Buzz
1. Bài soạn 'Giờ Trái Đất' phiên bản 4
1. Chuẩn bị
- Ngày 29 tháng 3 năm 2014, văn bản được đăng trên báo. Đây là thời điểm diễn ra sự kiện “Giờ Trái Đất”.
- Nội dung chính của văn bản cung cấp thông tin về sự hình thành và phát triển của chiến dịch “Giờ Trái Đất”.
- Các mốc thời gian quan trọng trong văn bản:
- Tối 29/3, 63 tỉnh thành Việt Nam sẽ cùng toàn thế giới thực hiện chiến dịch Giờ Trái Đất.
- Năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a tìm kiếm phương pháp truyền thông mới để nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu.
- Năm 2005, tổ chức này cùng công ty Lê-ô Bớc-net Xít-ni phát triển ý tưởng cho dự án “Tiếng tắt lớn”.
- Năm 2006, chiến dịch được đặt tên là “Giờ Trái Đất” bởi nhà quảng cáo Lê-ô Bớc-net.
- Ngày 31 - 3 - 2007, sự kiện Giờ Trái Đất được khai mạc tại Xít-ni, Ô-xtrây-li-a.
- Ngày 29 - 3 - 2008, chiến dịch lan rộng ra 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, thu hút 50 triệu người tham gia.
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia trên toàn thế giới tham gia tắt đèn trong 1 giờ.
- Cuối năm 2009, Việt Nam chính thức gia nhập chiến dịch Giờ Trái Đất.
- Ý nghĩa của “Giờ Trái Đất”: góp phần bảo vệ môi trường và tiết kiệm tài nguyên.
2. Đọc hiểu
- Ngày đăng tải: 29 tháng 3 năm 2014; Nội dung phần sa pô: Tối 29/3, 63 tỉnh thành Việt Nam cùng toàn cầu thực hiện chiến dịch Giờ Trái Đất.
- Nội dung chính của phần (1): Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a tìm phương pháp truyền thông mới để đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào tuyên truyền.
- Các mốc thời gian cụ thể trong phần (2):
- Năm 2004, tổ chức tìm kiếm phương pháp truyền thông mới cho vấn đề biến đổi khí hậu.
- Năm 2005, hợp tác với công ty Lê-ô Bớc-net Xít-ni để phát triển dự án “Tiếng tắt lớn”.
- Năm 2006, đặt tên chiến dịch là “Giờ Trái Đất”.
- Ngày 31 - 3 - 2007, khai mạc sự kiện tại Xít-ni, Ô-xtrây-li-a.
- Ngày 29 - 3 - 2008, tổ chức chiến dịch ở 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, 50 triệu người.
- Năm 2009, chiến dịch thu hút hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ.
- Các câu được mở rộng vị ngữ:
- Tổ chức đã hợp tác với công ty Lê-ô Bớc-nét Xít-ni để phát triển các ý tưởng truyền thông, thu hút sự chú ý của người dân Ô-xtrây-li-a về biến đổi khí hậu.
- Chiến dịch nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ từ Thị trưởng thành phố Xít-ni.
- Một năm sau, chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng triệu người tham gia.
- Thông tin bức ảnh: Biểu trưng của Giờ Trái Đất.
- Ý kiến của ông En-đi Rí-li trong văn bản nhấn mạnh tầm quan trọng và ý nghĩa của hoạt động Giờ Trái Đất.
- Thông tin chính của phần (3): Ảnh hưởng của hoạt động Giờ Trái Đất đối với các quốc gia, bao gồm Việt Nam.
3. Trả lời câu hỏi
Câu 1. Văn bản “Giờ Trái Đất” thuật lại sự kiện gì? Xác định bố cục của văn bản.
- Văn bản thuật lại: Quá trình hình thành và phát triển của chiến dịch “Giờ Trái Đất”.
- Bố cục của văn bản: Gồm 3 phần:
- Phần 1. Từ đầu đến “nơi chúng ta đang sinh sống”: Chuẩn bị cho hoạt động “Giờ Trái Đất”.
- Phần 2. Tiếp theo đến “bảo vệ hành tinh”: Sự ra đời của hoạt động “Giờ Trái Đất”.
- Phần 3. Còn lại: Sự phát triển của hoạt động “Giờ Trái Đất”.
Câu 2. Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trật tự thời gian. Liệt kê các mốc thời gian và tóm tắt thông tin chính tương ứng với mỗi mốc.
- Năm 2004, Tổ chức tìm kiếm phương pháp truyền thông mới cho biến đổi khí hậu.
- Năm 2005, phối hợp với công ty Lê-ô Bớc-net Xít-ni phát triển dự án “Tiếng tắt lớn”.
- Năm 2006, chiến dịch được đặt tên là “Giờ Trái Đất”.
- Ngày 31 - 3 - 2007, sự kiện được khai mạc tại Xít-ni, Ô-xtrây-li-a.
- Ngày 29 - 3 - 2008, tổ chức chiến dịch ở 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia, 50 triệu người.
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố, 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ.
Câu 3. Văn bản sử dụng các phương tiện gì để cung cấp thông tin cho người đọc? Hiệu quả của việc kết hợp các phương tiện đó?
- Văn bản kết hợp các phương tiện: ngôn ngữ, hình ảnh, sa pô…
- Việc kết hợp này làm văn bản sinh động, hấp dẫn và thu hút người đọc hơn.
Câu 4. Ý nghĩa của thông tin từ văn bản đối với bản thân em? Nêu ít nhất một việc em sẽ làm để thể hiện ý nghĩa đó.
