Top 6 bài viết nổi bật về 'Viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về bài thơ lục bát' (Ngữ văn 6 - SGK Cánh diều)

1. Định hướng

a) Viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về bài thơ lục bát có nghĩa là diễn đạt những cảm nhận của bạn về bài thơ đó. Bạn cần trả lời câu hỏi: Bài thơ mang lại cho bạn cảm xúc gì?

Đoạn văn có thể chỉ tập trung vào một chi tiết nội dung hoặc nghệ thuật trong bài thơ lục bát mà bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích.

b) Để viết đoạn văn này, bạn cần chú ý:

– Đọc kỹ bài thơ để hiểu rõ nội dung và cảm xúc mà nó truyền tải.

– Chọn một yếu tố trong bài thơ mà bạn thấy ấn tượng nhất.

– Viết đoạn văn nêu rõ: Bạn thích chi tiết nào trong bài thơ và tại sao?

2. Thực hành

Bài tập: Viết một đoạn văn bày tỏ cảm xúc về một trong hai bài thơ lục bát (“À ơi tay mẹ”, “Về thăm mẹ”) hoặc một bài ca dao Việt Nam đã học.

a) Chuẩn bị

– Đọc kỹ yêu cầu của đề bài: Viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về một trong hai bài thơ lục bát đã học hoặc một bài ca dao đã học.

– Lựa chọn bài thơ để viết cảm nghĩ:

Con người có cố, có ông,
Như cây có cội, như sông có nguồn.

– Đọc lại bài thơ để hiểu rõ hơn.

b) Tìm ý và lập dàn ý

– Tìm ý:

+ Bài thơ lục bát mà bạn yêu thích là: Con người có cố, có ông, / Như cây có cội, như sông có nguồn.

+ Nội dung bài thơ khiến bạn ấn tượng là mối quan hệ giữa con cháu và tổ tiên – tình cảm gia đình.

+ Nghệ thuật trong bài thơ mà bạn thích là hình thức so sánh.

+ Khi đọc bài thơ, bạn cảm nhận được sự trân trọng công ơn tổ tiên và cảm xúc biết ơn.

– Lập dàn ý đoạn văn:

+ Mở đoạn: Bài ca dao là một tác phẩm tuyệt vời về tình cảm gia đình.

+ Thân đoạn:

• Bài ca dao diễn tả sự thủy chung của con cháu đối với tổ tiên.
• Hình ảnh so sánh: cây có gốc, sông có nguồn, nơi khởi đầu để chúng phát triển như con người nhờ tổ tiên mới có mặt hôm nay.
• Sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, giản dị.
• Hình ảnh quen thuộc như một nhắc nhở về lòng biết ơn đối với các thế hệ trước.

+ Kết đoạn: Bài ca dao thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với ông bà, tổ tiên và các thế hệ trước.

c) Viết

Ông cha ta đã từng nói:

Con người có cố, có ông,
Như cây có cội, như sông có nguồn.

Bài ca dao này là một tác phẩm nổi bật về tình cảm gia đình. Bài thơ nói về lòng thủy chung của con cháu đối với tổ tiên. Nó nhắc nhở chúng ta về sự tri ân đối với ông bà tổ tiên. Hình ảnh so sánh giữa con người với cây có gốc, sông có nguồn thể hiện rằng con người cũng cần có nguồn gốc tổ tiên để phát triển. Bài ca dao sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc, mang đến sự giản dị và dễ hiểu, nhắc nhở con cháu về sự biết ơn và không quên nguồn cội. Bài thơ thể hiện sự tri ân sâu sắc đến ông bà, tổ tiên và các thế hệ trước.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa.

Viết thành bài văn hoàn chỉnh, kiểm tra và sửa lỗi chính tả nếu có.

