Thay vì can thiệp đa dạng, chúng ta cần ủng hộ cả quan hệ đối tác và vai trò của cả cha lẫn mẹ trong việc chăm sóc con cái.
Hôm nay chúng ta có cơ hội, có lẽ là lần đầu tiên, để tái thiết gia đình và các dịch vụ công cộng sao cho thật sự có lợi cho gia đình và tối đa hóa ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ. Bạn có thể nghĩ rằng điều đó đã xảy ra. Nhưng thực tế lại không như vậy - ít nhất là chưa đủ.
Ví dụ, chúng tôi ước tính rằng hàng ngàn lớp học giáo dục trẻ em ở Hoa Kỳ, Vương quốc Anh và nhiều nước phát triển chỉ có 90% bà mẹ tham gia. Do đó, những yếu tố quan trọng đối với sự phát triển của trẻ - cha và mối quan hệ cha mẹ - thường bị bỏ qua, mặc dù can thiệp sớm, bao gồm cả cả hai cha mẹ, đã được chứng minh là ngăn ngừa các vấn đề sau này.
Làm thế nào chúng ta có thể giải thích sự thiếu sót đặc biệt này? Đó là một phần của di sản từ việc không nghiên cứu kỹ lưỡng về mối quan hệ cha con trong lĩnh vực khoa học xã hội. Bây giờ, điều này đã được cải thiện, nhưng thách thức hiện tại là cải thiện hệ thống để cung cấp các dịch vụ dựa trên bằng chứng.
DẤU HIỆU PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Trong 20 năm qua, nghiên cứu đã xác định rõ hai yếu tố quyết định sự phát triển của trẻ em mà trước đó các nhà nghiên cứu xã hội và nhà hoạch định chính sách đã bỏ qua, và hiện nay chỉ mới bắt đầu tích hợp vào các dịch vụ công..
Yếu tố quyết định đầu tiên là sự hiện diện của cha trong cuộc sống của trẻ. Và ở đây chúng tôi đề cập đến những cha có sự tham gia tích cực trong việc chăm sóc con cái của họ. Thứ hai là một môi trường quan trọng cho sự phát triển của trẻ: chất lượng của mối quan hệ giữa những người chăm sóc, thường là cha mẹ.
Bây giờ chúng ta biết rằng nếu chúng ta có thể hỗ trợ cha và mối quan hệ hợp tác trong việc nuôi dạy con cái - cũng như mối quan hệ mẹ-con - tương lai của trẻ sẽ trở nên sáng sủa hơn.
Từ những năm 1980 trở đi, nghiên cứu đã cung cấp nhiều bằng chứng không thể bàn cãi cho thấy những đóng góp tích cực mà cha có thể - và thực sự đã - đem lại cho sự phát triển và hạnh phúc của trẻ. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng trẻ em được hưởng lợi từ sự tham gia của một nhân vật phụ huynh thứ hai - và người đó không nhất thiết phải là mẹ hoặc cha mà có thể là ông bà, chú, dì hoặc một người bạn thân của trẻ.
Gần đây hơn, kể từ cuối những năm 1990, nghiên cứu đã làm rõ phần thứ hai của câu đố. Chúng tôi, cũng như nhiều nhà nghiên cứu khác, đã chỉ ra rằng xung đột hôn nhân không được giải quyết - dù giữa hai vợ chồng ổn định hoặc đã ly dị - là một yếu tố nguy cơ cho sự phát triển của trẻ. Bây giờ chúng ta biết rằng chất lượng của mối quan hệ giữa hai cha mẹ tạo ra một sự khác biệt lớn trong cách trẻ em quản lý cuộc sống của họ.
Nếu cha mẹ hợp tác hiệu quả và không làm suy yếu việc nuôi dạy con cái của nhau, trẻ sẽ làm tốt hơn - xã hội, tình cảm, hành vi và học thuật. Họ không lo lắng về những căng thẳng của cha mẹ, điều này giúp họ tự tin khám phá thế giới của riêng mình và học hỏi điều mới mẻ. Ngược lại, nếu cha mẹ không thể quản lý sự khác biệt ý kiến mà không gây ra xung đột hoặc im lặng, 'chúng ta không nói chuyện với nhau'; trẻ trở nên lo lắng hoặc sợ hãi và khó tập trung vào việc học điều mới.
