Top 5 Bài luận về 'Những chiếc lá thơm tho' (Ngữ văn 8 - SGK Chân trời sáng tạo) xuất sắc

Câu 1 (trang 19, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Tình cảm giữa nhân vật “tôi” với bà được thể hiện như thế nào qua những kỉ niệm ấu thơ?

Phương pháp giải:

Áp dụng kỹ năng đọc hiểu

Lời giải chi tiết:

Bằng cách kể lại những kỉ niệm với bà thời thơ ấu, tác giả đã thể hiện tình yêu của người cháu đối với bà. Bà là bầu trời tuổi thơ của cháu, luôn ở đó với sự ân cần, chu đáo, tạo nên những kí ức đẹp về tuổi thơ.

Câu 2 (trang 19, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Hãy nêu một vài điểm giống và khác nhau trong cách thể hiện hình ảnh người bà của văn bản này với văn bản khác mà em đã đọc (ví dụ: Hương khúc của Nguyễn Quang Thiều).

Phương pháp giải:

Sử dụng thao tác phân tích, nhớ lại văn bản về người bà.

Lời giải chi tiết:

a, Điểm giống: Trong văn bản này và các văn bản viết về người bà nói chung, hình ảnh người bà luôn là sự chu đáo, tỉ mỉ, hi sinh, chăm sóc con cháu. Đặc biệt bà luôn nhẹ nhàng, ân cần, lo lắng cho con cháu.

b, Điểm khác: Mỗi văn bản diễn tả hình ảnh người bà theo cách khác nhau, không có sự trùng lặp trong cách thể hiện. Mỗi tác giả chọn cho mình một hoàn cảnh, không gian, thời gian khác nhau.

Câu 3 (trang 19, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Em hiểu thế nào về ý nghĩa của từ “thơm” trong những câu sau: “Những chiếc lá của bà thơm. Thơm ngọt ngào suốt hành trình tuổi thơ tôi. Thơm bâng khuâng cho đến tận bây giờ và thơm dịu dàng cho cả những ngày mai”

Phương pháp giải:

Áp dụng kỹ năng đọc hiểu

Phân tích ý nghĩa từng câu để hiểu rõ hơn.

Lời giải chi tiết:

Từ “thơm” nhấn mạnh mùi tự nhiên của lá, tạo ra độ lưu hương lâu dài, giúp giải cảm tốt. Mùi thơm là sợi dây nối liền hiện tại với quá khứ và tương lai, gợi nhớ, bịn rịn cảm xúc, làm con người trở nên khỏe mạnh, thanh lọc tâm hồn.

Câu 4 (trang 19, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Hãy chia sẻ một câu chuyện về tình cảm của cháu đối với ông bà mà em biết hoặc đã trải qua?

Phương pháp giải:

Chia sẻ cảm nhận về câu chuyện về tình cảm với ông bà.

Lời giải chi tiết:

Khi em nhỏ, sống với bà vì bố mẹ bận đi làm. Khi lên thành phố, em xa bà, nhớ bà nhiều. Bà dạy em nấu ăn, món đầu tiên là rán trứng. Khi em thành công, bà vui, cười khen em giỏi.

* Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính: Bài viết tập trung vào kỉ niệm tuổi thơ và tình yêu thương đặc biệt với người bà. Câu chuyện về những chiếc lá làm nổi bật tình cảm sâu sắc của cháu đối với bà yêu quý.

Câu 1 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Tình cảm giữa nhân vật “tôi” với bà được thể hiện như thế nào qua những kỉ niệm ấu thơ?

Trả lời:

• Bà dạy “tôi” làm đồ chơi từ lá như con cào cào, chim sẻ, con rết, tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ.
• Khi ốm, bà chăm sóc “tôi” bằng cách nấu nước lá thuốc từ lá tràm khuynh diệp.
• Hình ảnh người bà ân cần, tỉ mẩn khi phơi lá tràm khuynh diệp.

Câu 2 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Hãy nêu một vài điểm giống và khác nhau trong cách thể hiện hình ảnh người bà của văn bản này với văn bản khác mà em đã đọc (ví dụ Hương khúc của Nguyễn Quang Thiều).

Trả lời:

• Giống nhau: Cả hai văn bản đều miêu tả tình yêu thương và kỷ niệm tuổi thơ của người cháu với người bà.
• Khác nhau:
  • “Những chiếc lá thơm tho” tập trung vào kỉ niệm về việc làm đồ chơi từ lá và những ngày ốm được chăm sóc bằng lá tràm khuynh diệp.
  • “Hương khúc” tập trung vào kỉ niệm bên chõ bánh khúc với người cháu.

