1. Đoạn văn tham khảo số 1
Đại dịch Covid-19 khiến chúng ta nhớ lại Ebola, SARS bởi hậu quả mà nó để lại thật sự rất khó lường. Nó khiến hàng quán phải đóng cửa, giao thông bị phong tỏa, kinh tế rơi vào trạng thái bất ổn định,... và cùng với đó là việc học sinh, sinh viên không được tới trường - một trong những điều đáng lo ngại nhất. Có người cho rằng, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học quá lâu sẽ gây ra tình trạng hổng kiến thức nhưng cũng có những ý kiến đồng tình vì sức khỏe chung của cộng đồng. Thực chất, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học là điều tất yếu phải làm trong tình hình dịch bệnh căng thẳng và mỗi cá nhân cần có ý thức tự học. Việc chúng ta có bảo đảm kiến thức hay không hoàn toàn tùy thuộc vào ý thức tự học bởi cho dù có đến trường nhưng lại lơ đễnh, lười nhác thì hoàn toàn không đem lại hiệu quả, thậm chí dịch bệnh còn lây lan, khó kiểm soát. Chúng ta hãy coi đây là 'thời cơ' để bản thân tự tổng hợp, ôn luyện lại những kiến thức trong suốt quá trình học vừa qua, hiện nay, sở giáo dục và đào tạo đã tổ chức chương trình học trên truyền hình, chúng ta hoàn toàn có thể tự trang bị kiến thức cho mình ngay tại nhà. Tự học cũng chính là biện pháp tốt để chúng ta đẩy lùi dịch bệnh, giảm thiểu, hạn chế nguy cơ lây lan của vi-rút. 'Người lạc quan sẽ thấy cơ hội trong thách thức, sẽ thấy thuận lợi trong cả khó khăn. Vậy nên hãy tranh thủ thời gian để ta tự học và rèn luyện, đồng thời cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh.


2. Đoạn văn tham khảo số 3
Học trực tuyến mở ra cho chúng ta nhiều cơ hội mới mà trước đây chưa từng xuất hiện trong môi trường trường học. Điều đầu tiên, chúng ta có thể học ngay tại nhà, nơi thoải mái nhất để tiếp thu kiến thức. Học trực tuyến giúp chúng ta hiểu bài giảng tốt hơn vì giáo viên sử dụng mic để truyền đạt thông điệp, tạo ra âm thanh rõ ràng, dễ nghe. Linh hoạt về thời gian là một ưu điểm khác khiến chúng ta không còn lo lắng về lịch trình học. Giáo viên cũng thiết kế bài giảng linh hoạt để đáp ứng nhu cầu của học sinh. Cuối cùng, khả năng lưu trữ tài liệu học tập thông qua việc ghi âm bài giảng mang lại thuận lợi lớn. Thậm chí, các giáo viên thường ghi âm và chia sẻ trên mạng nội bộ, giúp chúng ta dễ dàng xem lại bất cứ lúc nào.


3. Đoạn văn tham khảo số 2
Học trực tuyến là thực tế không còn xa lạ trong bối cảnh đại dịch Covid-19 đang gây ra nhiều khó khăn. Mọi người, từ gia đình đến cá nhân, đều phải thích ứng với việc học trực tuyến, tuy nhiên, nó thường không mang lại hiệu quả như hình thức học truyền thống. Có không ít học sinh dùng chiêu trò như tắt camera, rời đi giữa giờ học, khiến việc kiểm soát trở nên khó khăn đối với giáo viên. Bài tập và sự tập trung của học sinh cũng gặp nhiều khó khăn khi họ ở nhà. Mặc dù học trực tuyến mang lại lợi ích của việc duy trì quá trình học mà không cần đến trường, để nâng cao chất lượng học tập, sự hợp tác giữa gia đình, nhà trường, và học sinh là quan trọng. Phụ huynh cần giám sát con em, thậm chí hỗ trợ họ trong quá trình học. Đồng thời, giáo viên cũng phải kiểm tra bài tập một cách chặt chẽ, mặc dù điều này đôi khi khó khăn. Học trực tuyến không dễ dàng, đòi hỏi sự trách nhiệm và thái độ tích cực từ mỗi cá nhân để đạt được mục tiêu giáo dục mỗi ngày.


4. Đoạn văn tham khảo số 5
Dịch corona đã thay đổi cách chúng ta học, đưa chúng ta chuyển từ hình thức truyền thống sang học online. Học online mang lại nhiều lợi ích, đặc biệt là khả năng học mà không cần đến trường, giúp bảo vệ sức khỏe và ngăn chặn lây lan của dịch bệnh. Hơn nữa, qua việc học online, chúng ta có thể tiếp xúc với công nghệ mới và các phương pháp học hiện đại đang được nhiều quốc gia áp dụng. Tuy nhiên, hình thức học này cũng đồng điệu với một số thách thức như sự thiếu tập trung, việc học kèm theo giải trí, làm bài một cách lơ lỏng. Hệ thống trực tuyến cũng gặp một số vấn đề nhỏ như khó khăn trong việc đăng nhập, hình ảnh không rõ nét. Do đó, mỗi người học cần có ý thức tự quản lý, học mọi lúc, và vượt qua những khó khăn để nắm bắt kiến thức một cách hiệu quả.