- Ý nghĩa: Hiểu rõ về chiến dịch Giờ Trái Đất, nhận thức về trách nhiệm bảo vệ môi trường.
- Các hành động có thể thực hiện:
- Tắt đèn khi không sử dụng.
- Giảm sử dụng bao bì ni-lông và sản phẩm nhựa.
- Tích cực trồng cây xanh…
2. Bài giảng 'Giờ Trái Đất' số 5
I. Tác giả
- Nguồn: baodautu.vn
II. Tổng quan về tác phẩm
- Thể loại: Văn bản thông tin
- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: Theo baodautu.vn
3. Phương thức biểu đạt: Thuyết minh kết hợp với nghị luận
4. Bố cục:
- Phần 1: (từ đầu… sinh sống): Quá trình hình thành ý tưởng của Giờ Trái Đất
- Phần 2 (tiếp … hành tinh): Quá trình phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất
- Phần 3: Phần còn lại: Sự tham gia toàn cầu, bao gồm cả Việt Nam, trong chiến dịch này.
5. Giá trị nội dung:
Văn bản “Giờ Trái Đất” cung cấp cái nhìn sâu sắc về sự kiện giờ trái đất và khuyến khích sự tham gia. Kể từ năm 2009, Việt Nam đã chính thức gia nhập chiến dịch “Giờ Trái Đất”, góp phần nâng cao nhận thức và thay đổi thói quen sử dụng năng lượng của người dân.
6. Giá trị nghệ thuật:
Văn bản sử dụng phương pháp thuyết minh để cung cấp thông tin chính xác và chi tiết, kể lại quá trình hình thành và phát triển của chiến dịch Giờ Trái Đất trên toàn cầu.
III. Phân tích chi tiết tác phẩm
Các sự kiện trong chiến dịch Giờ Trái Đất:
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu phát triển ý tưởng dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Đến năm 2006, công ty quảng cáo Lê-ô Boc-net đặt tên cho chiến dịch là 'Giờ trái đất' vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất được tổ chức tại Xít-ni, Ô-xtraylia với sự tham gia của 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008, chiến dịch được mở rộng ra 371 thành phố và thị trấn, hơn 35 quốc gia với sự tham gia của 50 triệu người
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố ở 88 quốc gia đã tham gia tắt đèn trong 1 giờ
- Cuối năm 2009, Giờ Trái Đất đã có sự tham gia của 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam chính thức gia nhập chiến dịch
Nghệ thuật:
- Văn bản sử dụng các hình ảnh và câu chuyện có trạng ngữ chỉ thời gian và địa điểm; thông tin được sắp xếp theo trình tự thời gian để người đọc dễ theo dõi và hiểu nội dung.
Chuẩn bị
- Ôn lại các phần Chuẩn bị ở bài Hồ Chí Minh và 'Tuyên ngôn Độc lập' để áp dụng vào văn bản này.
- Thu thập thông tin về sự hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất tại địa phương và các nơi khác.
+ Trường Tiểu học Trưng Vương tham gia Giờ Trái Đất năm 2021:
+ Khởi động chiến dịch Giờ Trái Đất năm 2021 - TP Hồ Chí Minh:
- Trao đổi với mọi người xung quanh để hiểu thêm ý nghĩa của Giờ Trái Đất
Đọc hiểu
Trong khi đọc:
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 97: Chú ý thời gian đăng tải và sự kiện trong sa pô của bài viết
Trả lời:
- Thời gian đăng tải và sự kiện nêu trong sa pô bài viết trùng khớp với ngày 29/3/2014, khi Việt Nam thực hiện chiến dịch Giờ Trái Đất từ 20h30-21h30.
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 98: Chỉ ra thông tin chính của phần (1)
Trả lời:
- Nội dung chính trong phần (1) là Australia tìm cách tuyên truyền về biến đổi khí hậu để nâng cao ý thức trách nhiệm của mọi người về tương lai của Trái Đất.
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 98: Chú ý các mốc thời gian và thông tin cụ thể trong phần 2
Trả lời:
Các mốc thời gian và thông tin cụ thể:
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng ý tưởng dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006: Nhà quảng cáo Lê-ô Boc-net đặt tên chiến dịch là 'Giờ trái đất' vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007: Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất được tổ chức tại Xít-ni, Ô-xtraylia với sự tham gia của 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008: Mở rộng chiến dịch ra 371 thành phố, thị trấn, hơn 35 quốc gia với 50 triệu người tham gia
- Năm 2009: Hơn 4000 thành phố ở 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 98: Xác định một số câu có vị ngữ mở rộng trong văn bản này.
Trả lời:
- Một số câu có vị ngữ mở rộng là:
+ “Sang năm 2005, Tổ chức Bảo tồn thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng ý tưởng tắt đèn quy mô lớn với tên dự án “Tiếng tắt lớn”.
+ “Giờ Trái Đất không chỉ là hành động tắt đèn mà là một chiến dịch toàn cầu, trong đó mọi người đoàn kết và cùng nhau làm gì đó suốt cả năm để bảo vệ hành tinh.”
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 98: Chú ý các số liệu được đưa vào bài viết
Trả lời:
- Các số liệu quan trọng trong bài viết là các mốc thời gian liên quan đến sự kiện chính.
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 98: Chỉ ra thông tin thêm từ ảnh trong bài viết
Trả lời:
- Hình ảnh là biểu trưng chính thức của Giờ Trái Đất.
- Logo chương trình dựa trên bản đồ thế giới, cắt bởi số 60 để kêu gọi tắt đèn, với dấu '+' thêm sau số 60 (60+) để thể hiện Giờ Trái Đất không chỉ là 60 phút mà còn hơn thế nữa.
