Top 6 Bài soạn về 'Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ' (Ngữ văn 6 - SGK Chân trời sáng tạo) tốt

1. Tác phẩm

Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ được nhóm biên soạn tổng hợp từ Báo Tuổi trẻ và trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

2. Hướng dẫn đọc

Hãy nêu các đặc điểm của văn bản thông tin trong “Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ”.

Gợi ý:

Văn bản này có các đặc điểm của một văn bản thông tin:

- Phần sa pô: “Ngày Môi trường thế giới… hướng đến lối sống xanh”. Phần này tóm tắt nội dung chính của văn bản và thu hút người đọc.

- Các hình ảnh minh họa: “Khí thải từ một nhà máy thép”. Hình ảnh minh họa làm văn bản sinh động hơn, giúp người đọc hiểu rõ tác hại của ô nhiễm môi trường, đặc biệt là ô nhiễm không khí.

- Các đề mục được đánh số và in đậm:

1. Ngày Môi trường thế giới
2. Những tiếng kêu cứu từ môi trường
3. Hành động vì môi trường

Các đề mục tóm tắt các vấn đề chính trong văn bản, giúp người đọc có cái nhìn tổng quát hơn.

A. Soạn bài Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ ngắn gọn:

Đề bài

Câu hỏi (trang 91 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

Trả lời:

- Sapo: hướng dẫn người đọc đến với Ngày Môi trường thế giới như một lời nhắc nhở quan trọng.

- Đề mục: các mục được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp người đọc nắm bắt nội dung đoạn văn dễ dàng hơn.

- Hình ảnh: sử dụng hình ảnh khí thải từ nhà máy thép để minh họa sự tàn phá môi trường và ảnh hưởng nghiêm trọng mà con người gây ra cho thiên nhiên.

B. Tóm tắt nội dung chính của bài soạn Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ:

1. Tác giả: Nhóm biên soạn.
2. Tác phẩm

- Xuất xứ: Tổng hợp từ Báo Tuổi trẻ, Nhân dân, và trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

- Thể loại: Văn bản thông tin.

Kiến thức Văn học

*Đặc điểm của văn bản thông tin
- Định nghĩa: Văn bản thông tin là loại văn bản được soạn thảo nhằm truyền đạt thông tin và kiến thức hữu ích trong đời sống qua nhiều dạng thức như: Thông báo, chỉ dẫn, văn bản hành chính, bản tin, v.v..
- Những đặc điểm chính của văn bản thông tin:
+ Văn bản này luôn cung cấp thông tin rõ ràng, khách quan và chính xác về nhiều vấn đề và sự kiện trong cuộc sống.
+ Nó được áp dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực.
+ Cách trình bày rõ ràng, ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ và dễ hiểu, không mơ hồ.
+ Một văn bản thông tin thường bao gồm các yếu tố như: Tiêu đề, mục lục, các mục con, chữ đậm, dấu gạch đầu dòng và số thứ tự, các công cụ hỗ trợ đồ họa như biểu đồ, đồ thị, hình ảnh và ảnh. Những yếu tố này giúp người đọc nắm bắt thông tin chính một cách nhanh chóng và hiệu quả. Ví dụ: Tiêu đề giúp xác định chủ đề của văn bản; mở bài giúp tóm tắt nội dung chính của toàn bộ văn bản; mục lục khái quát trọng tâm của từng phần.

*Tác phẩm
- Nguồn gốc: Tác phẩm 'Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ' được nhóm biên soạn tổng hợp từ Báo Tuổi trẻ và trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường.
- Thể loại: Văn bản thông tin

-Tóm tắt văn bản: Năm 1972, Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hàng năm là Ngày Môi trường thế giới. Mục đích của ngày này là nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của môi trường và khuyến khích các hành động bảo vệ môi trường. Trong ngày này, nhiều hoạt động thiết thực được tổ chức. Hiện nay, môi trường đang bị ô nhiễm nghiêm trọng, vì vậy chúng ta cần hành động để bảo vệ hành tinh xanh và tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường. Các hoạt động này nhằm lan tỏa tình yêu môi trường và nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường.

