Tập làm văn: Kết thúc bài trong văn kể chuyện

Buzz

Nội dung bài viết

Soạn bài Tập làm văn: Kết thúc bài trong văn kể chuyện, Phần 1

Soạn bài Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện, Ngắn 2

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Bài viết hướng dẫn viết phần kết cho bài văn kể chuyện để hiểu sâu kiến thức bài học.
- Danh mục nội dung bao gồm 2 bài viết về kết thúc bài văn kể chuyện.
- Phân biệt các dạng kết thúc ngắn gọn và mở rộng.
- Ví dụ về kết thúc của các câu chuyện 'Một người trung thực' và 'Nỗi áy náy của An-đrây-ca'.
- Hướng dẫn viết phần kết cho truyện 'Một người trung thực' hoặc 'Nỗi áy náy của An-đrây-ca' theo cách kết thúc mở rộng.
- So sánh cách kết thúc truyện trước và sau.
- Luyện tập đoán phần kết của câu chuyện và tạo phần kết mở rộng cho câu chuyện 'Một người trung thực' hoặc 'Nỗi áy náy của An-đrây-ca'.

Nội dung Soạn bài Tập làm văn: Kết thúc bài trong văn kể chuyện đã được soạn thảo nhằm hướng dẫn các em hiểu sâu kiến thức bài học, từ đó biết cách viết phần kết cho bài văn kể chuyện một cách ngắn gọn và lôi cuốn.

Danh mục nội dung:
1. Bài viết số 1
2. Bài viết số 2

Soạn bài Tập làm văn: Kết thúc bài trong văn kể chuyện

Soạn bài Tập làm văn: Kết thúc bài trong văn kể chuyện, Phần 1

Câu 1 (trang 122 sgk Tiếng Việt 4): Đọc một số kết thúc bài truyện 'Rùa và Thỏ' EM hãy cho biết chúng thể hiện kết thúc theo cách nào? (SGK trang 122)

Trả lời:

- Trong những dạng kết thúc đã đề cập:
+ Kết thúc (a) là dạng kết thúc ngắn gọn
+ Kết thúc (b,c,d,e) là dạng kết thúc mở rộng

Câu 2 (trang 123 sgk Tiếng Việt 4) :

Tìm phần kết bài của các câu chuyện sau và cho biết chúng thể hiện kết thúc theo cách nào?
a) Một người trung thực
b) Nỗi áy náy của An-đrây-ca

Trả lời:
a) Kết thúc của câu chuyện 'Một người trung thực' là:
'- Nếu Thái hậu hỏi người hầu giỏi thì tôi chọn Vũ Tán Đường, còn nếu hỏi về người tài ba giúp nước, tôi lựa chọn Trần Trung Tá'. Đây là kiểu kết thúc không mở rộng.
b) Kết thúc của câu chuyện 'Nỗi áy náy của An-đrây-ca' là:'Nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vậy... Nếu mua được thuốc kịp thời, ông sẽ sống thêm vài năm nữa'. Đây là kiểu kết thúc không mở rộng.

Câu 3 (trang 123 sgk Tiếng Việt 4) : Viết kết thúc cho truyện 'Một người trung thực' hoặc 'Nỗi áy náy của An-đrây-ca' theo cách kết thúc mở rộng

Mặc dù thời gian trôi qua, danh tiếng của Tô Hiến Thành vẫn tỏa sáng như một biểu tượng của sự trung thực và ngay thẳng, là nguồn động viên cho mọi thế hệ kế tiếp.

"""""""KẾT THÚC PHẦN 1"""""""

Bài viết trước đã làm rõ về Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện. Tiếp theo, hãy chuẩn bị đối mặt với câu hỏi SGK, Luyện từ và câu: Tính từ (phần tiếp theo), cùng với Tập làm văn: Kể chuyện (kiểm tra viết) để nâng cao kỹ năng tiếng Việt lớp 4.

Soạn bài Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện, Ngắn 2

1. Đánh giá

1. Đọc lại câu chuyện về ông Trạng thả diều.
2. Tìm hiểu đoạn kết của câu chuyện.

Phản hồi:

Phần kết của câu chuyện như sau: Vua mở cuộc thi và chú bé thả diều của Trạng đỗ nguyên. Ông Trạng lúc đó mới chỉ có mười ba tuổi, trở thành người trẻ nhất đỗ khoa thi ở nước Nam.

1. Tổng hợp ấn tượng cuối cùng của truyện với một đánh giá sâu sắc và tận thấu.
M : Câu chuyện này thực sự là một bài học quý giá về sự nỗ lực và quyết tâm. Người nào kiên trì và cố gắng sẽ thu hoạch được thành quả mình ao ước.

Trả lời:
Đọc câu chuyện này, tôi hiểu rõ hơn câu ngạn ngữ: 'Có chí thì nên, có nền thì vững'.