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Ý kiến của ông En-di-Rít-li trong văn bản có tác dụng gì?
Trả lời:
- Ý kiến của ông En-di-Rít-li khẳng định ý nghĩa lâu dài và bền vững của chiến dịch Giờ Trái Đất, không chỉ là một phong trào đơn thuần.
Câu hỏi SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Chỉ ra thông tin chính của phần 3
Trả lời:
- Thông tin chính của phần 3 là sự lan tỏa và sự tham gia hưởng ứng toàn cầu, bao gồm cả Việt Nam, trong chiến dịch nhằm bảo vệ năng lượng và chống biến đổi khí hậu.
Sau khi đọc:
Câu 1 SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Văn bản “Giờ Trái Đất” kể về sự kiện gì? Chỉ ra bố cục văn bản.
Trả lời:
- Văn bản mô tả quá trình hình thành và phát triển của chiến dịch “Giờ Trái Đất” trên toàn cầu, bắt đầu từ Australia.
- Bố cục văn bản được phân chia như sau:
+ Đoạn 1: (Từ đầu đến nơi chúng ta đang sinh sống): Ý tưởng về chiến dịch Giờ Trái Đất được hình thành.
+ Đoạn 2: (Tiếp tục đến 20h30): Quá trình hình thành và phát triển chiến dịch Giờ Trái Đất.
+ Đoạn 3: (Phần còn lại): Sự phát triển và sự tham gia của toàn thế giới vào chiến dịch Giờ Trái Đất.
Câu 2 SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trình tự thời gian. Liệt kê các mốc thời gian và tóm tắt thông tin tương ứng với từng mốc.
Trả lời:
Các mốc thời gian và thông tin cụ thể:
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu phát triển ý tưởng dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006: Nhà quảng cáo Lê-ô Boc-net đặt tên cho chiến dịch là 'Giờ trái đất' vào tối thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007: Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất tại Xít-ni, Ô-xtraylia với 2,3 triệu người dân và 2100 doanh nghiệp tham gia
- Ngày 29-3-2008: Mở rộng chiến dịch ra 371 thành phố và thị trấn, hơn 35 quốc gia với 50 triệu người tham gia
- Năm 2009: Hơn 4000 thành phố ở 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ
- Cuối năm 2009: Giờ Trái Đất đã thu hút sự tham gia của 192 quốc gia, bao gồm Việt Nam chính thức tham gia chiến dịch
Câu 3 SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Văn bản sử dụng những phương tiện nào để cung cấp thông tin cho người đọc? Việc kết hợp các phương tiện đó có hiệu quả ra sao?
Trả lời:
- Văn bản không chỉ sử dụng văn bản mà còn kết hợp với hình ảnh và số liệu cụ thể, giúp người đọc tiếp cận thông tin nhanh chóng và dễ hiểu hơn.
Câu 4 SGK Ngữ Văn Tập 1 trang 99: Thông tin từ văn bản có ý nghĩa gì đối với bạn? Nêu ít nhất một hành động bạn sẽ thực hiện để thể hiện ý nghĩa đó.
Trả lời:
- Văn bản cung cấp cho tôi nhiều thông tin về “Giờ Trái Đất”, khiến tôi nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ Trái Đất.
- Để hưởng ứng chiến dịch này, tôi sẽ bắt đầu bằng các hành động nhỏ như tiết kiệm điện, tắt các thiết bị không cần thiết và lan tỏa thông điệp này đến bạn bè và người thân.
3. Soạn thảo 'Giờ Trái Đất' số 6
Chuẩn bị
- Văn bản thuật lại một sự kiện là văn bản thông tin, nơi tác giả trình bày, mô tả hoặc kể lại một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa học,...) một cách chi tiết.
- Khi đọc văn bản thông tin về một sự kiện theo trật tự thời gian:
+ Thời điểm xuất hiện của văn bản: 29/03/2014
Nơi xuất hiện của văn bản: Trên báo điện tử baodautu.vn
Thời điểm đó có ý nghĩa: Cả nước và thế giới cùng tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất.
+ Thông tin chính mà văn bản cung cấp là về sự hình thành chiến dịch Giờ Trái Đất, được trình bày ở phần hai của văn bản.
+ Những mốc thời gian quan trọng và sự kiện tương ứng:
- Tối nay (29/3): 63 tỉnh thành Việt Nam cùng thế giới tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất.
- Năm 2004: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a tìm kiếm phương pháp truyền thông mới để đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào tuyên truyền.
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a và Công ty Lê-ô Bớc-nét Xít-ni phát triển dự án lớn mang tên “Tiếng tắt lớn”Năm 2006: “Giờ Trái Đất” ra đời.
- 31-3-2007: Lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Xít-ni kéo dài một giờ đồng hồ.
- 29-3-2008: Chiến dịch Giờ Trái Đất mở rộng ra 371 thành phố và thị trấn.
- 2009: Chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng trăm triệu người.
- Cuối năm 2009: Hội nghị biến đổi khí hậu Liên hiệp quốc với sự tham gia của 192 quốc gia, bao gồm Việt Nam.
+ Các yếu tố như nhan đề, sa pô, đề mục, chữ đậm, số thứ tự, dấu đầu dòng, hình ảnh, âm thanh,… giúp thuật lại sự kiện theo trật tự thời gian, trình bày một cách khoa học, dễ hiểu, sinh động, thu hút người đọc và giúp ghi nhớ những sự kiện chính.
+ Sự kiện hình thành Giờ Trái Đất được thuật lại, giúp người đọc nhận thức được ý nghĩa và ảnh hưởng của nó đến cộng đồng.