- Bố cục: 3 phần tương ứng với 3 đoạn:
+ Phần 1: Ngày Môi trường thế giới
+ Phần 2: Những tiếng kêu cứu từ môi trường
+ Phần 3: Hành động vì một hành tinh xanh

-Giá trị nội dung: Văn bản cung cấp thông tin về ngày 5 tháng 6 hàng năm là Ngày Môi trường thế giới; thực trạng, nguyên nhân, hậu quả và các hoạt động thực tiễn để bảo vệ môi trường toàn cầu.

-Giá trị nghệ thuật
+ Cung cấp thông tin rõ ràng, số liệu chính xác.
+ Mở bài, đề mục và hình ảnh hấp dẫn, dễ hiểu, tin cậy.

- Thông điệp của văn bản: Mọi người cần tham gia Ngày Môi trường thế giới, tuổi trẻ cần tích cực nâng cao nhận thức về môi trường, bảo vệ môi trường và hướng tới lối sống xanh.

* Các giải pháp để bảo vệ môi trường
- Hiểu vai trò và tầm quan trọng của môi trường đối với sự sống của nhân loại.
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường: Vẽ tranh, làm thơ kêu gọi bảo vệ môi trường, trồng và chăm sóc cây xanh; vứt rác đúng quy định, giảm thiểu rác thải; sử dụng nước và điện hợp lý; giữ gìn vệ sinh nơi sống.

Hướng dẫn Soạn bài: Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, Chân trời sáng tạo, tập 2.
Hướng dẫn đọc

Hãy chỉ ra các đặc điểm của văn bản thông tin thể hiện trong văn bản 'Ngày Môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ'.
Trả lời:
Văn bản trên thuộc thể loại văn bản thông tin. 5 đặc điểm chính của một văn bản thông tin thể hiện trong văn bản là:
- Nội dung: Văn bản cung cấp thông tin khách quan, chính xác về Ngày Môi trường thế giới, thực trạng, nguyên nhân, hậu quả và các hoạt động thực tiễn để bảo vệ môi trường.
- Hình thức
+ Cách trình bày rõ ràng, ngôn ngữ chính xác, chặt chẽ và dễ hiểu.
+ Phần mở bài: 'Ngày Môi trường thế giới... hướng tới lối sống xanh'. Phần này tóm tắt nội dung chính của toàn văn bản, định hướng người đọc tiếp cận chủ đề và nội dung chính của văn bản.
+ Các hình ảnh minh họa: 'Khí thải từ một nhà máy thép'. Hình ảnh minh họa làm cho văn bản thêm sinh động và hấp dẫn, giúp người đọc hiểu rõ hơn về tác hại của ô nhiễm không khí.
+ Các đề mục được chia rõ ràng, cụ thể, được đánh số và in đậm ở đầu mỗi phần: 1. Ngày Môi trường thế giới; 2. Những tiếng kêu cứu từ môi trường; 3. Hành động vì môi trường. Các đề mục này tóm tắt các vấn đề chính trong từng phần; giúp người đọc hiểu thông tin được cung cấp trong mỗi đoạn.

Tóm tắt

Vào năm 1972, Liên hiệp quốc đã quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hàng năm làm Ngày Môi trường Thế giới. Mục tiêu là giúp mọi người nhận thức rõ tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và khuyến khích các hành động thiết thực. Trong thời gian gần đây, nhiều chủ đề mới liên quan đến vấn đề này đã được đưa ra. Hiện tại, ô nhiễm môi trường ngày càng nghiêm trọng, vì vậy chúng ta cần hành động để cứu trái đất. Các hoạt động này nhằm nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi để bảo vệ môi trường và thúc đẩy lối sống xanh.