5. Đoạn văn tham khảo số 4
Học trực tuyến mang lại lợi ích về sự tiện lợi. Thay vì phải đến một địa điểm cụ thể, giáo viên và học sinh có thể tham gia học tại nhà thông qua máy tính bảng hoặc laptop. Điều này giúp giảm bớt bài toán về khoảng cách và thời gian, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người. Học trực tuyến còn giúp tiết kiệm thời gian di chuyển, giúp học sinh, giáo viên và phụ huynh có thêm thời gian cho các hoạt động khác. Trong lớp học truyền thống, một số học sinh có thể gặp khó khăn khi nhìn rõ nội dung trên bảng đen. Hình thức học trực tuyến cho phép chia sẻ màn hình, giúp mọi người theo dõi nội dung bài giảng một cách rõ ràng. Điều này tăng cường khả năng tập trung và tiếp thu kiến thức của học viên.


6. Đoạn văn tham khảo số 7
Dịch Covid-19 để lại nhiều hậu quả khó lường, làm đảo lộn cuộc sống và học tập. Việc học sinh, sinh viên không thể đến trường là một thách thức, nhưng cũng là cơ hội để mỗi người tự rèn luyện và tự học. Trong giai đoạn này, sự ý thức tự học là yếu tố quan trọng quyết định việc bảo đảm kiến thức. Chương trình học trực tuyến được tổ chức để hỗ trợ việc tự học, và đây là cơ hội để mỗi người tự ôn tập và củng cố kiến thức. Việc tự học không chỉ giúp đẩy lùi dịch bệnh mà còn tạo ra cơ hội để phát triển bản thân. 'Người lạc quan sẽ thấy cơ hội trong thách thức', và đó là thời điểm để mỗi người tự học và chung tay đẩy lùi dịch bệnh. Học online không chỉ là xu hướng hiện đại mà còn là cơ hội để mỗi người khám phá những điều mới mẻ. Tuy nhiên, để tận dụng hết lợi ích của học online, sự tự giác và tinh thần tự chủ trong việc học là quan trọng. Hãy biến thời cơ khó khăn này thành cơ hội để phát triển tư duy và kiến thức của bản thân!


7. Đoạn văn tham khảo số 6
Dịch Covid-19 đã thay đổi cảnh quan học tập, khiến chúng ta phải chuyển từ hình thức học truyền thống sang học online. Việc này mang lại lợi ích là tiết kiệm thời gian và bảo vệ sức khỏe, nhưng cũng đồng nghĩa với những thách thức. Học online giúp chúng ta duy trì việc học mà không cần đến trường, tận dụng công nghệ để thuận tiện cho quá trình học tập. Tuy nhiên, không phải ai cũng có ý thức học tốt, có những người lơ đễnh và lười biếng, dẫn đến việc học qua loa, chơi game trong lớp, hoặc thậm chí treo máy để tránh học. Học online còn đối mặt với vấn đề kết nối internet kém, gây khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức. Mặc dù có nhược điểm, nhưng nếu mỗi người có ý thức tự học và vượt qua những thách thức, học online sẽ trở thành cơ hội để phát triển bản thân. Hãy nhìn nhận tích cực, hiểu rằng mọi khó khăn đều là cơ hội để rèn luyện và vượt qua. Hãy cùng nhau vượt qua thời kỳ khó khăn này và giữ vững tinh thần học tập!


8. Đoạn văn tham khảo số 9
Dịch COVID-19 đã thay đổi hoạt động học tập, buộc nhiều trường phải chuyển sang hình thức học online. Mặc dù ban đầu là giải pháp tạm thời, nhưng nó đã mở ra những cơ hội và thách thức mới cho giáo dục. Học online mang lại sự linh hoạt và tiện lợi, giúp người học và giáo viên duy trì quá trình học mà không cần đến trường. Trong bối cảnh hiện nay, hình thức này đang trở thành xu hướng phổ biến, tạo điều kiện cho mọi đối tượng người học. Tuy nhiên, nó cũng đối mặt với nhiều khó khăn như thiếu tương tác trực tiếp, khó khăn trong việc đánh giá năng lực học sinh, và vấn đề an ninh mạng. Mặc dù đã mang lại nhiều lợi ích, nhưng học online vẫn cần phải đối mặt với những thách thức về nền tảng, chi phí, và kỹ năng sử dụng công cụ. Tổng quan, hình thức học online trong thời dịch là một bước tiến quan trọng, tuy nhiên cần sự cải thiện để đạt được hiệu suất cao hơn trong tương lai.
Hy vọng rằng những hạn chế hiện tại của học online sẽ sớm được khắc phục, giúp nó trở thành một phương tiện giáo dục hiệu quả hơn trong thời kỳ đại dịch và sau này.


9. Đoạn văn tham khảo số 8
Đại dịch COVID-19 đã kích thích sự xuất hiện của hình thức học online. Nó mang lại cơ hội và thách thức cho giáo dục. Giáo viên có thể sử dụng nhiều công cụ như video, PDF, podcast để làm phong phú bài giảng. Hình thức này giúp học sinh tham gia từ bất kỳ đâu, mở rộng mạng lưới học sinh và giảng viên. Hơn nữa, bài giảng có thể được ghi lại và chia sẻ, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học. Học online giảm chi phí cho học sinh và môi trường. Tuy nhiên, nó cũng đối mặt với thách thức về tập trung, mất kết nối internet và kỹ năng kỹ thuật số của giáo viên. Hình thức học này cần được triển khai cẩn thận để đảm bảo hiệu quả trong thời kỳ đại dịch.