THÁCH THỨC CHO GIA ĐÌNH VÀ DỊCH VỤ CÔNG CỘNG
Sửa đổi các dịch vụ gia đình và công cộng dưới ánh sáng của bằng chứng này là một thách thức vì hai lý do. Đầu tiên, các cấu trúc và hệ thống phân phối của hầu hết các dịch vụ công vẫn chủ yếu phản ánh quan điểm sai lầm rằng mối quan hệ mẹ-con là mối quan hệ duy nhất thực sự quan trọng. Thứ hai, các hệ thống này, đặc biệt là trong các dịch vụ y tế và xã hội, bị phân mảnh và liên quan đến nhiều đơn vị bị ngắt kết nối, “bị tắt”. Những điều này hiếm khi phối hợp các nỗ lực của họ là hữu ích và đôi khi làm việc ở các mục đích chéo. Sự phân mảnh này gây khó khăn cho việc cung cấp các can thiệp toàn diện để hỗ trợ sự phát triển của trẻ thông qua các mối quan hệ chính của trẻ em và các bối cảnh rộng lớn hơn trong đó chúng có thể phát triển mạnh.
Các dịch vụ gia đình thường bao gồm nhiều can thiệp riêng biệt từ các đơn vị lớn thường tập trung vào mẹ và con, chẳng hạn như dịch vụ sức khỏe bà mẹ và trẻ em, dịch vụ hỗ trợ trẻ em hoặc can thiệp sức khỏe tâm thần trẻ em. Ví dụ sinh động nhất của chúng tôi về những người đàn ông bị những dịch vụ như vậy bỏ qua dựa trên những chuyến viếng thăm mà chúng tôi đã thực hiện cho một số Trung tâm Tài nguyên Gia đình ở vùng nông thôn California.
Chúng tôi quan sát những người cha lái xe vợ của họ đến các cuộc hẹn và ngồi bên ngoài trong bãi đậu xe trong khi mẹ và bé đi vào cuộc hẹn của họ. Những người đàn ông đó có thể dễ dàng tham gia, nhưng họ không được mời đến các cuộc hẹn về con của họ. Như thể phản ánh lập trường này, hồ sơ vụ án cho những gia đình đó chỉ bao gồm tên của người mẹ và em bé, nhưng không phải là người cha.
Tại sao thực hành quá chậm để cải cách? Các dịch vụ công cộng thường phản ứng chậm chạp với thay đổi văn hóa. Một lý do là nhiều cơ quan dịch vụ xã hội làm việc với các gia đình khó khăn sâu sắc, một số có tiền sử bạo lực. Các nhân viên, chủ yếu là phụ nữ, có thể đi đến kết luận rằng đàn ông thường bạo lực khi, trên thực tế, hầu hết đàn ông thì không. Sau đó, những người cha có thể được coi là người chịu trách nhiệm pháp lý cho sự phát triển của trẻ hơn là tài sản chăm sóc trẻ em.
Sao lại chậm chạp trong việc thay đổi thực hành? Thường thì các dịch vụ công cộng phản ứng chậm với sự thay đổi văn hóa. Một lý do là nhiều cơ quan dịch vụ xã hội đang làm việc với các gia đình gặp khó khăn sâu sắc, trong đó một số có lịch sử bạo lực. Nhân viên, chủ yếu là phụ nữ, có thể kết luận rằng đàn ông thường có hành vi bạo lực, trong khi thực tế, hầu hết đàn ông không phải là như vậy. Kết quả là, những người cha thường được coi là người chịu trách nhiệm pháp lý cho việc nuôi dưỡng con cái, thay vì là người chăm sóc trẻ em.
Kết hợp vấn đề này, nhân viên cơ quan thường thông báo rằng họ chưa được huấn luyện để làm việc với cả hai cha mẹ cùng một lúc. Để đáp ứng những ý kiến khác nhau của cha mẹ, họ ngần ngại mời cả hai vào.
THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH VÀ CẢI CÁCH PHÁT TRIỂN TRẺ EM
Làm thế nào có thể chính sách và thực hành thay đổi để thúc đẩy phát triển lành mạnh mà trẻ em cần nhưng thường bị bỏ qua: sự tham gia của cha và hợp tác, các mối quan hệ cha mẹ hỗ trợ?
Làm thế nào chính sách và thực tiễn có thể thay đổi để khuyến khích sự phát triển khỏe mạnh mà trẻ em cần nhưng thường bị bỏ qua: sự tham gia của cha và mối quan hệ cha mẹ hợp tác, hỗ trợ?
Trong 20 năm qua, chúng tôi và đồng nghiệp của mình, Marsha Kline Pruett và Kyle Pruett, đã làm tiên phong trong việc tiếp cận hỗ trợ nuôi dạy con cái thông qua một khóa học kéo dài 16 tuần cho các cặp vợ chồng với các nhà lãnh đạo được đào tạo về mặt lâm sàng. Khóa học này bao gồm cả cha và mẹ và tập trung vào mối quan hệ giữa họ, không chỉ đơn giản là việc cung cấp lời khuyên về việc chăm sóc con.
'Chúng tôi quan sát những người cha lái xe vợ của họ đến các cuộc hẹn và ngồi trong bãi đậu xe trong khi mẹ và bé đi vào. Những người đàn ông đó có thể dễ dàng tham gia nhưng không được mời.'