- Thu thập thông tin về việc hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất ở địa phương và nơi khác:
+ Sự kiện tắt đèn hưởng ứng Giờ Trái Đất sẽ diễn ra từ 20h30 đến 21h30 ngày thứ 7 (27/3/2021) trên toàn quốc.
+ Tập đoàn Điện lực Việt Nam chỉ đạo các đơn vị điện lực phổ biến tuyên truyền về Chiến dịch năm 2021 tại các địa điểm giao dịch khách hàng, trụ sở các đơn vị điện lực trong tháng 3/2021;
+ Vận động các tổ chức, cơ quan và khách hàng tắt đèn và thiết bị không cần thiết trong thời gian diễn ra sự kiện, đồng thời đảm bảo an toàn lưới điện.
+ Năm 2020, sau một giờ tắt đèn và giảm thiểu sử dụng thiết bị điện trong Giờ Trái Đất, Việt Nam tiết kiệm được 436.000kWh. Việt Nam chính thức tham gia sự kiện từ tháng 3/2009 và đã tiết kiệm tổng cộng 5.273.000kWh trong 12 năm.
- Trao đổi với mọi người về ý nghĩa của Giờ Trái Đất:
+ Khuyến khích cộng đồng toàn cầu kết nối để chia sẻ cơ hội và thách thức trong việc tạo ra một thế giới phát triển bền vững.
+ Chiến dịch góp phần tiết kiệm điện, giảm khí thải CO2, giảm hiệu ứng nhà kính, chống biến đổi khí hậu.
+ Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người.
Đọc hiểu
Trong khi đọc
Câu hỏi trang 97 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chú ý thời gian đăng tải và sự kiện ở sa pô của bài viết.
Trả lời:
- Thời gian đăng tải: 29/03/2014
- Sự kiện ở sa pô: Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam cùng cả thế giới tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất.
Câu hỏi trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chỉ ra thông tin chính của phần 1.
Trả lời:
Thông tin chính của phần 1: Tìm kiếm phương pháp truyền thông mới để đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào tuyên truyền.
Câu hỏi trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chú ý các mốc thời gian và thông tin cụ thể trong phần 2.
Trả lời:
Các mốc thời gian và thông tin cụ thể trong phần 2:
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a và Công ty Lê-ô Bớc-nét Xít-ni xây dựng dự án lớn “Tiếng tắt lớn”
- Năm 2006: “Giờ Trái Đất” ra đời.
- 31-3-2007: Lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Xít-ni kéo dài một giờ.
- 29-3-2008: Chiến dịch Giờ Trái Đất mở rộng đến 371 thành phố và thị trấn.
- Năm 2009: Chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng triệu người.
Câu hỏi trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Xác định một số câu có vị ngữ được mở rộng trong văn bản này.
Trả lời:
Một số câu có vị ngữ mở rộng:
- Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam… trước biến đổi khí hậu.
- Vào năm 2004, Tổ chức Bảo tồn… hoạt động tuyên truyền.
- Tên gọi Giờ Trái Đất… tính bền vững, lâu dài hơn.
…
Câu hỏi trang 98 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chú ý các số liệu trong bài viết.
Trả lời:
Các số liệu trong bài viết:
- 31-3-2007, lễ khai mạc… 2,2 triệu dân và 2100 doanh nghiệp tham gia…
- 29-3-2008, chiến dịch mở rộng ở 371 thành phố và thị trấn thuộc hơn 35 quốc gia, với hơn 50 triệu người tham gia.
- Một năm sau, chiến dịch thu hút hàng trăm triệu người. Hơn 4000 thành phố và thị trấn ở 88 quốc gia…
- Cuối năm 2009, sự tham gia của 192 quốc gia…
Câu hỏi trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chỉ ra thông tin mà bức ảnh cung cấp thêm cho bài viết.
Trả lời:
Thông tin mà bức ảnh cung cấp: Logo của Giờ Trái Đất, với nền bản đồ địa cầu và số 60, kêu gọi tắt điện. Hiện nay, logo thêm dấu '+' sau số 60, thể hiện rằng Giờ Trái Đất không chỉ là 60 phút mà còn hơn thế nữa.
Câu hỏi trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Ý kiến của ông En-đi Rít-li có tác dụng gì?
Trả lời:
Ý kiến của ông En-đi Rít-li nhấn mạnh rằng chiến dịch không chỉ là một giờ tắt đèn mà còn là sự đoàn kết trong việc bảo vệ trái đất và chống biến đổi khí hậu.
Câu hỏi trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Chỉ ra thông tin chính của phần 3.
Trả lời:
Thông tin chính của phần 3 là sự phát triển và hưởng ứng của các quốc gia trong việc nhận thức biến đổi khí hậu.
Sau khi đọc
Câu 1 trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự kiện gì? Chỉ ra bố cục của văn bản.
Trả lời:
- Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự hình thành Chiến dịch Giờ Trái Đất.
- Bố cục văn bản:
+ Phần 1: Ý tưởng hình thành
+ Phần 2: Sự ra đời và ảnh hưởng của Chiến dịch.
+ Phần 3: Sự phát triển và hưởng ứng toàn cầu.
Câu 2 trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trật tự thời gian. Hãy nêu các mốc thời gian và thông tin chính tương ứng.
Trả lời:
Các thông tin trong văn bản theo trật tự thời gian:
- Năm 2004: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a tìm phương pháp truyền thông mới cho biến đổi khí hậu.
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a và Công ty Lê-ô Bớc-nét Xít-ni xây dựng dự án lớn “Tiếng tắt lớn”.
- Năm 2006: “Giờ Trái Đất” ra đời.