Câu 3 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Em hiểu thế nào về ý nghĩa của từ “thơm” trong những câu sau: “Những chiếc lá của bà thơm. Thơm ngọt ngào suốt hành trình tuổi thơ tôi. Thơm bâng khuâng cho đến tận bây giờ và thơm dịu dàng cho cả những ngày mai”?

Trả lời:

• Từ “thơm” ẩn chứa ý nghĩa của tình yêu và kỷ niệm tuổi thơ. Mùi thơm của lá làm sống lại những ký ức đẹp nhất, tạo nên những dấu ấn không phai trong tâm hồn người cháu.

Câu 4 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Hãy chia sẻ với bạn một câu chuyện về tình cảm của cháu đối với bà mà em biết hoặc em đã trải qua?

Trả lời:

• Câu chuyện Bà cháu: Một câu chuyện cổ tích về tình cảm và lòng hiếu thảo của cháu dành cho bà.
• Câu chuyện Cậu bé Tích Chu: Chia sẻ về hối hận và sự quý trọng tình cảm gia đình.

Câu 1. Hiển thị tình cảm giữa “tôi” và bà qua những ký ức ấu thơ như thế nào?

Trả lời:

Tình cảm giữa “tôi” và bà được thể hiện qua hình ảnh của chiếc lá thơm tho. Chiếc lá đánh thức ký ức về những khoảnh khắc tuổi thơ, những trò chơi với lá bà đan. Đồng thời, nó là biểu tượng của tình yêu thương và sự quan tâm của bà trong những ngày bé. Khi nhìn thấy chiếc lá bồ đề, tôi lại nhớ về bà và những kỷ niệm ấu thơ thơm tho.

Câu 2. Điểm giống và khác nhau trong miêu tả về người bà so với văn bản khác (ví dụ Hương khúc của Nguyễn Quang Thiếu).

Trả lời:

• Giống nhau: Cả hai văn bản đều là những hồi ức về người bà thân thương từ thời thơ ấu.
• Khác nhau:
  • Những chiếc lá thơm tho: Tập trung vào hiện tại, với hình ảnh của bà và những chiếc lá thơm tho kết hợp với những trò chơi từ lá.
  • Hương khúc: Là câu chuyện về thời thơ ấu với hình ảnh bà trong quá trình làm bánh khúc.

Câu 3. Ý nghĩa của từ “thơm” trong câu: “Chiếc lá của bà thơm. Thơm ngọt ngào suốt quãng đời tuổi thơ tôi. Thơm bông khoảng cho đến bây giờ và thơm dịu dàng cho cả ngày mai'?

Trả lời:

'Thơm' không chỉ là mùi của lá, mà còn là những kỷ niệm về bà, từ quá khứ đến hiện tại và cả tương lai.

Câu 4: Chia sẻ câu chuyện về tình cảm với ông bà mà em biết hoặc đã trải qua?

Trả lời:

Bà ngoại em đã ra đi từ ba năm trước. Kỷ niệm về bà vẫn còn đọng mãi, những ngày thơ ấu với sự chăm sóc vô điều kiện của bà. Dù xa cách geograficamente, nhưng em luôn giữ trong lòng mùi vị của những bữa cơm lành mạnh do bà nấu. Em luôn nhớ mãi hương vị của bánh rán, cốc chè đậu, và nắm xôi được bọc trong lá chuối - những quà từ trái tim yêu thương của bà ngoại. Bà đã dành tình cảm đặc biệt cho em từ những ngày em còn bé. Em yêu quý bà nhiều.

Dàn ý Phân tích 'Hồi ức từ Chiếc lá thơm tho'

Mở đầu: Giới thiệu về tác giả và tác phẩm

Thân bài:

• Tuổi thơ hiện lên như thế nào trong tâm trí của nhân vật chính?
• Hình ảnh của người bà xưa kề bên tuổi thơ của nhân vật.
• Nghệ thuật mô tả những chiếc lá thơm tho và sự liên kết với người bà.

Kết luận: Cảm nhận cá nhân về bài thơ.

Phân tích 'Hồi ức từ Chiếc lá thơm tho'

Tuổi thơ, khoảnh khắc của những trò chơi hồn nhiên, những kỷ niệm về sự vô tư, tất cả như được tái hiện trong tâm trí của nhân vật chính. Đó là những hình ảnh của một thời thơ ấu ngọt ngào, gắn bó với hương thơm của chiếc lá.