BÀI VIẾT THAM KHẢO

Mỗi người Việt Nam đều may mắn được lớn lên trong lời ru ngọt ngào của mẹ, bà từ thuở bé. Bài ca dao về “Công cha nghĩa mẹ” là một kỷ niệm không thể quên:

“Công cha như núi ngất trời,
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông.
Núi cao biển rộng mênh mông,
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!”

Câu đầu tiên so sánh công cha với núi cao chót vót, còn câu thứ hai ví nghĩa mẹ với biển Đông rộng lớn. Nghệ thuật so sánh và đối xứng tạo nên hình ảnh vĩ đại, vừa cụ thể hóa công cha nghĩa mẹ, vừa ca ngợi tình yêu sâu đậm. Tiếng thơ dân gian nhắc nhở chúng ta hãy nhìn lên núi cao, biển rộng để suy ngẫm về công lao cha mẹ. Hai câu cuối gợi nhớ ân tình và đạo làm con, nhấn mạnh công ơn cha mẹ như “núi cao biển rộng”. Câu cuối dùng cụm từ Hán Việt “cù lao chín chữ” để diễn tả công ơn lớn lao của cha mẹ. Bài ca dao là lời nhắc nhở sâu sắc về nghĩa vụ của con cái đối với cha mẹ.

1. Định hướng

Soạn bài Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ lục bát - Sách Cánh Diều, Ngữ văn lớp 6
A) Định hướng:
- Viết đoạn văn về cảm nghĩ cá nhân đối với bài thơ lục bát, ghi lại những xúc cảm của bạn về bài thơ đó.
- Người viết cần trả lời câu hỏi: Bài thơ khiến bạn có những suy nghĩ gì?
- Đoạn văn có thể chỉ tập trung vào một chi tiết nổi bật hoặc một yếu tố nghệ thuật trong bài thơ mà bạn ấn tượng và yêu thích nhất.

B) Để viết đoạn văn này, cần chú ý:
- Đọc kỹ bài thơ, kết hợp hình dung và cảm nhận để hiểu sâu nội dung.
- Chọn yếu tố, hình ảnh trong bài thơ mà bạn cảm thấy ấn tượng nhất để nêu cảm xúc.
- Viết đoạn văn rõ ràng về chi tiết, yếu tố bạn thích nhất và lý do (bao gồm dẫn chứng cụ thể để chứng minh).

Thực hành - Soạn bài Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ lục bát, Sách Cánh Diều, Ngữ văn lớp 6
Bài tập: Hãy viết một đoạn văn thể hiện cảm xúc của bạn về một trong hai bài thơ lục bát: 'À ơi tay mẹ' hoặc 'Về thăm mẹ' hoặc một bài ca dao Việt Nam đã học.

(Gợi ý: Nên chọn bài ca dao hoặc bài thơ lục bát ngắn để dễ dàng trình bày cảm nghĩ và tránh bỏ sót ý).

a) Chuẩn bị - trang 83
- Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu: Viết đoạn văn về cảm nghĩ của bạn về một bài thơ lục bát đã học hoặc một bài ca dao đã học.
- Chọn bài thơ để phát biểu cảm nghĩ: Ví dụ bài ca dao
Con người có cố, có ông,
Như cây có cội, như sông có nguồn.
- Đọc lại bài thơ, đọc chậm và hiểu rõ nội dung.

b) Tìm ý và lập dàn ý – trang 83
* Bước 1 - Tìm ý:
Trả lời các câu hỏi để tìm ý cho đoạn văn:
- Bài thơ lục bát hoặc bài ca dao bạn yêu thích là bài nào?
Trả lời:
Thích bài ca dao:
Con người có cố, có ông,

- Nội dung hoặc yếu tố nghệ thuật nào trong bài thơ khiến bạn thích? Tại sao?
Trả lời:
+ Nội dung bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình, mối quan hệ giữa con cháu với tổ tiên.
+ Yếu tố nghệ thuật làm bạn thích là thể loại ca dao dân gian, ngôn ngữ giản dị, gần gũi; biện pháp điệp ngữ và so sánh.