Bố cục

Văn bản có thể được chia thành 3 phần:

- Phần 1: 1. Ngày Môi trường Thế giới

- Phần 2: 2. Những tiếng kêu cứu từ môi trường

- Phần 3: 3. Hành động vì hành tinh xanh

Nội dung chính

Văn bản truyền tải thông điệp về việc hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, các bạn trẻ Việt Nam đã thực hiện nhiều hành động tích cực để nâng cao nhận thức về vấn đề môi trường, từ đó thay đổi hành vi và lối sống để bảo vệ môi trường, hướng đến một lối sống xanh.

Ngày Môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ

* Hướng dẫn đọc

Em hãy chỉ ra các đặc điểm của văn bản thông tin (sapo, đề mục, hình ảnh) được thể hiện trong văn bản Ngày Môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ.

Trả lời:

- Sapo: hướng dẫn người đọc đến với Ngày Môi trường Thế giới như một lời nhắc nhở quan trọng.

- Đề mục: các đề mục được trình bày rõ ràng, cụ thể, giúp người đọc hiểu nội dung của từng đoạn văn.

- Hình ảnh: hình ảnh khí thải từ nhà máy thép được sử dụng để làm nổi bật sự tác động tiêu cực của con người lên thiên nhiên và mức độ nghiêm trọng của vấn đề.

Tác phẩm Ngày môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ

- Tác phẩm 'Ngày Môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ' được biên soạn từ Báo Tuổi trẻ và trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

- Nội dung chính: Văn bản thể hiện ý thức hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, các bạn trẻ Việt Nam đã có những hành động tích cực để nâng cao nhận thức về môi trường, từ đó thay đổi hành vi và lối sống để bảo vệ môi trường và hướng đến lối sống xanh.

- Bố cục bài: Văn bản có thể được chia thành 3 phần:

- Phần 1: Ngày Môi trường Thế giới

- Phần 2: Những tiếng kêu cứu từ môi trường

- Phần 3: Hành động vì hành tinh xanh

Hướng dẫn đọc

Câu hỏi:(trang 91 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo) Em hãy chỉ ra các đặc điểm của văn bản thông tin được thể hiện trong văn bản “Ngày Môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ”.

Trả lời:

Các đặc điểm của văn bản thông tin trong Ngày Môi trường Thế giới và hành động của tuổi trẻ bao gồm:

- Sapo: dẫn dắt người đọc đến với Ngày Môi trường Thế giới như một lời nhắc nhở quan trọng.

- Đề mục:

+ Các đề mục bao gồm:

1. Ngày Môi trường Thế giới
2. Những tiếng kêu cứu từ môi trường
3. Hành động vì hành tinh xanh

=> Các đề mục được phân chia rõ ràng, cụ thể, giúp người đọc hiểu nội dung của từng đoạn.

- Hình ảnh: hình ảnh khí thải từ nhà máy thép cho thấy sự tàn phá mà con người gây ra cho thiên nhiên và mức độ nghiêm trọng của tình trạng này.

I. Tác giả

Người thực hiện: Nhóm biên soạn

II. Khám phá tổng quan về tác phẩm

1. Thể loại: Văn bản thông tin
2. Nguồn gốc: Tổng hợp từ Báo Tuổi trẻ, Nhân dân, trang web của Bộ Tài nguyên và Môi trường.
3. Phương pháp biểu đạt: Thuyết minh
4. Bố cục:

Đoạn 1: Từ đầu đến (2019): Ngày Môi trường thế giới

Đoạn 2: Tiếp theo đến “bị phá hủy”: Những tiếng kêu cứu từ môi trường.

Đoạn 3: Phần còn lại: Hành động vì một hành tinh xanh

Tóm tắt

Văn bản trình bày về sự ra đời của Ngày Môi trường thế giới và mục tiêu của ngày này. Các chủ đề nổi bật trong Ngày Môi trường thế giới qua các năm gần đây. Tình trạng môi trường hiện tại tại Việt Nam. Những hành động cần thiết để bảo vệ môi trường.

Giá trị nội dung:

- Văn bản nêu rõ tình trạng, nguyên nhân, hậu quả và các hoạt động thực tiễn cùng ý nghĩa của Ngày Môi trường thế giới.

