[ToMo - Song Ngữ] Lợi Ích của Việc Học Tích Hợp: Học Ít, Hiểu Sâu (Phần 1)

Sự thật thú vị: trung bình thời gian tập trung của con người hiện nay ngắn hơn cả của một con cá vàng. Một nghiên cứu mới đây phát hiện rằng thời gian tập trung trung bình của con người đã giảm từ 12 giây vào năm 2000 xuống còn 8 giây ngày nay. Nhưng điều không thay đổi đó chính là sự quan trọng của việc học hỏi trong môi trường làm việc. Một văn hóa học tập trong công ty có thể làm cho một tổ chức trở nên cạnh tranh hơn, đổi mới hơn, và dễ thích nghi hơn.

Nhưng làm sao nhân viên có thể hấp thụ thông tin với thời gian tập trung ngắn như vậy?

Đối với một số người, giải pháp là học nhỏ lẻ.

Có một sự thật thú vị là: khả năng tập trung trung bình của con người hiện nay ngắn hơn cả của một con cá vàng. Một nghiên cứu gần đây đã phát hiện ra rằng khả năng tập trung trung bình của con người đã giảm từ 12 giây vào năm 2000 xuống còn 8 giây ngày nay. Tuy nhiên, điều không thay đổi là tầm quan trọng của việc học hỏi trong môi trường làm việc. Một văn hóa học tập trong công ty có thể làm cho một tổ chức trở nên cạnh tranh hơn, đổi mới hơn và dễ thích nghi hơn.

Nhưng làm thế nào để nhân viên hấp thụ thông tin trong khoảng thời gian tập trung ngắn như vậy?

Với một số người, cách tiếp cận là chia nhỏ quá trình học tập.

Học tập theo phương pháp nhỏ gọn là một cách đào tạo tổ chức cung cấp nội dung ngắn gọn để học viên có thể nghiên cứu khi thuận tiện. Bằng cách trình bày thông tin theo từng miếng nhỏ, học viên có thể ghi nhớ thông tin tốt hơn.

Phương pháp học tập nhỏ gọn không thể một mình tạo ra một nền văn hóa học tập (và nếu khả năng tập trung thực sự ngắn hơn 8 giây của bạn, có thể bạn nên cải thiện khả năng tập trung của mình). Nhưng nó có thể là một cách hiệu quả để đảm bảo mọi người có thông tin mới nhất họ cần và giúp mọi người liên tục nâng cao trình độ của mình.

Chỉ riêng việc học tập nhỏ gọn không thể tạo ra một văn hóa học tập (và nếu sự tập trung thực sự của bạn ngắn hơn 8 giây, bạn có thể muốn làm việc để cải thiện nó). Nhưng nó có thể là một cách hiệu quả để đảm bảo mọi người có thông tin mới nhất họ cần và giúp mọi người liên tục nâng cao trình độ của mình.

Hãy cùng xem một số ví dụ về học tập nhỏ gọn và những lợi ích của việc học tập nhỏ gọn.

Tuy nhiên, việc học tập nhỏ gọn không đơn thuần tạo ra một nền văn hóa học tập (và nếu khả năng tập trung của bạn thực sự ngắn hơn 8 giây, bạn có thể muốn cải thiện khả năng tập trung của mình). Nhưng nó có thể là một cách hiệu quả để đảm bảo mọi người có thông tin mới nhất họ cần và giúp mọi người liên tục nâng cao trình độ của mình.

Hãy cùng xem xét một số ví dụ về hình thức học tập chia nhỏ và những lợi ích không giới hạn của nó dưới đây.

Hình thức học tập chia nhỏ là gì?

Microlearning là một cách giáo dục và hấp dẫn để học kỹ năng và thông tin mới. Tất cả các chương trình học tập chia nhỏ đều có những đặc điểm cốt lõi giống nhau. Đủ thông tin, đúng thời điểm. Trong microlearning, sự ngắn gọn là tốt nhất.