- Bạn có suy nghĩ và cảm xúc gì về bài thơ?
Trả lời:
Đọc bài thơ, bạn cảm nhận được công ơn của tổ tiên, từ đó nảy sinh lòng biết ơn, tự hào và trân trọng những gì ông cha đã để lại.

* Bước 2 – Lập ý:
Lập dàn ý đoạn văn theo các gợi ý trong Sách giáo khoa:
- Mở đoạn: Giới thiệu tên bài thơ, tác giả (nếu có) và cảm nghĩ tổng quát về bài thơ.
- Thân đoạn:
Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của bài thơ, nêu lý do khiến bạn yêu thích và ấn tượng với bài thơ.
Ví dụ: Nội dung bài thơ gợi nhớ tình cảm với ông bà, cha mẹ; Nghệ thuật sử dụng thể thơ lục bát, từ ngữ và hình ảnh sinh động; các biện pháp tu từ và gieo vần độc đáo.
- Kết đoạn: Tổng kết cảm nghĩ của bạn về ý nghĩa của bài thơ và khuyến khích mọi người cùng thực hiện.

Gợi ý trả lời:
- Mở đoạn: Bài ca dao Con người có cố, có ông là tác phẩm nổi bật về tình cảm gia đình, tôn vinh công lao của tổ tiên.
- Thân đoạn:
+ Bài ca dao thể hiện lòng biết ơn của con cháu đối với ông bà, tổ tiên.
+ Biện pháp điệp ngữ nhấn mạnh tổ tiên là nguồn gốc của mỗi người, dù đi đâu cũng không quên nguồn gốc.
+ Hình ảnh so sánh: Con người có nguồn gốc như cây có cội, sông có nguồn, nhấn mạnh vai trò của tổ tiên.
+ Bài học: Con cháu cần ghi nhớ công ơn tổ tiên, phải biết hiếu thuận và không vong ơn.
+ Kết đoạn: Bài ca dao sử dụng thể thơ lục bát giản dị, như một lời nhắc nhở về lòng biết ơn đối với tổ tiên.

c) Thực hành Viết – trang 84
Triển khai dàn ý thành đoạn văn hoàn chỉnh, logic và mạch lạc. Tham khảo mẫu bên dưới:

Đoạn văn mẫu
Bài ca dao Việt Nam về tình cảm gia đình rất phong phú, trong đó bài 'Con người có cố, có ông, / Như cây có cội, như sông có nguồn' nổi bật về chủ đề này. Bài ca dao ca ngợi lòng biết ơn và sự thuỷ chung của con cháu đối với tổ tiên. Biện pháp điệp ngữ lặp lại từ 'có' rất giản dị nhưng hiệu quả, nhắc nhở chúng ta luôn nhớ về tổ tiên. Hình ảnh so sánh giữa con người và cây, sông thể hiện rõ vai trò của tổ tiên trong cuộc sống. Bài ca dao sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc và dễ hiểu, như một nhắc nhở sâu sắc về lòng biết ơn.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa – trang 84
Đọc lại đoạn văn đã viết, đối chiếu với yêu cầu trong mục 1. Định hướng và dàn ý trong mục 2. Thực hành để tự phát hiện và sửa lỗi.
Cần kiểm tra cả nội dung và hình thức đoạn văn, đảm bảo đúng yêu cầu, bố cục hợp lý và chính tả chuẩn xác.

1. Định hướng

• Viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc cá nhân về bài thơ lục bát, ghi lại những suy nghĩ và cảm nhận của bạn về bài thơ đó.
• Khi viết, bạn cần chú ý:

- Đọc thật kỹ bài thơ để hiểu rõ nội dung

- Chọn những yếu tố trong bài thơ mà bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất.

- Viết đoạn văn nêu rõ: Bạn thích nhất chi tiết, yếu tố nào trong bài thơ và lý do tại sao?

