - Kiều Phương? Vì sao?
Phương pháp giải:
Nhớ lại tính cách của nhân vật và trả lời.
Lời giải chi tiết:
Điều em thích nhất ở nhân vật Kiều Phương là tính tốt bụng, nhân hậu của cô bé. Bởi vì cô bé yêu quý gia đình, đặc biệt là anh trai của mình. Dù anh trai có ganh tỵ, cô bé vẫn dành tình cảm trong sáng cho anh trai của mình.
Câu 3
Câu 3 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Em nhận xét gì về cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật 'tôi' trước khi nhìn thấy bức chân dung do em gái vẽ?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn mô tả thái độ của nhân vật.
Lời giải chi tiết:
Cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật 'tôi' (người anh) trước khi nhìn thấy bức chân dung do em gái vẽ:
- Cảm xúc: Có phần tự ti về bản thân và ganh tỵ với em gái có năng khiếu hội họa
- Thái độ: Ganh tỵ
- Hành động: Cầu kiệp, xa lánh em
Câu 4
Câu 4 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Nhân vật 'tôi' đã có sự thay đổi như thế nào sau khi nhìn thấy bức chân dung do em gái vẽ? Tại sao có sự thay đổi đó?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và mô tả về sự thay đổi của nhân vật, đặc biệt là tâm trạng.
Lời giải chi tiết:
Nhân vật 'tôi' đã trải qua sự thay đổi trong thái độ và hành động sau khi nhìn thấy bức chân dung do em gái vẽ:
- Ngạc nhiên khi anh không ngờ rằng anh lại có thể tỏ ra khó chịu với em, ghen tị với việc em chọn vẽ một người mà anh vẫn yêu quý và coi trọng.
- Ngạc nhiên vì em vẽ anh rất đẹp, một con người hoàn hảo, mơ mộng và suy tư, chứ không phải là một người hay cáu kỉnh, mắng mỏ và ghen tị.
- Tự hào và vinh dự vì anh được thể hiện rất đẹp, được nhiều người ngưỡng mộ. Anh cũng tự hào về em vì có tài năng.
- Xấu hổ vì đã có những cử chỉ không đúng đắn với em gái. Xấu hổ vì con người thật của anh không xứng đáng với hình ảnh trong bức tranh.
Câu 5
Câu 5 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Từ các văn bản như Chuyện cổ tích về loài người, Mây và sóng, Bức tranh của em gái tôi, em nhận thấy yếu tố nào là quan trọng nhất để kết nối các thành viên trong gia đình?
Phương pháp giải:
Nhớ lại nội dung các văn bản và trình bày theo quan điểm của em.
Lời giải chi tiết:
Từ các văn bản như Chuyện cổ tích về loài người, Mây và sóng, Bức tranh của em gái tôi, em nhận thấy yếu tố quan trọng nhất để kết nối các thành viên trong gia đình là: tình yêu thương, lòng khoan dung, sẵn lòng tha thứ, bỏ qua những cái tôi cá nhân, lòng hiếu thảo, tấm lòng nhân từ sẽ làm tan chảy những xung đột, những khuyết điểm trong cuộc sống, vượt qua cảm giác tự ti, hổ thẹn để mọi người có thể quan tâm và bảo vệ lẫn nhau hơn, từ đó hoàn thiện bản thân.