2. So sánh 2 cách kết thúc truyện như đã đề cập

Trả lời:
- Cách kết thúc trước đây: chỉ đơn giản là mô tả kết cục của câu chuyện. (Kết thúc không mở rộng)
- Cách kết thúc mới: sau khi diễn giải kết cục của câu chuyện, còn có thêm ý kiến và nhận định. (Kết thúc mở rộng)

II. Thực hành
1. Dưới đây là một số cách kết thúc khác nhau cho câu chuyện về Rùa và Thỏ. Hãy cho biết bạn thích cách kết thúc nào nhất.
a) Thỏ, khi nhớ lại cuộc thi, thấy rùa đã về đích trước nó, liền vùng dậy chạy với tất cả tốc độ. Nhưng đã quá muộn rồi. Rùa đã kết thúc trước thỏ.
b) Câu chuyện Rùa và Thỏ là bài học nghiêm túc về việc không nên dựa vào sức mạnh của bản thân mà trở nên kiêu ngạo và lười biếng.
c) Toàn bộ câu chuyện xoay quanh thỏ phải đối mặt với mùi thất bại khi đối diện với sự quyết tâm của rùa.
d) Sau khi nghe cô giáo kể xong câu chuyện, mọi người đều tự nhủ: không bao giờ để lơ là trong học tập và tự rèn luyện bản thân.
e) Mỗi khi nhớ về cuộc đua với rùa, tôi vẫn cảm thấy xấu hổ. Mong rằng không ai sẽ mắc phải tình trạng kiêu ngạo và lười biếng như thỏ ngày nào.

Trả lời:
a. Kết thúc không mở rộng
b. Kết thúc mở rộng
c. Kết thúc mở rộng
d. Kết thúc mở rộng
e. Kết thúc mở rộng

2. Đoán phần kết của các câu chuyện sau đây. Hãy cho biết chúng là kết thúc như thế nào.
a) Một người trung thực
b) Sự hối tiếc của An-đrây-ca

Trả lời:
Đoán phần kết của các câu chuyện
a. Một người trung thực: Tô Hiến Thành nói: 'Nếu Thái hậu hỏi về người hầu giỏi, thần xin giới thiệu Vũ Tán Đường, nhưng nếu hỏi về người tài năng hữu ích cho đất nước, thì thần chọn Trần Trung Tá'. (Kết thúc không mở rộng)
b. Sự hối tiếc của An-đrây-ca: Tuy nhiên, An-đrây-ca không nghĩ như vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức nở dưới gốc cây táo mà ông đã trồng. Ngày sau, khi trưởng thành, em vẫn luôn tự quở trách: 'Nếu tôi mua thuốc kịp thời, ông có thể sống thêm vài năm nữa' (Kết thúc không mở rộng).

3. Tạo phần kết cho câu chuyện: Một người trung thực hoặc Niềm hối tiếc của An-đrây-ca với cách kết thúc mở rộng

Trả lời:
Tạo phần kết theo cách kết thúc mở rộng
a. Một người trung thực:
Tô Hiến Thành nói: 'Khi Thái hậu hỏi về người hầu giỏi, thần xin giới thiệu Vũ Tán Đường. Nhưng nếu hỏi về người tài năng hữu ích cho đất nước, thì thần chọn Trần Trung Tá'.

Thêm phần sau:
Đây là một bức tranh sống động về tấm gương trung thực và thanh liêm, là ngọn đèn soi sáng cho những người muốn đóng góp cho xã hội.

b. Niềm hối tiếc của An-đrây-ca: Nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vậy. Suốt đêm đó, em ngồi dưới gốc cây táo mà ông đã trồng, nhớ lại và tự hối tiếc: 'Nếu mình mua thuốc kịp thời, ông có thể sống thêm vài năm nữa!'

Các câu hỏi thường gặp

Các bước cần thực hiện để viết kết thúc trong văn kể chuyện là gì?

Để viết kết thúc trong văn kể chuyện, bạn cần nắm rõ nội dung câu chuyện, chọn kiểu kết thúc phù hợp, và cuối cùng là trình bày kết thúc một cách ngắn gọn, lôi cuốn để thu hút người đọc.

Kết thúc mở rộng có ý nghĩa gì trong một câu chuyện?

Kết thúc mở rộng không chỉ tóm tắt nội dung mà còn đưa ra ý kiến, nhận định về bài học rút ra từ câu chuyện, giúp người đọc suy ngẫm sâu sắc hơn.

Có bao nhiêu loại kết thúc trong văn kể chuyện và đặc điểm của chúng ra sao?

Trong văn kể chuyện có hai loại kết thúc: kết thúc ngắn gọn, chỉ tóm tắt nội dung, và kết thúc mở rộng, cung cấp thêm thông tin và ý nghĩa, giúp câu chuyện trở nên sinh động hơn.

Làm thế nào để xác định kiểu kết thúc của một câu chuyện cụ thể?

Để xác định kiểu kết thúc của một câu chuyện, bạn cần đọc kỹ phần kết và xem liệu nó chỉ tóm tắt hay còn đưa ra những nhận định và ý nghĩa sâu sắc hơn.

Tại sao việc viết kết thúc cho câu chuyện lại quan trọng?

Việc viết kết thúc cho câu chuyện rất quan trọng vì nó không chỉ tạo ra ấn tượng cuối cùng cho người đọc mà còn giúp tổng hợp nội dung và bài học chính của câu chuyện.

Nội dung từ Mytour nhằm chăm sóc khách hàng và khuyến khích du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không áp dụng cho mục đích khác.

Nếu bài viết sai sót hoặc không phù hợp, vui lòng liên hệ qua email: [email protected]