[ToMo] Một Chiến Lược Học Tập Đã Cứu Vãn Cuộc Đời Tôi

Nếu bạn từng cảm thấy căng thẳng hoặc lo lắng khi ở trường, đừng lo, bạn không phải một mình. Các cuộc khảo sát đã chỉ ra rằng có tới 3 trong số 5 sinh viên ở Mỹ đã trải qua 'cực đoan lo lắng' tại một thời điểm nào đó trong quá trình học đại học. Và 30% sinh viên thậm chí cảm thấy như vậy chỉ trong hai tuần cuối cùng! Nguyên nhân chính là ở mặt xã hội. Việc ra khỏi nhà và kết bạn mới không hề dễ dàng. Tuy nhiên, điều này sẽ dần biến mất khi bạn cảm thấy thoải mái hơn.

Vấn đề lớn hơn là lo lắng về mặt học thuật. Nó có thể kéo dài suốt bốn năm học đại học. Bạn đến trường với niềm tin rằng việc học sẽ giống như ở trường trung học. Bạn đã làm tốt ở đó, vậy nên không có gì phải lo lắng? Nhưng dần dần bạn nhận ra rằng có nhiều việc phải làm và khó khăn hơn nhiều. Bạn cảm thấy mình đang bị bỏ lại và phải nỗ lực để đuổi kịp. Lúc này, bạn phải đấu tranh để tìm và học những thói quen học tập mới trong khi phải giải quyết một lượng công việc ngày càng tăng. Điều này thật sự không dễ dàng. Tôi hiểu cảm giác đó và tôi đã trải qua nó tồi tệ hơn hầu hết mọi người.

Tôi đã phải làm công việc bơm xăng sau khi tốt nghiệp trung học

Tôi là một học sinh trung học kém thành tích. Thậm chí, tôi còn không tốt nghiệp cùng với lớp của mình. Tôi đã phải học thêm một kỳ và điểm trung bình của tôi gần như rơi xuống điểm D. Sau khi tốt nghiệp trung học, tôi đã dành sáu tháng đầu tiên làm công việc bơm xăng. Tôi nhanh chóng nhận ra rằng mùi xăng mỗi ngày không phải là điều tôi muốn trải qua trong suốt cuộc đời còn lại của mình. Khi dì và chú của tôi ở Omaha gợi ý tôi nên thử học đại học, tôi không phải suy nghĩ nhiều về điều đó. Tôi gấp gáp gom ba lô, nhảy lên xe máy và bắt đầu cuộc hành trình.

Học kỳ đầu tiên thực sự là một thách thức

Tôi thực sự phải đấu tranh nhiều trong học kỳ đầu tiên ở đại học. Tôi thực sự muốn thành công nhưng việc học hoàn toàn mới đối với tôi và tôi không biết mình đang làm gì. Tôi đã phải làm việc chăm chỉ và điều đó thường khá khó chịu. Tôi thường xuyên tự nhốt mình trong thư viện vào đêm muộn và tự hỏi tại sao mình vẫn chưa hoàn thành. Rõ ràng có vấn đề gì đó không ổn và tôi cảm thấy bất lực khi phải đoán xem vấn đề là gì.

Tôi đã tìm hiểu rất nhiều lời khuyên

Tôi đã quyết định thử những cách học hiệu quả nhất. Nhiều trong số chúng rất phức tạp và khó hiểu – phương pháp ghi nhớ, đọc nhanh, lời khích lệ, động lực tích cực và những thứ khác, nhưng tất cả đều không phù hợp với tôi. Tôi chỉ muốn học theo cách đơn giản và hiệu quả nhất. Tôi cố gắng tìm những phương pháp mang lại kết quả tốt nhất mà không phải lãng phí thời gian. Tôi không tìm kiếm con đường tắt. Tôi rất nghiêm túc với việc học đại học và có niềm đam mê với công việc ở trường. Tôi chỉ muốn học một cách hiệu quả nhất mà không phải làm những điều vô ích khác.

Tôi tập trung vào việc quản lý thời gian

Một vấn đề quan trọng là thời gian. Rõ ràng đó là một vấn đề lớn với nhiều sinh viên, vì mọi người không có đủ thời gian. Mọi người thường tụt lại và rẽ vào con đường tắt để cố gắng bắt kịp. Tôi căng thẳng khi chứng kiến điều đó và không muốn bị cuốn vào tình trạng đó.

Thời gian mà tôi đã sở hữu

Tôi nhận ra rằng để thành công, việc quản lý thời gian là quan trọng nhất. Tôi đã hiểu rõ cách sử dụng hoặc không sử dụng thời gian của mình. Mọi thứ đều xoay quanh thời gian. Từ khi tôi thức dậy đến khi đi ngủ. Tôi dành bao nhiêu thời gian cho các lớp học, bữa ăn, tập thể dục hoặc chỉ đi dạo quanh khuôn viên trường. Sau đó là thời gian cho các hoạt động ngoại khóa. Đi chơi với bạn bè, tham dự tiệc vào cuối tuần và tham gia các sự kiện vào sáng thứ bảy hoặc chủ nhật. Mọi thứ đều tốn rất nhiều thời gian. Và sau cùng là thời gian cho việc học. Tôi luôn biết mình dành bao nhiêu thời gian cho việc học và đã hình thành ý thức trong việc sử dụng nó.