Hình thức học tập chia nhỏ là một phương thức giáo dục và hấp dẫn cho phép cá nhân học kỹ năng và thông tin mới. Tất cả các chương trình đào tạo theo hình thức học tập chia nhỏ đều có những đặc điểm cốt lõi; chỉ cần đủ thông tin, và đúng thời điểm. Trong hình thức học tập chia nhỏ, sự ngắn gọn cũng là sự tối ưu.

Microlearning mang lại những nội dung ngắn và đáng nhớ mà người học có thể tham khảo vào thời gian rảnh rỗi của họ. Nội dung cần phải súc tích mà không chiếm quá nhiều thời gian của người học. Đây là một phương pháp dễ tiếp cận và yêu cầu ít đầu tư từ phía người học.

Hình thức học tập chia nhỏ cung cấp những nội dung ngắn gọn và dễ nhớ mà người học có thể tham khảo khi rảnh rỗi. Nội dung phải hấp dẫn mà không tốn quá nhiều thời gian của người học. Nó cũng cần phải dễ tiếp cận và không đòi hỏi quá nhiều nỗ lực đầu tư từ họ.

Nội dung có thể có nhiều hình thức khác nhau. Ví dụ như văn bản, hình ảnh, video và âm thanh đến các phương tiện tương tác như câu đố, bài kiểm tra và trò chơi.

Bất kể nền tảng nào, điểm chính của chiến lược học này là các mô-đun luôn phải ngắn gọn.

Dù ở bất kể nền tảng nào đi chăng nữa, điểm then chốt của chiến lược học này là các mô-đun luôn phải ngắn gọn.

Nó tiết kiệm thời gian hơn, dễ dàng hơn và hiệu quả chi phí hơn khi sản xuất. Ngoài ra, nó được xem là hấp dẫn và thú vị hơn so với học truyền thống.

Nó ít tốn thời gian hơn, dễ dàng hơn và hiệu quả chi phí hơn khi sản xuất. Ngoài ra, nó được xem là hấp dẫn và thú vị hơn so với học truyền thống.

Việc này sẽ tốn ít thời gian hơn, dễ dàng hơn và tiết kiệm chi phí hơn để tạo ra. Thêm vào đó, nó được nhiều người coi là hấp dẫn và thú vị hơn so với việc học trực tuyến truyền thống.

Dù có một lịch sử lâu dài kéo dài vài thập kỷ, nhưng chỉ khi kỷ nguyên điện thoại thông minh nổi lên, hình thức học tập chia nhỏ mới thực sự bắt đầu trải qua thời kỳ phát triển cao.

Khái niệm này có một lịch sử lâu đời kéo dài trong vài thập kỷ. Nhưng chỉ từ khi kỷ nguyên điện thoại thông minh nổi lên, hình thức học tập chia nhỏ mới thực sự bắt đầu trải qua thời kỳ hoàng kim.

Hình thức học tập chia nhỏ không phải là phương pháp tốt nhất cho mọi nhu cầu đào tạo. Nhưng nó lại rất hiệu quả khi áp dụng vào chiến lược đào tạo thương mại và doanh nghiệp.

Hình thức học tập chia nhỏ không phải là giải pháp tối ưu cho mọi yêu cầu đào tạo. Nhưng nó rất hiệu quả khi nói đến chiến lược đào tạo thương mại và doanh nghiệp.

Một số ví dụ về hình thức học tập chia nhỏ bao gồm việc học ngôn ngữ mới, học lập trình, hoặc mở rộng vốn từ vựng bằng cách học một từ mới mỗi ngày.

Một số ví dụ về hình thức học tập chia nhỏ bao gồm việc học ngôn ngữ mới, học lập trình hoặc mở rộng vốn từ vựng bằng cách học một từ mới mỗi ngày.

Tương tự như bất kỳ phương pháp học tập hữu ích nào, hình thức học tập chia nhỏ dựa trên một số nguyên tắc cơ bản. Những điều này là nền tảng cho cách tiếp cận phương pháp học tập chia nhỏ của bạn.