Vào thế giới của nhân vật, người đọc được đưa đến với hình ảnh đẹp đẽ của người bà, người phụ nữ trụ cột trong ký ức tuổi thơ. Bà không chỉ là người chăm sóc mà còn là người hướng dẫn nhân vật làm những chiếc lá thơm tho, những đồ chơi gắn liền với tuổi thơ.

Mỗi chiếc lá trở thành một công cụ diệu kỳ trong tay nhân vật, kích thích sự sáng tạo và trí tưởng tượng. Qua đó, tác giả đã khéo léo mô tả sự liên kết chặt chẽ giữa những chiếc lá và hồn nhiên của người bà.

Kết bài, tác giả để lại cảm xúc sâu sắc về bài thơ. Những hồi ức từ chiếc lá thơm tho không chỉ là những ký ức tuổi thơ mà còn là những giá trị vô song về tình thân, sự quan tâm và tình cảm chan chứa nghệ thuật.

Phân tích 'Hồi ức từ Chiếc lá thơm tho' mang đến cho người đọc cơ hội trải nghiệm một miền ký ức đẹp, nơi mà chiếc lá thơm tho không chỉ là vật dụng mà còn là cầu nối tuyệt vời giữa tuổi thơ và tình yêu thương.

Hồi ức từ Chiếc lá thơm tho (Trương Gia Hòa)

* Thông tin chính: Văn bản khắc họa về những kí ức tuổi thơ của tác giả với câu chuyện về những chiếc lá và tình yêu thương sâu sắc dành cho bà.

Câu 1. Tình cảm giữa nhân vật 'tôi' và bà được thể hiện như thế nào qua những kỉ niệm ấu thơ?

Trả lời:

Bằng cách kể lại những khoảnh khắc thơ ấu với bà, tác giả chia sẻ về tình yêu thương đặc biệt của người cháu dành cho bà. Bà là người trụ cột của tuổi thơ, một biểu tượng vững chắc, luôn hiện diện với sự ân cần và chu toàn. Tình cảm này được thể hiện qua sự biết ơn và kính trọng từ người cháu.

Câu 2. Nêu điểm giống và khác nhau về hình ảnh người bà so với văn bản khác bạn đã đọc (ví dụ: Hương khúc của Nguyễn Quang Thiều).

Trả lời:

• Giống nhau: Trong cả 'Những chiếc lá thơm tho' và nhiều văn bản viết về bà khác, hình ảnh người bà luôn hiện thị với sự tận tâm, tỉ mỉ, và lòng hiếu thảo. Bà không chỉ là người chăm sóc, mà còn là người hướng dẫn và tạo ra những kí ức đáng nhớ.
• Khác nhau: 'Những chiếc lá thơm tho' đặc trưng bằng những kí ức về việc làm đồ chơi từ lá và những lần ốm với nồi lá xông. Điều này tạo nên một cái nhìn độc đáo và chi tiết về người bà, không trùng lặp với các văn bản khác.

Câu 3. Em hiểu thế nào về ý nghĩa của từ “thơm” trong câu: “Những chiếc lá của bà thơm / Thơm ngọt ngào suốt hành trình tuổi thơ tôi / Thơm bâng khuâng cho đến tận bây giờ và thơm dịu dàng cho cả những ngày mai”.

Trả lời:

Từ 'thơm' lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh mùi hương tự nhiên của lá, tạo ra một sự đồng nhất và lâu dài. Mùi thơm không chỉ kích thích giác quan mà còn liên kết hiện tại, quá khứ và tương lai. Nó mang lại cảm xúc của sự nhớ nhung, thủy chung, và làm mới tâm hồn.

Câu 4. Chia sẻ một câu chuyện về tình cảm của cháu với ông bà.

Bài làm:

Một câu chuyện về tình cảm Bà cháu.

Làng xưa, bà cháu sống trong cảnh nghèo nhưng hạnh phúc. Một ngày, một người tiên đến và tặng hai đồng xu vàng, bảo: “Khi bà mất, gieo hạt vàng này bên mộ, sẽ có hạnh phúc vô tận”.

Bà mất, hai anh em trồng hạt vàng bên mộ, cây lớn nhanh chóng trái ngọt. Mặc dù giàu có, nhưng cháu vẫn buồn bã, nhớ về bà. Tiên trở lại, cháu khóc lóc, mong tiên đưa bà trở lại, dù cuộc sống còn khó khăn như xưa.

Tiên phù phép, biến cảnh đẹp biến mất. Bà sống lại, hiền lành, móm mém, ôm cháu vào lòng. Họ sống trong hạnh phúc và biết ơn mỗi khoảnh khắc.