Khoảng thời gian tôi cần

Một vấn đề khác là tôi cần bao nhiêu thời gian. Ban đầu, đó là một điều mơ hồ… Mọi thứ ngoài việc học có thời gian cố định riêng – bữa ăn, các lớp học và tập thể dục. Tôi luôn biết khi chúng bắt đầu và kết thúc. Trừ các bài đọc, vấn đề, bài báo và dự án của tôi. Tôi không biết chúng sẽ tốn bao nhiêu thời gian cho đến khi tôi bắt đầu làm. Đó là những điều quan trọng mà tôi cần làm và tôi chỉ đoán thôi. Đó là điều tôi muốn tránh.

Khoảng thời gian tôi phải dành ra để làm một công việc gì đó

Tôi tìm ra một mẹo đơn giản trong một cuốn sách học – chỉ cần tính thời gian cho bản thân và ước tính. Khi doanh nghiệp thực hiện dự án, họ phải biết mọi thứ sẽ tốn bao nhiêu tiền và mất bao lâu để hoàn thành. Họ làm điều đó với ước tính. Họ học từ kinh nghiệm và tiếp tục cải thiện mỗi lần thực hiện. Tôi bắt đầu làm theo cách đó.

Khi tôi đọc sách giáo trình, tôi chỉ cần nhìn vào đồng hồ và ghi thời gian ở trang đầu tiên. Khi tôi hoàn thành, tôi cũng làm như vậy ở trang cuối cùng. Trong một vài lần đọc, tôi đã ước tính thời gian trên mỗi trang rất chính xác cho bất kỳ quyển sách nào. Tôi có thể dự đoán thời gian cần thiết để đọc một quyển sách vào ban đêm với độ chính xác khá cao. Có thể đôi khi tôi sai, nhưng điều đó không quan trọng, vì tôi học từ kinh nghiệm và ước tính mới của tôi sẽ cải thiện hơn! Khi tôi cảm thấy kiểm soát được thời gian của mình, tôi cũng bắt đầu phát triển một số thói quen học tập cụ thể.

Tôi đã bắt đầu lên kế hoạch

Tôi giỏi trong việc phân biệt giữa việc học và cuộc sống xã hội. Tôi luôn rõ ràng về mục tiêu của mình, không để bị phân tâm. Tôi áp dụng sự kỷ luật và thiết lập thời gian biểu chặt chẽ, không để bất cứ điều gì làm gián đoạn. Tôi nghiên cứu giáo trình từng học kỳ để hiểu rõ nhiệm vụ cần hoàn thành.

Tôi luôn biết chính xác điều gì sắp xảy ra và cần làm gì tiếp theo. Mỗi nhiệm vụ được lên kế hoạch cụ thể và tận dụng mọi phút giây. Tôi sử dụng từng khoảnh khắc nhỏ để hoàn thành công việc, dù nhỏ nhất. Việc hoàn thành sớm đảm bảo tôi có thời gian dự phòng hoặc thư giãn sau đó.

Tôi đã phát triển kỹ năng học tập

Tôi đã học được những thói quen học tập cụ thể, giúp tôi tiết kiệm thời gian và công sức.

Tôi đọc sách giáo khoa theo cách riêng biệt để có thể ôn lại sau này.

Tôi cũng làm như vậy với việc ghi chú trên lớp. Tôi luôn tập trung vào hiện tại để ghi nhớ nhiều hơn và tăng tốc độ ôn tập cho các kỳ thi sau này.

Ôn thi bắt đầu từ ngày đầu tiên đến lớp. Tôi tự tạo câu hỏi kiểm tra và tự kiểm tra mình trước kỳ thi. Tôi không bao giờ học nhồi nhét. Đêm trước kỳ thi, tôi ôn tập nhanh rồi thư giãn cùng bạn bè. Tôi tin tưởng vào khả năng của mình.

Tôi có một hệ thống riêng. Khi kiểm soát được thời gian và công việc, sự không chắc chắn sẽ biến mất. Kinh nghiệm sẽ chiến thắng lo lắng. Khi bạn biết bạn có thể làm tốt và thấy nó lặp lại, bạn không cần phải lo lắng.

Lời khuyên duy nhất cho bạn: Đừng bắt đầu học mà không chuẩn bị!

Khi cảm thấy căng thẳng, hãy kiểm soát bản thân và xây dựng kế hoạch học tập. Đó là điều cứu rỗi cuộc đời học tập của tôi.