1. Công thức toán về chuyển động

2. Phần kiến thức nâng cao

3. Một số bài toán phổ biến

4. Tổng hợp công thức toán học - biểu thức chứa biến
Bài toán về biểu thức chứa biến là một chủ đề quan trọng và thường gặp trong môn toán. Những bài tập này sẽ dần phát triển thành các bài toán tìm x và bài toán chứa ẩn số. Đối với học sinh Tiểu học, việc làm quen với các biểu thức này cần được thực hiện từ từ và một cách trực quan để hiểu rõ bản chất của phép toán.
Trong chương trình Toán lớp 4, học sinh sẽ tiếp xúc với hai loại biểu thức chứa biến: biểu thức chứa hai biến và biểu thức chứa ba biến.
Các tính chất của biểu thức chứa biến
Tính chất 1: Trong một biểu thức chứa biến, mỗi biến đều đóng vai trò là một phần của phép tính.
- Trong phép cộng, biến có thể là số hạng.
- Trong phép trừ, biến có thể là số bị trừ hoặc số trừ.
- Trong phép nhân, biến có thể là thừa số.
- Trong phép chia, biến có thể là số bị chia hoặc số chia.
Tính chất 2: Các tính chất của phép tính với số tự nhiên cũng áp dụng cho biểu thức chứa biến.
- Tính chất giao hoán của phép cộng: a + b = b + a
- Tính chất kết hợp của phép cộng: (a + b) + c = a + (b + c)
Tổng hợp công thức toán học về biểu thức chứa biến được trình bày qua hình dưới đây.

5. Bảng các đơn vị đo lường
Đơn vị đo lường như độ dài, khối lượng và thời gian là những yếu tố cơ bản và quan trọng không chỉ trong môn Toán mà còn trong cuộc sống hàng ngày. Kỹ năng đổi đơn vị đo lường là rất cần thiết và thường xuyên gặp phải trong các bài toán. Tuy nhiên, đây cũng là dạng bài tập mà học sinh dễ mắc lỗi nhất do ghi sai đơn vị hoặc nhầm lẫn giữa các đại lượng.
Ôn tập về đơn vị đo độ dài:
- Khi chuyển từ đơn vị lớn hơn sang đơn vị nhỏ hơn liền kề, ta nhân với 10 (Ví dụ: 1km = 10 hm = 100 dam).
- Khi chuyển từ đơn vị nhỏ hơn sang đơn vị lớn hơn liền kề, ta chia cho 10 (Ví dụ: 20cm = 2 dm).
Ôn tập về đơn vị đo khối lượng (yến – tạ – tấn)
- Để đo khối lượng lớn như hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn ki – lô – gam, người ta sử dụng các đơn vị như yến, tạ, tấn.
- Khi chuyển từ đơn vị lớn hơn sang đơn vị nhỏ hơn liền kề, ta nhân với 10 (Ví dụ: 1 tấn = 10 tạ).
- Khi chuyển từ đơn vị nhỏ hơn sang đơn vị lớn hơn liền kề, ta chia cho 10 (Ví dụ: 10g = 1 dag).
Ôn tập về đơn vị đo thời gian
Giây
- 1 giờ = 60 phút
- 1 phút = 60 giây
- 1 giờ = 60 phút = 3600 giây.
Cách đổi đơn vị thời gian:
a giờ = a x 60 (phút) = a x 3600 (giây)
a phút = a : 60 (giờ)
a giây = a : 60 (phút)
Thế kỷ
1 thế kỷ = 100 năm
Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỷ I
Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỷ II
Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỷ III
…
Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỷ XX
Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỷ XXI
Tổng hợp các đơn vị đo thời gian
- Giây => Phút => Giờ => Ngày => Tuần => Tháng => Năm => Thập kỷ => Thế kỷ => Thiên niên kỷ.
1 thiên niên kỷ = 1000 năm.
1 thế kỷ = 100 năm.
1 thập kỷ = 10 năm.
1 năm = 12 tháng = 365 ngày/366 ngày (năm nhuận).
1 tháng = 30 hoặc 31 ngày (Trừ tháng 2).
1 tuần = 7 ngày.
Bảng các đơn vị đo lường được trình bày chi tiết qua hình dưới đây.

6. Các công thức hình học
Các công thức hình học trong chương trình tiểu học, đặc biệt là lớp 4 và lớp 5, là nguồn tài liệu quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về diện tích và chu vi của các hình như tam giác, hình chữ nhật, hình tròn... Việc hiểu và áp dụng các công thức này sẽ giúp các em giải bài tập hiệu quả hơn.