- 31-3-2007: Lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Xít-ni kéo dài một giờ.
- 29-3-2008: Chiến dịch Giờ Trái Đất mở rộng tới 371 thành phố và thị trấn.
- Năm 2009: Chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng triệu người.
- Cuối năm 2009: Hội nghị biến đổi khí hậu Liên hiệp quốc với 192 quốc gia tham gia, trong đó có Việt Nam.
Câu 3 trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Văn bản sử dụng các phương tiện nào để cung cấp thông tin? Hiệu quả của việc kết hợp đó?
Trả lời:
- Văn bản sử dụng: Hình ảnh, câu trần thuật với trạng ngữ chỉ thời gian, địa điểm. Các sự kiện được sắp xếp theo thời gian.
- Việc kết hợp này giúp cung cấp thông tin đầy đủ, dễ hiểu và thu hút người đọc tiếp nhận toàn bộ nội dung văn bản.
Câu 4 trang 99 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Thông tin từ văn bản có ý nghĩa gì đối với em? Đề xuất một hành động cụ thể để thể hiện ý nghĩa đó.
Trả lời:
Thông tin từ văn bản giúp em nhận thức về tình trạng môi trường nguy hiểm và tầm quan trọng của hành động đoàn kết. Một hành động cụ thể là tắt điện và nước khi không sử dụng (khi ra khỏi phòng học, sau khi rửa tay,...).
4. Bài soạn 'Giờ Trái Đất' phiên bản số 1
1. Chuẩn bị - Soạn bài Giờ Trái Đất sách Cánh Diều.
- Xem lại các mục Chuẩn bị ở bài Hồ Chí Minh và 'Tuyên ngôn Độc lập' để áp dụng vào bài đọc hiểu văn bản này.
- Tìm hiểu thông tin về chiến dịch Giờ Trái Đất ở địa phương và các nơi khác. Trao đổi với cộng đồng để nhận thấy ý nghĩa của sự kiện này.
Gợi ý trả lời câu hỏi trang 97 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Cánh Diều
- Thời gian đăng tải: 29/3/2014
- Nội dung: Ngày Giờ Trái Đất
- Ý nghĩa: Giúp mọi người hiểu rõ hơn về ngày Giờ Trái Đất và khuyến khích tham gia
- Nêu rõ nội dung qua nhan đề và phần giới thiệu
- Các sự kiện và thời gian quan trọng trong văn bản:
- Năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia tìm kiếm cách thức truyền thông mới để nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006, chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được nhà quảng cáo Lê-ô Boc-net đặt tên, tổ chức vào tối thứ Bảy cuối tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, lễ khai mạc Giờ Trái Đất diễn ra tại Xít-ni, Ô-xtraylia với sự tham gia của 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008, chiến dịch mở rộng đến 371 thành phố và thị trấn ở hơn 35 quốc gia, với 50 triệu người tham gia
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia cùng tham gia tắt đèn trong một giờ
- Cuối năm 2009, Giờ Trái Đất được tổ chức với sự tham gia của 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam
⇒ Các yếu tố như nhan đề và sapo nhằm nhấn mạnh nội dung văn bản
⇒ Ý nghĩa của việc thuật lại: Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt nội dung chính của văn bản
- Hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất ở địa phương:
- Địa phương có tham gia Giờ Trái Đất không?
- Biểu hiện của việc tham gia: kêu gọi cộng đồng và cách thức thực hiện
- Gia đình và người thân có tham gia không?
- Trao đổi về lợi ích và ý nghĩa của Giờ Trái Đất
2. Đọc hiểu - Soạn bài Giờ Trái Đất sách Cánh Diều.
*Câu hỏi giữa bài Giờ Trái Đất
Câu 1 trang 97 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Xem xét thời gian đăng và sự kiện trong sapo của bài viết.
Gợi ý:
- Thời gian đăng: 29/3/2014
- Sự kiện trong sapo: Ngày 29/3, 63 tỉnh thành tại Việt Nam cùng tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất, sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu
Câu 2 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Chỉ ra thông tin chính của phần 1
Gợi ý:
- Thông tin chính: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia tìm kiếm cách truyền thông mới để thu hút sự chú ý về biến đổi khí hậu.
Câu 3 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Chú ý các mốc thời gian và thông tin trong phần 2
Gợi ý:
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia cùng công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006, chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và tổ chức vào tối thứ Bảy cuối tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, sự kiện Giờ Trái Đất khai mạc tại Xít-ni, Ô-xtraylia với 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008, chiến dịch mở rộng đến 371 thành phố và thị trấn ở hơn 35 quốc gia, với 50 triệu người tham gia
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia cùng tắt đèn trong một giờ
- Cuối năm 2009, chiến dịch Giờ Trái Đất được tổ chức với sự tham gia của 192 quốc gia, bao gồm cả Việt Nam
Câu 4 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Xác định các câu có vị ngữ mở rộng trong văn bản
Gợi ý:
- Tổ chức đã thảo luận với công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni về các ý tưởng truyền thông nhằm thu hút sự chú ý của người dân Australia về biến đổi khí hậu
- Giờ Trái Đất không chỉ là hành động tắt đèn mà còn là chiến dịch toàn cầu để mọi người cùng nhau đoàn kết và bảo vệ hành tinh suốt cả năm
- Một năm sau (2009), chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng trăm triệu người tham gia
Câu 5 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Chú ý các số liệu trong bài viết
Gợi ý:
- 2,2 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Một giờ từ 19h30 đến 20h30
Câu 6 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Thông tin từ ảnh cung cấp thêm cho bài viết là gì?