2. Thực hành

Bài tập: Viết một đoạn văn thể hiện cảm xúc của bạn về một trong hai bài thơ lục bát ('À ơi tay mẹ', 'Về thăm mẹ') hoặc một bài ca dao Việt Nam đã học.

Chuẩn bị

- Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu là: Viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về bài thơ lục bát

- Chọn bài thơ: Về thăm mẹ - Đinh Nam Khương

- Đọc kỹ bài thơ nhiều lần.

Tìm ý và lập dàn ý

- Tìm ý

+ Bài thơ lục bát mà bạn yêu thích là bài thơ Về thăm mẹ - Đinh Nam Khương.

+ Điều bạn ấn tượng nhất trong bài thơ là tình cảm sâu sắc của người con dành cho mẹ. Điều này đã chạm vào cảm xúc của bạn, làm bạn cảm thấy cần yêu thương và trân trọng mẹ nhiều hơn.

+ Bạn thấy bài thơ có giá trị lớn về nội dung lẫn nghệ thuật.

- Lập dàn ý

+ Mở đoạn:

• Bài thơ “Về thăm mẹ” của tác giả Đinh Nam Khương là bài thơ bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất trong chương trình Ngữ Văn của mình.

+ Thân đoạn:

• Điều bạn ấn tượng nhất là nội dung sâu sắc của bài thơ.
• Bài thơ viết về tình cảm gia đình thiêng liêng, cảm động và đầy xúc động.
• Những hình ảnh người con xúc động khi thấy cảnh sống đơn sơ của mẹ, cùng sự tần tảo, chịu thương chịu khó của mẹ được thể hiện rõ nét.
• Hơn nữa, bài thơ còn thể hiện sự yêu thương khi mẹ dành những quả na cuối cùng để chờ con trở về.
• Cảm xúc của bạn dâng trào khi thấy những điều giản dị trong cuộc sống, qua đó bạn cảm thấy yêu thương và biết ơn mẹ hơn.

+ Kết bài:

• Ấn tượng sâu sắc của bạn về bài thơ.

c. Viết

Trong chương trình Ngữ Văn lớp 6, bạn đã tìm hiểu nhiều bài thơ lục bát, nhưng bài thơ “Về thăm mẹ” của Đinh Nam Khương để lại ấn tượng sâu sắc nhất. Bài thơ viết về tình cảm gia đình, đặc biệt là tình yêu thương của người con khi về thăm mẹ. Những hình ảnh như “chiếc nón mê đã cũ” và “áo tơi đã cộc” mô tả cuộc sống giản dị của mẹ, cùng sự chăm sóc tận tình của mẹ, khiến bạn cảm thấy xót xa. Đặc biệt, cảm xúc của người con khi thấy mẹ dành những quả na cuối vụ khiến bạn cảm động. Bài thơ không chỉ là một tác phẩm văn học hay mà còn là bài học quý giá về lòng yêu thương và sự quan tâm đối với người thân yêu.

1. Định hướng soạn bài Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ lục bát

Việc viết đoạn văn để nêu cảm nghĩ về bài thơ lục bát nhằm thể hiện những cảm xúc cá nhân của bạn đối với bài thơ đó.

Khi thực hiện, bạn nên chú ý:

+ Đọc kỹ bài thơ để nắm bắt nội dung.

+ Chọn ra những yếu tố trong bài thơ mà bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất.

+ Viết đoạn văn rõ ràng: Chi tiết, yếu tố nào trong bài thơ làm bạn ấn tượng và tại sao?

2. Thực hành viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ lục bát

Bài tập: Viết một đoạn văn thể hiện cảm xúc của bạn về một trong hai bài thơ lục bát ('À ơi tay mẹ', 'Về thăm mẹ') hoặc về một bài ca dao Việt Nam đã học.