Giá trị nghệ thuật:

- Văn bản thông tin với bố cục rõ ràng và số liệu chính xác.

III. Khám phá chi tiết về tác phẩm

• Ngày Môi trường thế giới

- Năm 1972, Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5/6 hàng năm là Ngày Môi trường thế giới.

- Mục tiêu: Giúp mọi người nhận thức về tầm quan trọng của môi trường và khuyến khích các hành động bảo vệ môi trường.

- Các hoạt động chính:

+ Ký kết các hiệp ước bảo vệ môi trường.

+ Thực hiện các chiến dịch bảo vệ môi trường.

+ Trồng cây xanh.

+ Tổ chức triển lãm tranh, ảnh về môi trường.

+ Tổ chức thi tìm hiểu về môi trường.

+ Khuyến khích tái chế rác thải.

- Một số chủ đề:

+ 2010 Đa dạng loài - Một hành tinh - Một tương lai.

+ 2011 Rừng: Thiên nhiên trong bạn.

+ 2012 Kinh tế xanh: Bạn có nằm trong đó?

+ 2013 Hãy cân nhắc trước khi tiêu dùng thực phẩm.

+ 2014 Hãy lên tiếng, cùng ngăn chặn nước biển dâng.

+ 2015 7 tỷ giấc mơ - Một hành tinh - Sử dụng cẩn thận.

+ 2016 Đấu tranh chống buôn bán động vật hoang dã bất hợp pháp.

+ 2017 Kết nối Con người với Thiên nhiên - Từ thành phố đến các cực, từ xích đạo đến cực.

+ 2018 Giải quyết ô nhiễm nhựa và nilon.

+ 2019 Ô nhiễm không khí và hành động của chúng ta.

• Những tiếng kêu cứu từ môi trường

- Hơn 45 năm qua, Ngày Môi trường đã nâng cao nhận thức toàn cầu về vấn đề môi trường, nhưng vẫn chứng kiến tình trạng ô nhiễm môi trường nghiêm trọng.

- Ô nhiễm không khí nghiêm trọng:

+ Nguyên nhân: Khí thải từ nhà máy, phương tiện giao thông, đốt rừng,...

+ Hậu quả: Khoảng 7 triệu người tử vong mỗi năm do bệnh liên quan đến hệ hô hấp và tuần hoàn.

- Ô nhiễm nguồn nước:

+ Hiện trạng: Khoảng 8,8 triệu tấn rác được thải vào đại dương mỗi năm.

+ Hậu quả: Hơn 1 triệu con rùa biển chết do mắc phải lưới bỏ đi và các rác thải khác.

- Hơn 26.500 loài động vật đứng trước nguy cơ tuyệt chủng do săn bắn và môi trường sống bị phá hủy.

• Hành động vì một hành tinh xanh

- Việt Nam đang đối mặt với nhiều vấn đề do ô nhiễm môi trường.

- Nhiều bạn trẻ tham gia hoạt động bảo vệ môi trường: vẽ tranh, làm thơ kêu gọi bảo vệ môi trường, tham gia các hoạt động.

- Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi để bảo vệ môi trường sống và thúc đẩy 'lối sống xanh', thân thiện với môi trường.

- Ý nghĩa: Lan tỏa tình yêu môi trường, khơi dậy trách nhiệm và hành động của tuổi trẻ trong việc bảo vệ môi trường.

Đề bài

Câu hỏi (trang 91 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

Video hướng dẫn giải

Lời giải chi tiết

- Sapo: dẫn dắt người đọc đến Ngày Môi trường thế giới như một lời cảnh tỉnh.

- Đề mục: các đề mục được chia rõ ràng, cụ thể, dễ hiểu về nội dung từng đoạn.

- Hình ảnh: sử dụng hình ảnh khí thải từ nhà máy thép để minh họa sự tàn phá của con người đối với thiên nhiên và mức độ nghiêm trọng của vấn đề.