Gợi ý: Thông tin từ hình ảnh là biểu trưng của Giờ Trái Đất, số 60+ biểu thị hành động tắt đèn trong 60 phút của sự kiện
Câu 7 trang 99 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Ý kiến của ông En-di-Rít-li có tác dụng gì trong văn bản?
Gợi ý: Ý kiến của ông En-di-Rít-li làm rõ ý nghĩa to lớn của chiến dịch này
Câu 8 trang 99 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu hỏi: Chỉ ra thông tin chính của phần 3
Gợi ý: Thông tin chính của phần 3 là sự phát triển và hưởng ứng của mọi người trên thế giới, cổ vũ bảo vệ năng lượng và chống biến đổi khí hậu, trong đó có Việt Nam
*Câu hỏi cuối bài Giờ Trái Đất
Trả lời câu hỏi trang 99 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều
Câu 1. Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự kiện gì? Chỉ ra bố cục của văn bản.
- Văn bản kể về quá trình hình thành và phát triển của ngày Giờ Trái Đất trên thế giới
- Bố cục:
Đoạn 1: (Từ đầu đến 'nơi chúng ta đang sinh sống'): Ý tưởng cho chiến dịch Giờ Trái Đất
Đoạn 2: (Tiếp tục….đến 20h30): Ngày Giờ Trái Đất ra đời
Đoạn 3: (Còn lại): Sự phát triển và hưởng ứng toàn cầu của Giờ Trái Đất
Câu 2. Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trình tự thời gian. Nêu các mốc thời gian và tóm tắt thông tin chính của mỗi mốc thời gian đó.
- Năm 2004: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia thảo luận với công ty quảng cáo Leo Burnett Sydney về ý tưởng truyền thông nhằm thu hút sự chú ý về biến đổi khí hậu.
- Năm 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006: Chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và tổ chức vào tối thứ Bảy cuối tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007: Lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Xít-ni, Ô-xtraylia với 2,2 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008: Chiến dịch mở rộng đến 371 thành phố và thị trấn ở hơn 35 quốc gia, với 50 triệu người
- Năm 2009: Hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong một giờ
- Cuối năm 2009: Giờ Trái Đất với sự tham gia của 192 quốc gia, Việt Nam cũng chính thức tham gia
Câu 3. Văn bản sử dụng những phương tiện nào để cung cấp thông tin cho người đọc? Kết hợp các phương tiện đó có hiệu quả ra sao?
- Văn bản sử dụng hình ảnh và câu trần thuật với trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn; thông tin được trình bày theo trình tự thời gian giúp người đọc dễ theo dõi và hiểu nội dung truyền tải
Câu 4. Ý nghĩa của thông tin từ văn bản đối với bản thân em? Chỉ ra ít nhất một việc em sẽ làm để thể hiện ý nghĩa đó
- Thông tin từ văn bản giúp em hiểu về sự ra đời và ý nghĩa của ngày Giờ Trái Đất. Em sẽ thực hiện những hành động như tắt đèn trong một giờ vào ngày đó, sử dụng tiết kiệm điện nước và giữ gìn vệ sinh môi trường.
5. Bài giảng về 'Giờ Trái Đất' phiên bản 2
1. Chuẩn bị bài giảng về Giờ Trái Đất trang 97 Sách Cánh Diều
– Ôn tập các mục Chuẩn bị từ bài Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn Độc lập” để áp dụng vào việc đọc hiểu bài viết này.
– Tìm kiếm thông tin liên quan đến việc hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất tại địa phương và các khu vực khác. Thảo luận với cộng đồng để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của Giờ Trái Đất.
=> Giải đáp
Ngày đăng: 29/3/2014
Nội dung: Ngày Giờ Trái Đất
Ý nghĩa: Tăng cường hiểu biết về ngày Giờ Trái Đất và khuyến khích sự tham gia của cộng đồng.
Những mốc thời gian và sự kiện quan trọng trong văn bản:
- 2004: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia tìm cách truyền thông mới về biến đổi khí hậu.
- 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Bowc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng dự án 'Tiếng tắt lớn'.
- 2006: Công ty quảng cáo Lê-ô Boc-net đặt tên chiến dịch 'Giờ Trái Đất' vào tối thứ Bảy cuối cùng của tháng 3 hàng năm.
- 31-3-2007: Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất diễn ra tại Sydney, Australia với sự tham gia của 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp.
- 29-3-2008: Mở rộng chiến dịch đến 371 thành phố, hơn 35 quốc gia với 50 triệu người tham gia.
- 2009: Hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia trên toàn thế giới cùng tắt đèn trong 1 giờ.
- Cuối 2009: Giờ Trái Đất được tổ chức với sự tham gia của 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam.
=> Các yếu tố như nhan đề và Sapo làm nổi bật nội dung văn bản.
=> Ý nghĩa của việc tóm tắt: Thu hút sự chú ý của người đọc và giúp họ nắm bắt nội dung chính của văn bản.
2. Hướng dẫn Soạn văn lớp 6 về Giờ Trái Đất
* Trả lời Câu hỏi giữa bài:
- Chú ý thời gian đăng tải và sự kiện nêu ở Sapo của bài viết
Ngày đăng: 29/3/2014
Sự kiện nêu ở Sapo: Ngày 29/3, 63 tỉnh thành tại Việt Nam cùng thế giới tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất nhằm tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu.
- Xác định thông tin chính của phần 1
Thông tin chính: Tìm kiếm phương pháp truyền thông để thu hút sự chú ý về biến đổi khí hậu và quá trình hình thành ý tưởng Giờ Trái Đất.