Như bất kỳ phương pháp học tập hữu ích nào khác, hình thức học tập chia nhỏ dựa trên một số nguyên tắc cơ bản. Những nguyên tắc này là nền tảng cho cách bạn tổ chức cách tiếp cận học tập chia nhỏ của mình.

1. Đơn giản và nhanh chóng

Nhanh và gọn

Toàn bộ ý tưởng về hình thức học tập chia nhỏ xoay quanh các khóa học có độ dài ngắn và dễ truy cập. Người học có thể hoàn thành một khóa học với hàng chục đơn vị nhỏ gọn trong một hoặc hai giờ. Điều này giúp người học quản lý thời gian một cách hiệu quả trong khi vẫn có đủ thông tin mà họ cần.

Tốc độ nhanh này giúp người học phản ứng nhanh chóng với các mục tiêu kinh doanh thay đổi. Nó cũng giúp các nhà thiết kế khóa học thích nghi với các yêu cầu đào tạo mới khi trọng tâm và nhu cầu của doanh nghiệp thay đổi theo thời gian.

This fast pace enables learners to respond quickly to changing business goals. It also enables course designers to adapt to new training demands as the focus and needs of a business change over time.

Tốc độ nhanh này cho phép người học phản ứng nhanh chóng với các mục tiêu kinh doanh đang thay đổi. Đồng thời cũng giúp các nhà thiết kế khóa học thích nghi với các yêu cầu đào tạo mới khi trọng tâm và nhu cầu của doanh nghiệp thay đổi theo thời gian.

2. Tập trung vào một mục tiêu hoặc kết quả học tập

So với các khóa học phức tạp, các buổi học tập chia nhỏ chỉ có một điểm nhấn quan trọng duy nhất. Điều này giúp người học nhận biết rõ ràng về lộ trình học tập cá nhân của họ.

Khác biệt với các khóa học phức tạp, mỗi phần học chia nhỏ chỉ tập trung vào một nội dung quan trọng duy nhất. Điều này luôn được thể hiện rõ ràng đối với người học, giúp họ nhận thức được lộ trình học tập cá nhân của mình.

Các khóa học theo hình thức chia nhỏ luôn cần có một điểm cao hoặc điểm đỉnh. Điều này sẽ ở lại trong tâm trí của người học sau khi họ hoàn thành khóa học.

Không giống như các khóa học phức tạp, mỗi phần học chia nhỏ chỉ tập trung vào một nội dung quan trọng duy nhất. Điều này giúp người học nhận biết rõ ràng về lộ trình học tập cá nhân của họ.

Tập trung vào một kết quả học tập duy nhất đảm bảo rằng người học có thể học được nhiều nhất có thể về một chủ đề cụ thể. Điều này giúp họ không bị nhầm lẫn hoặc bị phân tâm bởi các khái niệm liên quan khác.

Tập trung vào một kết quả học tập duy nhất đảm bảo rằng người học có thể học được nhiều nhất có thể về một chủ đề cụ thể. Điều này ngăn chặn họ bị rối loạn hoặc bị lạc hướng bởi các khái niệm liên quan khác.

3. Sử dụng các phương tiện truyền thông khác nhau

Các khóa học hình thức chia nhỏ sử dụng các hình thức truyền thông khác nhau, khiến quá trình học trở nên hấp dẫn hơn. Chúng trình bày các khái niệm và thông tin một cách thú vị, liên quan và dễ nhớ.

Các loại truyền thông bao gồm:

• Hình ảnh

• Đồ họa thông tin

• Văn bản

• Video (đôi khi có tính tương tác)

• Trò chơi

Các khóa học chia nhỏ sử dụng các loại phương tiện truyền thông khác nhau, giúp việc học trở nên hấp dẫn hơn. Chúng trình bày các khái niệm và thông tin theo cách thú vị, phù hợp và dễ nhớ.