Tại Mỹ, chương trình này được gọi là Chương trình Hỗ Trợ Tham Gia của Cha, được khởi xướng bởi Tổ chức Phòng Chống Lạm Dụng Trẻ Em California. Ở Anh, chương trình này được biết đến với tên là Cha Mẹ là Đối Tác, và nó đã được triển khai ở 20 thành phố, do Tavistock Relationships và Family Action điều hành, được tài trợ bởi Bộ Lao Động và Bảo Hiểm Quốc Gia Anh.
Nghiên cứu của chúng tôi tại Mỹ và Anh cho thấy rằng phương pháp kết hợp này - hỗ trợ cả cha mẹ và tập trung vào mối quan hệ của họ dưới vai trò là đối tác và cha mẹ - đem lại hiệu quả cao nhất trong việc giảm bớt sự bất mãn trong mối quan hệ của họ. Nó cũng giảm bớt triệu chứng trầm cảm, lo lắng và căng thẳng khi nuôi dạy con cái. Những lợi ích này giúp tối đa hóa kết quả phát triển cho trẻ em. Ngược lại, việc chỉ có cha hoặc mẹ nuôi dạy con tiếp tục gặp phải sự giảm sút về sự hài lòng và kết quả kém hơn.
Tất cả điều này rất quan trọng. Sau cùng, chúng ta đều biết rằng một mối quan hệ đôi tốt thường mang lại sự thành công tại nơi làm việc và có lợi cho sức khỏe cá nhân. Bây giờ, chúng ta có bằng chứng rằng nó cũng có lợi cho trẻ em.
LƯU Ý VỀ SỰ NGĂN CHẶN
Chúng ta cũng cần tập trung vào công việc phòng chống tốt hơn. Trong 40 năm qua, chúng tôi đã làm việc với nhiều gia đình từ các tầng lớp khác nhau, từ giàu có đến nghèo khổ. Nhiều phụ huynh và trẻ em trong cả hai nhóm đều gặp nhiều khó khăn trong các mối quan hệ của mình. Chúng tôi nhận thấy rằng việc can thiệp với các cặp vợ chồng, sử dụng những người hướng dẫn được đào tạo, có thể giúp phụ huynh hoặc số phụ huynh trở nên hiệu quả và hài lòng hơn với vai trò là phụ huynh. Khi điều này xảy ra, phát triển của trẻ được tăng cường. Hành vi của con cái cải thiện, cùng với hạnh phúc của cả gia đình.
Một trong những bài học từ nghiên cứu của chúng tôi là có thể thực hiện các biện pháp can thiệp sớm, phòng ngừa để tăng cường gia đình và hỗ trợ phát triển cho trẻ em, đối phó với những khó khăn trước khi chúng trở nên nghiêm trọng. Can thiệp sớm mang lại hai lợi ích. Thứ nhất, các gia đình ít bị dao động hoặc gặp bạo lực hơn. Thứ hai, cha mẹ thường ở lại bên nhau hơn, cho phép chúng tôi làm việc với cả gia đình. Các gia đình yếu đuối và nghiên cứu về phúc lợi trẻ em, theo dõi hàng ngàn gia đình ở nhiều thành phố Mỹ khác nhau, thấy rằng trong 75% các trường hợp, người cha tham gia trong suốt quá trình mang thai và sinh con, và dự kiến sẽ tham gia trong quá trình chăm sóc con. Điều này làm nên việc các dịch vụ cần hỗ trợ cha mẹ và mối quan hệ của họ với vai trò là đối tác - từ khi mang thai, sinh con cho đến khi chăm sóc con - trong khi duy trì quan hệ tích cực.
TƯƠNG LAI SẼ RỰC RỠ HƠN BAO GIỜ HẾT
HẤP DẪN HƠN BAO GIỜ HẾT
Dễ bị mất niềm tin khi nhìn vào dòng thông tin về sự phát triển của trẻ em và chính sách hiện nay. Tuy nhiên, hy vọng tăng lên vào việc dịch vụ công sẽ tích hợp các biện pháp hiệu quả hơn và tập trung vào kết quả thay vì chỉ chú trọng vào quá trình.
Việc tối đa hóa phát triển của trẻ em đang trở nên quan trọng hơn bao giờ hết đối với nền kinh tế thế kỷ 21. Sự thành công của một quốc gia sẽ phụ thuộc vào khả năng thích ứng của lực lượng lao động và các gia đình với tâm lý linh hoạt. Điều này mở ra cơ hội công bằng cho các nhà hoạch định chính sách và những người muốn học hỏi từ những sai lầm trong quá khứ.
Ý NGHĨA TRONG THỰC TẾ
Các dịch vụ phát triển sớm cho trẻ em cần phải làm nhiều hơn nữa để đảm bảo sự hỗ trợ đầy đủ cho các bậc cha mẹ và tạo điều kiện thuận lợi cho họ tạo mối quan hệ tốt với con cái.