- Chú ý các mốc thời gian và thông tin cụ thể được nhắc đến ở phần 2
+ 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu triển khai dự án 'Tiếng tắt lớn'.
+ 2006: Chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và tổ chức vào tối thứ Bảy cuối cùng của tháng 3 hàng năm.
+ 31-3-2007: Lễ khai mạc tại Sydney, Australia với 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp tham gia.
+ 29-3-2008: Chiến dịch được mở rộng đến 371 thành phố và 35 quốc gia với 50 triệu người tham gia.
+ 2009: Hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tắt đèn trong 1 giờ.
+ Cuối năm 2009: Giờ Trái Đất mở rộng ra 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam.
- Xác định một số câu có vị ngữ được mở rộng trong văn bản
Ví dụ:
Tổ chức đã thảo luận với công ty quảng cáo Lê-ô-Boowc-net Xít-ni (Leo Burnett Sydney) về các ý tưởng truyền thông nhằm nâng cao nhận thức của người dân Australia về biến đổi khí hậu.
Giờ Trái Đất không chỉ là hành động tắt đèn mà là một chiến dịch toàn cầu kêu gọi mọi người đoàn kết và thực hiện các hành động bảo vệ hành tinh suốt cả năm.
Một năm sau (2009), chiến dịch Giờ Trái Đất đã thu hút sự tham gia của hàng triệu người.
- Chú ý các số liệu được đưa vào bài viết
- Chỉ ra thông tin mà ảnh cung cấp thêm cho bài viết
Thông tin hình ảnh cung cấp: Biểu trưng của Giờ Trái Đất, số 60+ biểu thị cho hành động tắt đèn trong 60 phút của sự kiện.
- Ý kiến của ông En-di-Rít-li có tác dụng gì?
- Ý kiến của ông En-di-Rít-li giúp nhấn mạnh tầm quan trọng của chiến dịch này.
- Chỉ ra thông tin chính của phần 3
- Thông tin chính của phần 3 là thể hiện sự phát triển và tham gia của toàn thế giới trong hành động bảo vệ năng lượng và chống biến đổi khí hậu, trong đó có Việt Nam.
* Trả lời Câu hỏi cuối bài:
Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự kiện gì? Chỉ ra bố cục của văn bản.
Văn bản tóm tắt quá trình hình thành và phát triển của Giờ Trái Đất trên toàn cầu.
Bố cục:
Đoạn 1: (Từ đầu đến nơi chúng ta đang sinh sống): Ý tưởng cho chiến dịch Giờ Trái Đất xuất hiện.
Đoạn 2: (Tiếp tục đến 20h30): Sự ra đời của Ngày Giờ Trái Đất.
Đoạn 3: (Phần còn lại): Sự phát triển và sự tham gia toàn cầu trong chiến dịch này.
Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trật tự thời gian. Hãy nêu các mốc thời gian được nhắc đến và tóm tắt thông tin chính tương ứng với mỗi mốc thời gian đó.
Các mốc thời gian:
+ 2005: Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Lê-ô Boc-net Xít-ni bắt đầu xây dựng ý tưởng dự án 'Tiếng tắt lớn'.
+ 2006: Chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và tổ chức vào tối thứ Bảy cuối cùng của tháng 3 hàng năm.
+ 31-3-2007: Lễ khai mạc tại Sydney, Australia với 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp tham gia.
+ 29-3-2008: Chiến dịch mở rộng ra 371 thành phố và 35 quốc gia với 50 triệu người tham gia.
+ 2009: Hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tắt đèn trong 1 giờ.
+ Cuối năm 2009: Giờ Trái Đất được tổ chức tại 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam.
Văn bản sử dụng những phương tiện nào để cung cấp thông tin cho người đọc? Việc kết hợp các phương tiện đó có hiệu quả như thế nào?
Văn bản sử dụng hình ảnh và nhiều câu trần thuật với thông tin theo trật tự thời gian để giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu nội dung được truyền tải.
Thông tin từ văn bản có ý nghĩa gì đối với bản thân em? Chỉ ra ít nhất một việc em sẽ làm để thể hiện ý nghĩa đó
Thông tin từ văn bản giúp em nhận thức về sự ra đời và ý nghĩa của Giờ Trái Đất, từ đó cảm thấy có trách nhiệm hơn với môi trường. Em có thể thực hiện hành động như tắt đèn trong 60 phút vào ngày này, tiết kiệm điện nước và bảo vệ môi trường.
6. Bài soạn 'Giờ Trái Đất' phiên bản 3
1. Chuẩn bị:
- Xem lại các mục Chuẩn bị từ bài Hồ Chí Minh và 'Tuyên ngôn Độc lập' để áp dụng vào bài đọc hiểu này.
- Thu thập thông tin về việc tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất tại địa phương và các nơi khác. Thảo luận với mọi người để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của Giờ Trái Đất.