Các loại truyền thông bao gồm:

• Hình ảnh

• Đồ họa thông tin

• Văn bản

• Video (đôi khi có tính tương tác)

• Trò chơi

Tất cả các phương tiện này giúp làm cho trải nghiệm học tập trở nên thú vị hơn. Đặc biệt là khi so sánh với tính chất nghiêm túc của việc đào tạo truyền thống.

Tất cả các phương tiện này giúp làm cho trải nghiệm học tập trở nên vui vẻ hơn. Đặc biệt là khi so sánh với tính chất nghiêm túc của việc đào tạo truyền thống.

4. Truy cập dễ dàng và tiện lợi qua thiết bị di động

Tất cả các nền tảng học tập chia nhỏ đều ở dạng kỹ thuật số. Điều này làm cho các khóa học dễ dàng truy cập trực tuyến. Ngay cả khi người học đang đào tạo từ xa hoặc di chuyển, họ có thể học từ điện thoại thông minh và máy tính bảng.

Những khóa học này có thể bao gồm bất kỳ chủ đề nào mà các khóa học eLearning thông thường có. Chỉ là chúng làm như vậy theo cách từng phần nhỏ mà có thể truy cập ở bất kỳ đâu và bất kỳ khi nào.

Những khóa học này có thể bao gồm bất kỳ chủ đề nào mà các khóa học eLearning thông thường có. Chỉ là chúng làm như vậy theo cách từng phần nhỏ mà có thể truy cập ở bất kỳ đâu và bất kỳ khi nào.

Những khóa học này có thể bao gồm bất kỳ chủ đề nào mà các khóa học trực tuyến thông thường có thể thực hiện. Điều khác biệt chỉ là chúng truyền tải lượng kiến thức vừa phải để cá nhân có thể truy cập từ bất cứ đâu và bất cứ lúc nào.

Tính di động của việc học trên thiết bị di động cũng mang lại cho người học nhiều tự do hơn để học theo nhịp độ và thời gian riêng của họ. Từ đó cải thiện việc tuân thủ khóa học và giảm tải sự căng thẳng.

Tính di động của việc học trên thiết bị di động cũng mang lại cho người học nhiều tự do hơn để học theo nhịp độ và thời gian riêng của họ. Điều này giúp cải thiện sự tuân thủ vào khóa học và giảm căng thẳng.

Các ưu và nhược điểm của chiến lược hình thức học tập chia nhỏ là gì? Tìm hiểu ở dưới đây.

9 ưu và nhược điểm của hình thức học tập chia nhỏ

Ưu và nhược điểm của phương pháp học tập chia nhỏ là gì? Hãy cùng tìm hiểu dưới đây.

Trước hết, hãy xem xét một số lợi ích của hình thức học tập chia nhỏ.

Ưu điểm

Đầu tiên, chúng ta hãy nhìn vào một số lợi ích của việc học tập chia nhỏ.

1. Tăng cường quá trình đào tạo trong khi làm việc

Các khóa học theo hình thức học tập chia nhỏ cải thiện quá trình đào tạo trong công việc bằng cách chỉ cung cấp thông tin mà một người học cần, ngay khi (và nơi) họ cần. Một ví dụ điển hình là phần hướng dẫn trong công cụ phần mềm mới nhất mà bạn đã cài đặt. Bạn gặp vấn đề, nhấp vào trợ giúp, và một video 60 giây sẽ hướng dẫn bạn cách giải quyết vấn đề của mình.

Bằng cách giảm thiểu khoảng trễ và sự ma sát giữa việc gặp phải một vấn đề và tìm ra câu trả lời, hình thức học tập chia nhỏ có thể khuyến khích tư duy đổi mới và tư duy hợp tác giữa người học. Càng đa dạng các khóa học và phương pháp truyền tải, càng rõ rệt những hiệu quả này sẽ trở nên.

Các cá nhân khác nhau trong một tổ chức sẽ tiêu thụ các bài học khác nhau. Mỗi người học sẽ giữ lại thông tin mà họ có thể chia sẻ sau này với đồng nghiệp tại nơi làm việc.