Gợi ý

Bài thơ 'Về thăm mẹ' phản ánh cảm xúc của người con khi trở về thăm mẹ sau thời gian xa cách. Với lối viết giản dị kết hợp với thể thơ lục bát truyền thống, những câu thơ tự nhiên như tình cảm mẹ con ấm áp và gần gũi.

Câu mở đầu: 'Con về thăm mẹ chiều đông/ bếp chưa lên khói, mẹ không có nhà' như kể lại một tình huống nhưng lại gợi cảm giác ấm áp của tình mẹ con. Hình ảnh mẹ gắn liền với khói bếp, điều đó làm nổi bật cuộc sống vất vả nhưng đầy yêu thương của mẹ. Khi mẹ vắng, ngồi trước mái hiên, nhìn những vật dụng quen thuộc, con nhớ về mẹ. Ví dụ như chiếc nón đã cũ nhưng vẫn nằm cạnh chum tương mà mẹ thường dùng.

Hoặc chiếc áo tơi cũ, đã qua nhiều buổi làm đồng, vẫn còn lủn củn rơm; chiếc nơm hỏng và đàn gà con nối đuôi mẹ tránh mưa,... tất cả đều gợi nhớ hình ảnh mẹ tần tảo sớm khuya. Những vật dụng ấy dường như mang đậm tình nghĩa và sự gắn bó. Tình yêu của mẹ được thể hiện rõ qua hình ảnh: 'bất ngờ rụng ở trên cành / trái na cuối vụ mẹ dành phần con.' Một trái na cuối mùa mà mẹ để dành cho con xa nhà, thể hiện tình yêu vô bờ của mẹ. Chỉ cần một hình ảnh đơn giản như vậy cũng đủ để cảm nhận sâu sắc tình yêu mẹ.

Bằng lối viết ẩn dụ khéo léo và hình ảnh quen thuộc, bài thơ thể hiện rõ nét hình ảnh người mẹ nông thôn Việt Nam với sự cần cù, hiền lành và tình yêu thương vô bờ. Đây không chỉ là một tác phẩm hay mà còn là bài học quý giá về lòng yêu thương và sự quan tâm.

Không chỉ tác giả mà chúng ta cũng cảm thấy thương mẹ nhiều hơn qua những điều giản dị trong cuộc sống hàng ngày.

Định hướng

a)

- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ lục bát là cách thể hiện cảm xúc cá nhân đối với bài thơ. Bạn cần trả lời câu hỏi: Bài thơ gợi cho bạn những cảm xúc gì?

- Đoạn văn có thể tập trung vào một chi tiết nội dung hoặc nghệ thuật nào đó trong bài thơ lục bát mà bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích.

b) Để viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài thơ lục bát, bạn cần lưu ý:

- Đọc kỹ để hiểu rõ nội dung bài thơ.

- Chọn ra một yếu tố trong bài thơ mà bạn thấy đặc biệt và thú vị nhất.

- Viết đoạn văn rõ ràng: Yếu tố nào trong bài thơ làm bạn ấn tượng nhất và vì sao?

Thực hành

Bài tập: Viết một đoạn văn bày tỏ cảm nghĩ của bạn về một trong hai bài thơ lục bát ('À ơi tay mẹ', 'Về thăm mẹ') hoặc một bài ca dao Việt Nam đã học.

a) Chuẩn bị

- Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu: Viết đoạn văn thể hiện cảm nghĩ về một trong hai bài thơ lục bát đã học hoặc một bài ca dao đã học.

- Chọn bài thơ bạn sẽ phát biểu cảm nghĩ:

Con người có cố, có ông,

Như cây có cội, như sông có nguồn.

- Đọc lại bài thơ.

b) Tìm ý và lập dàn ý

- Tìm ý:

+ Bài thơ lục bát mà bạn yêu thích là: Con người có cố, có ông, / Như cây có cội, như sông có nguồn.

+ Nội dung của bài thơ nhấn mạnh mối quan hệ giữa con cháu với tổ tiên – tình cảm gia đình.