Bài làm:
Ngày đăng: 29/3/2014
Nội dung: Ngày Giờ Trái Đất
Ý nghĩa: Giúp mọi người hiểu rõ về Ngày Giờ Trái Đất và khuyến khích tham gia hơn
Thể hiện nội dung trong tiêu đề và phần giới thiệu
Các mốc thời gian và sự kiện quan trọng được nêu trong văn bản:
- Năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia tìm cách truyền thông mới về biến đổi khí hậu
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và công ty Leo Burnett Sydney bắt đầu phát triển dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006, chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và diễn ra vào tối thứ Bảy cuối cùng của tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, sự kiện Giờ Trái Đất được khai mạc tại Sydney, Australia với sự tham gia của 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008, chiến dịch mở rộng ra 371 thành phố và thị trấn, hơn 35 quốc gia, thu hút 50 triệu người
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ
- Cuối năm 2009, Giờ Trái Đất được triển khai tại 192 quốc gia, bao gồm Việt Nam
=> Các yếu tố tiêu đề và Sapo nhấn mạnh nội dung của văn bản
=> Ý nghĩa của việc thuật lại: thu hút người đọc và giúp họ nắm bắt nội dung chính của văn bản
2. Đọc hiểu
* Câu hỏi giữa bài:
- Chú ý thời gian đăng và sự kiện nêu ở Sapo của bài viết
- Chỉ ra thông tin chính của phần 1
- Chú ý các mốc thời gian và thông tin cụ thể trong phần 2
- Xác định một số câu có vị ngữ được mở rộng trong văn bản
- Chú ý các số liệu trong bài viết
- Chỉ ra thông tin ảnh cung cấp thêm cho bài viết
- Ý kiến của ông En-di-Rít-li trong văn bản có tác dụng gì?
- Chỉ ra thông tin chính của phần 3
Bài làm:
- Chú ý thời gian đăng và sự kiện nêu ở Sapo của bài viết
Ngày đăng: 29/3/2014
Sự kiện nêu ở Sapo: Ngày 29/3, 63 tỉnh thành tại Việt Nam cùng thế giới tham gia Giờ Trái Đất để tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu
- Thông tin chính của phần 1: Tìm phương pháp truyền thông để thu hút sự chú ý về biến đổi khí hậu => Quá trình hình thành ý tưởng Giờ Trái Đất
- Chú ý các mốc thời gian và thông tin trong phần 2
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và Leo Burnett Sydney bắt đầu phát triển dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006, nhà quảng cáo Leo Burnett đặt tên chiến dịch 'Giờ Trái Đất' diễn ra vào tối thứ Bảy cuối tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Sydney, Australia với sự tham gia của 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp
- Ngày 29-3-2008, mở rộng chiến dịch ra 371 thành phố, thị trấn, 35 quốc gia, thu hút 50 triệu người
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tham gia tắt đèn trong 1 giờ
- Cuối năm 2009, Giờ Trái Đất được triển khai tại 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam
- Xác định các câu có vị ngữ mở rộng trong văn bản.
Ví dụ:
Tổ chức thảo luận với công ty quảng cáo Leo Burnett Sydney về các ý tưởng truyền thông để thu hút sự chú ý về biến đổi khí hậu
Giờ Trái Đất không chỉ là hành động tắt đèn mà là một chiến dịch toàn cầu, thể hiện sự đoàn kết và nỗ lực bảo vệ hành tinh suốt cả năm.
Một năm sau (2009), chiến dịch Giờ Trái Đất thu hút hàng trăm triệu người.
- Chú ý các số liệu trong bài viết
- Thông tin từ hình ảnh: Biểu trưng của Giờ Trái Đất, số 60+ biểu thị hành động tắt đèn trong 60 phút
- Ý kiến của ông En-di-Rít-li nhấn mạnh ý nghĩa to lớn của chiến dịch
- Thông tin chính ở phần 3: Sự phát triển và tham gia của toàn thế giới trong việc bảo vệ năng lượng và chống biến đổi khí hậu, bao gồm cả Việt Nam
* Câu hỏi cuối bài:
- Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự kiện gì? Chỉ ra bố cục của văn bản.
- Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo thời gian. Nêu các mốc thời gian và tóm tắt thông tin chính của mỗi mốc.
- Văn bản sử dụng các phương tiện nào để cung cấp thông tin? Việc kết hợp các phương tiện này có hiệu quả như thế nào?
- Thông tin từ văn bản có ý nghĩa gì với bản thân em? Nêu ít nhất một việc em sẽ làm để thể hiện ý nghĩa đó
Bài làm:
1. Văn bản thuật lại sự hình thành và phát triển của Ngày Giờ Trái Đất trên toàn thế giới
Bố cục:
Đoạn 1: (Từ đầu đến nơi chúng ta đang sống): Ý tưởng cho chiến dịch Giờ Trái Đất xuất hiện
Đoạn 2: (Tiếp tục....đến 20h30): Ngày Giờ Trái Đất ra đời
Đoạn 3: (Còn lại): Sự phát triển và tham gia toàn cầu trong việc bảo vệ năng lượng và chống biến đổi khí hậu
2. Các mốc thời gian:
- Năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Australia và Leo Burnett Sydney bắt đầu phát triển dự án 'Tiếng tắt lớn'
- Năm 2006, chiến dịch 'Giờ Trái Đất' được đặt tên và diễn ra vào tối thứ Bảy cuối tháng 3 hàng năm
- Ngày 31-3-2007, lễ khai mạc Giờ Trái Đất tại Sydney, Australia với 2,3 triệu người và 2100 doanh nghiệp tham gia
- Ngày 29-3-2008, mở rộng chiến dịch ra 371 thành phố, thị trấn, 35 quốc gia, thu hút 50 triệu người
- Năm 2009, hơn 4000 thành phố và 88 quốc gia tắt đèn trong 1 giờ
- Cuối năm 2009, Giờ Trái Đất được triển khai tại 192 quốc gia, trong đó có Việt Nam
3. Văn bản sử dụng hình ảnh và câu trần thuật với trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn; thông tin được trình bày theo trật tự thời gian giúp người đọc theo dõi và hiểu nội dung truyền tải
4. Thông tin giúp em hiểu về sự ra đời và ý nghĩa của Giờ Trái Đất. Em cũng cần có trách nhiệm hơn với môi trường. Em sẽ tắt đèn trong 60 phút vào ngày này, tiết kiệm điện nước và giữ gìn vệ sinh môi trường.