Bằng cách giảm bớt độ trễ và ma sát giữa việc gặp phải vấn đề và tìm ra câu trả lời, hình thức học tập chia nhỏ có thể khuyến khích tư duy sáng tạo và tư duy hợp tác giữa người học. Càng đa dạng các khóa học và phương pháp truyền tải, càng rõ ràng những hiệu ứng này sẽ trở nên.

Các cá nhân khác nhau trong một tổ chức sẽ tiêu thụ các bài học khác nhau. Mỗi người học sẽ giữ lại thông tin mà họ có thể chia sẻ sau này với đồng nghiệp tại nơi làm việc.

Các khóa học theo hình thức học tập chia nhỏ cung cấp thông tin chính xác mà người học cần, ngay khi (và ở đâu) họ cần. Một ví dụ điển hình là phần hướng dẫn trong công cụ phần mềm mới nhất mà bạn đã cài đặt. Bạn gặp khó khăn, nhấp vào trợ giúp, và một video 60 giây sẽ hướng dẫn bạn cách giải quyết vấn đề của mình.

Việc chia sẻ thông tin này khuyến khích sự phát triển của nhân viên và đồng nghĩa với việc một khóa học học tập chia nhỏ của một người trở thành học tập xã hội trên công việc của người khác. Học tập xã hội là việc học thông qua việc quan sát và bắt chước hành vi của người khác. Thông qua học tập xã hội, nhân viên có thể học hỏi từ nhau theo cách mà có thể mang lại lợi ích cho tổ chức lớn hơn.

Các loại phương tiện truyền thông khác nhau được sử dụng trong hình thức học tập chia nhỏ thu hút và giữ sự chú ý của người học. Điều này giúp người học duy trì sự tập trung trong thời gian dài hơn.

Cách tiếp cận đa phương tiện này cũng được chia thành các phần nhỏ, dễ quản lý. Điều này giúp nhân viên hoàn thành mỗi mô-đun mà không cảm thấy quá tải hoặc kiệt sức.

Các loại phương tiện truyền thông khác nhau được sử dụng trong hình thức học tập chia nhỏ thu hút và giữ sự chú ý của người học. Điều này giúp họ duy trì sự tập trung trong thời gian dài hơn.

Cách tiếp cận đa phương tiện này cũng được chia thành các phần nhỏ, dễ quản lý. Điều này giúp nhân viên hoàn thành mỗi mô-đun mà không cảm thấy quá tải hoặc kiệt sức.

Việc chia sẻ thông tin này thúc đẩy sự phát triển của nhân viên, và điều này cũng có nghĩa là một khóa học nhỏ của người này sẽ trở thành bài học xã hội cho người khác tại nơi làm việc. Việc học hỏi xã hội diễn ra thông qua sự quan sát và bắt chước hành vi của người khác. Thông qua đó, nhân viên có thể học hỏi lẫn nhau theo những cách mang lại lợi ích cho tổ chức lớn hơn.

Cách tiếp cận đa phương tiện này cũng được phân chia thành các phần nhỏ dễ quản lý, giúp nhân viên hoàn thành từng phần học một cách dễ dàng mà không cảm thấy quá tải hoặc kiệt sức.

Một ví dụ thực tiễn về điều này là mô-đun học nhỏ được tạo ra bởi EdApp cho Pandora. Mô-đun này đã giúp tăng tỷ lệ hoàn thành từ 15% lên gần 90% và đồng thời kích thích sự quan tâm của nhân viên đối với nội dung học tập.

Một ví dụ thực tế khác là mô-đun học nhỏ được tạo ra bởi EdApp cho Pandora. Mô-đun này đã giúp tăng tỷ lệ hoàn thành từ 15% lên gần 90% trong khi cũng kích thích sự quan tâm của nhân viên với nội dung.