+ Nghệ thuật trong bài thơ sử dụng phép so sánh.

+ Khi đọc bài thơ, bạn nghĩ về việc trân trọng công ơn của tổ tiên và cảm giác biết ơn đối với những gì ông cha đã làm.

- Lập dàn ý đoạn văn:

+ Mở đoạn: Bài ca dao thuộc chủ đề tình cảm gia đình và rất đáng chú ý.

+ Thân đoạn:

Ÿ Bài ca dao nói về sự thủy chung mà con cháu dành cho tổ tiên của mình.

Ÿ Hình ảnh so sánh: cây có gốc, sông có nguồn, nơi bắt đầu để phát triển, giống như con người nhờ tổ tiên mới có hiện tại.

Ÿ Sử dụng thể thơ lục bát đơn giản và dễ hiểu.

Ÿ Hình ảnh thơ quen thuộc như một lời nhắc nhở về lòng biết ơn đối với thế hệ đi trước.

+ Kết đoạn: Bài ca dao thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với ông bà, tổ tiên và các thế hệ trước.

c) Viết

Ông cha ta đã truyền lại:

Con người có cố, có ông,

Như cây có cội, như sông có nguồn.

Đây là một bài ca dao nổi bật về tình cảm gia đình. Bài ca dao nói về sự trung thành của con cháu đối với tổ tiên, nhắc nhở chúng ta về công ơn tổ tiên và ý nghĩa của việc ghi nhớ nguồn gốc. Hình ảnh so sánh cây với gốc, sông với nguồn biểu thị sự quan trọng của tổ tiên đối với sự tồn tại của chúng ta. Bài ca dao sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc, trình bày một cách giản dị và dễ hiểu, nhằm nhắc nhở chúng ta phải biết ơn ông bà tổ tiên và không được quên công ơn của họ. Hình ảnh thơ gần gũi như một lời nhắc nhở về lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước. Bài ca dao bày tỏ sự biết ơn sâu sắc đến ông bà, tổ tiên và các thế hệ trước đã để lại dấu ấn lâu dài.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa.

1. HƯỚNG DẪN - SOẠN BÀI VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ LỤC BÁT SÁCH CÁNH DIỀU

Hướng dẫn - trang 83 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều

a) Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ lục bát là cách thể hiện cảm xúc cá nhân đối với bài thơ đó. Bạn cần trả lời câu hỏi: Bài thơ gợi cho bạn những cảm xúc gì? Đoạn văn có thể tập trung vào một chi tiết nội dung hoặc nghệ thuật nào đó trong bài thơ lục bát mà bạn cảm thấy đặc biệt và yêu thích.

b) Để viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ lục bát, bạn cần chú ý:

+ Đọc kỹ để hiểu bài thơ.

+ Chọn một số yếu tố trong bài thơ mà bạn cảm thấy yêu thích nhất.

+ Viết đoạn văn nêu rõ: Chi tiết, yếu tố nào trong bài thơ bạn thích nhất và lý do vì sao?

2. THỰC HÀNH - SOẠN BÀI VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ LỤC BÁT SÁCH CÁNH DIỀU

Bài tập: Viết một đoạn văn bày tỏ cảm nhận về một trong hai bài thơ lục bát: “À ơi tay mẹ”, “Về thăm mẹ” hoặc một bài ca dao Việt Nam đã học.

a) Chuẩn bị

(trang 83 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều)

- Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của đề.

- Chọn bài thơ mà bạn sẽ phát biểu cảm nhận.

- Đọc lại bài thơ.

b) Tìm ý và lập dàn ý (trang 83 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều)

- Tìm ý cho đoạn văn bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi như:

+ Bài thơ lục bát bạn yêu thích là bài thơ nào?

Gợi ý: Về thăm mẹ.

+ Nội dung hoặc yếu tố nghệ thuật nào trong bài thơ khiến bạn thích? Vì sao?