Các đoạn nội dung hấp dẫn nhỏ cũng giúp người học tập trung vào một chủ đề tại mỗi lần học, mà không bị sao nhãng hoặc chán chường vì sự lặp lại không cần thiết.

Những mảnh nội dung thú vị nhỏ cũng giúp người học tập trung vào một chủ đề mỗi lần học. Tất cả mà không bị lạc hướng hoặc chán chường bởi sự lặp lại không cần thiết.

3. Xúc tiến việc học ngang hàng

Thông tin thường dễ dàng chia sẻ với người khác khi được trình bày trực tuyến. Do đó, việc học chia nhỏ có thể khuyến khích học từ ngang hàng. Nó cho phép nhân viên chia sẻ các khóa học và thông tin mới mà họ đã học với đồng nghiệp.

Sự hợp tác này có thể làm sâu sắc hiểu biết về nội dung của tất cả các bên. Nó cũng thúc đẩy các nhóm tự quản lý hỗ trợ lẫn nhau. Những kết nối này tại nơi làm việc càng tăng cường tinh thần và tỷ lệ giữ lại nhân viên.

Học viên trong hình thức học chia nhỏ không bị ràng buộc bởi các cài đặt truyền thống của phòng họp trong doanh nghiệp. Họ có thể tiếp cận với nội dung khóa học ở bất kỳ nơi đâu và bất kỳ lúc nào mà họ muốn, theo tốc độ của riêng mình.

Sự hợp tác này có thể làm sâu sắc hiểu biết về nội dung của tất cả các bên. Nó cũng thúc đẩy các nhóm tự quản lý hỗ trợ lẫn nhau. Những kết nối này tại nơi làm việc càng tăng cường tinh thần và tỷ lệ giữ lại nhân viên.

4. Cho phép học viên nắm bắt nội dung một cách nhanh chóng và dễ dàng

Học viên trong hình thức học chia nhỏ không bị ràng buộc bởi các cài đặt truyền thống của phòng họp trong doanh nghiệp. Họ có thể tiếp cận với nội dung khóa học ở bất kỳ nơi đâu và bất kỳ lúc nào mà họ muốn, theo tốc độ của riêng mình.

Người học theo hình thức học chia nhỏ không bị giới hạn trong môi trường văn phòng truyền thống của công ty. Họ có thể tham gia vào nội dung khóa học ở bất kỳ đâu và bất kỳ lúc nào mà họ muốn, theo tiến độ của riêng họ.

Các mô-đun trên các nền tảng khác nhau làm cho việc tiếp thu thông tin trở nên dễ dàng hơn đối với người học. Họ có thể tập trung vào những bài học mà họ cho là phù hợp nhất với bản thân tại thời điểm hiện tại trong sự nghiệp của mình.

Sự dễ dàng tiếp cận và khả năng tự điều hướng dẫn đến hiệu suất trả lại ấn tượng và khả năng lưu giữ thông tin tốt.

Sự dễ dàng tiếp cận và khả năng tự điều hướng dẫn đến hiệu suất trả lại ấn tượng và khả năng lưu giữ thông tin tốt.

5. Nâng cao khả năng ghi nhớ thông tin

Sự dễ dàng tiếp cận và khả năng tự điều hướng dẫn đến hiệu suất trả lại ấn tượng và khả năng lưu giữ thông tin tốt.

Hình thức học chia nhỏ tăng cường nguồn tài liệu gốc bằng cách để người học có đủ thời gian hấp thụ và hiểu kiến thức mới.

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học được phân bố theo thời gian sẽ dẫn đến việc cải thiện khả năng ghi nhớ thông tin. Một trí não thoải mái sẽ có khả năng lưu giữ và gợi nhớ thông tin mà nó đã học tốt hơn.

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học được phân bố theo thời gian sẽ dẫn đến việc cải thiện khả năng ghi nhớ thông tin. Một trí não thoải mái sẽ có khả năng lưu giữ và gợi nhớ thông tin mà nó đã học tốt hơn.

(Còn tiếp)

(Còn tiếp)