Gợi ý:

• Bài thơ gợi lên tình cảm của người con đối với mẹ.
• Yếu tố nghệ thuật nổi bật là: Bài thơ sử dụng hình ảnh giản dị nhưng thể hiện rõ tình yêu và sự chăm sóc của mẹ dành cho con.

Bất ngờ rụng ở trên cành
Trái na cuối vụ mẹ dành phần con.

+ Bạn có suy nghĩ và cảm xúc gì về bài thơ?

Gợi ý: Bài thơ viết về tình cảm mẫu tử thiêng liêng từ những chi tiết đời thường, gần gũi, phản ánh sự hy sinh và chăm sóc của mẹ. Qua đó, bài thơ khiến bạn cảm thấy sự yêu thương và kính trọng đối với mẹ, và bạn nhớ lại những hành động yêu thương của mẹ để tự nhủ phải không ngừng học tập và rèn luyện để làm cha mẹ vui lòng.

- Lập dàn ý đoạn văn cảm nhận về bài thơ theo gợi ý:

+ Mở đoạn: Nêu tên bài thơ, tác giả (nếu có) và cảm nhận chung về bài thơ.

+ Thân đoạn:

Ÿ Chỉ ra nội dung hoặc nghệ thuật cụ thể của bài thơ khiến bạn yêu thích và có nhiều cảm xúc. Ví dụ: Nội dung bài thơ về tình cảm gia đình gần gũi; Hình thức bài thơ lục bát đơn giản, với cách ngắt nhịp và gieo vần phù hợp để thể hiện tình cảm gia đình,...
Nêu lý do bạn thích. Ví dụ: Bài thơ gợi nhớ kỷ niệm và tình cảm với người thân; Nghệ thuật sử dụng từ ngữ và hình ảnh sinh động, các biện pháp tu từ và gieo vần độc đáo;...

+ Kết đoạn: Khái quát cảm nhận của bạn về ý nghĩa của bài thơ. Ví dụ: Bài thơ giúp bạn hiểu thêm về tình cảm đối với ông bà, cha mẹ và người thân.

c) Viết (trang 84 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều)

Gợi ý:

Bằng cách sử dụng thể thơ lục bát truyền thống và lối diễn đạt giản dị, bài thơ “Về thăm mẹ” thể hiện cảm xúc chân thành của người con khi trở về thăm mẹ sau thời gian dài xa cách.

Bài thơ “Về thăm mẹ” kết hợp hoàn hảo giữa thể thơ lục bát và các biện pháp tu từ như ẩn dụ, liệt kê,... Được viết bằng thể thơ lục bát, bài thơ diễn tả trọn vẹn tình cảm và cảm xúc của tác giả dành cho mẹ. Những chi tiết giản dị, đời thường trong cuộc sống mẹ và sự trưởng thành của con làm nổi bật tình yêu và sự hi sinh của người mẹ. Đặc biệt, hình ảnh:

Bất ngờ rụng ở trên cành

Trái na cuối vụ mẹ dành phần con.

là một ví dụ tiêu biểu về tình yêu và sự chăm sóc của mẹ. Dù trái na đã chín, mẹ vẫn giữ lại cho con, thể hiện sự quan tâm và hy sinh của mẹ. Bài thơ khiến bạn nhớ lại hành động yêu thương của mẹ và tự nhủ phải không ngừng học tập, rèn luyện để làm cha mẹ vui lòng. Như vậy, bài thơ không chỉ giúp bạn hiểu thêm về thể thơ lục bát mà còn làm sâu sắc thêm cảm xúc về tình mẫu tử thiêng liêng.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa (trang 84 SGK Ngữ Văn 6 tập 1 Cánh Diều)

Đọc lại đoạn văn đã viết và đối chiếu với yêu cầu trong mục 1. Hướng dẫn và dàn ý trong mục 2. Thực hành để tự phát hiện và chỉnh sửa lỗi.