Buzz
1. Trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11 Bài 12 về chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường - Phần 1
Câu 1: Một trong những định hướng chính của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là gì?
A. Bảo tồn sự đa dạng sinh học
B. Khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lý và tiết kiệm
C. Cải thiện chất lượng môi trường
D. Bảo vệ môi trường
Câu 2: Một trong những mục tiêu chính của chính sách về tài nguyên và bảo vệ môi trường là gì?
A. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm và cải thiện chất lượng môi trường
B. Tăng cường diện tích rừng và bảo vệ hệ động thực vật
C. Xây dựng hệ thống xử lý chất thải
D. Bảo tồn sự đa dạng sinh học
Câu 3: Nội dung nào sau đây phù hợp với phương hướng chính của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường hiện tại ở nước ta?
A. Cải cách cơ chế quản lý khoa học và công nghệ
B. Tăng cường năng lực trong lĩnh vực khoa học và công nghệ
C. Đề cao vai trò của nghiên cứu khoa học và công nghệ
D. Thúc đẩy hợp tác quốc tế trong khoa học và công nghệ
Câu 4: Việc quy định thuế hoặc phí đối với tất cả các tài nguyên được sử dụng của Nhà nước nhằm mục đích gì?
A. Giảm thiểu việc sử dụng tài nguyên
B. Sử dụng tài nguyên một cách hiệu quả
C. Tăng cường ngân sách cho nhà nước
D. Ngăn ngừa việc khai thác tài nguyên
Câu 5: Việc ban hành Luật Bảo vệ môi trường của Nhà nước nhằm mục đích gì?
A. Củng cố quản lý nhà nước trong việc bảo vệ môi trường
B. Xử lý các hành vi gây ô nhiễm môi trường
C. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho cộng đồng
D. Thực hiện trách nhiệm quản lý của Nhà nước đối với môi trường
Câu 6: Hành động nào sau đây phù hợp với mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?
A. Kinh doanh các loài động vật hoang dã quý hiếm
B. Sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp
C. Dùng điện để khai thác thủy sản
D. Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên
Câu 7: Ai là người chịu trách nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trường?
A. Đảng và Nhà nước của chúng ta
B. Các cơ quan nhà nước có thẩm quyền
C. Tất cả công dân, cơ quan và tổ chức
D. Các thế hệ trẻ
Câu 8: Hoạt động nào sau đây giúp bảo vệ môi trường?
A. Thu gom, phân loại và xử lý chất thải đúng cách
B. Đưa chất thải độc hại vào đất
C. Đốt cháy các loại chất thải
D. Tái chế và tận dụng các loại chất thải
Câu 9: Một trong những mục tiêu chính của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là
A. Xây dựng thói quen vệ sinh tốt
B. Thúc đẩy phong trào cộng đồng tham gia vào việc bảo vệ môi trường
C. Triển khai các chính sách để bảo vệ môi trường
D. Liên tục giáo dục và xây dựng ý thức trách nhiệm trong bảo vệ môi trường
Câu 10: Mục tiêu nào dưới đây là một phần của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?
A. Tăng cường khai thác tài nguyên để thúc đẩy phát triển kinh tế
B. Tận dụng tài nguyên một cách hợp lý
C. Ngăn chặn sự phá hủy môi trường
D. Sử dụng công nghệ tiên tiến để xử lý chất thải
2. Trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11 bài 12 về chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường - phần 2
Câu 1: Hành động nào dưới đây dẫn đến ô nhiễm đất?
A. Áp dụng phân bón hóa học trong nông nghiệp
B. Chôn lấp chất thải hữu cơ để tạo phân bón
C. Thiết lập hệ thống tưới tiêu cho cây trồng
D. Sử dụng phân vi sinh cho cây trồng
Câu 2: Chị H mở quán ăn đặc sản thú rừng. Hành động của chị H thuộc loại hành vi
A. Hợp pháp, vì công dân có quyền tự do kinh doanh
B. Kinh doanh hợp pháp, vì tạo ra nguồn thu nhập hợp lý
C. Gây hại cho tài nguyên và môi trường
D. Vi phạm quy định của Luật Bảo vệ môi trường
Câu 3: Hoạt động bảo vệ môi trường nào dưới đây không được khuyến khích?
A. Sản xuất, kinh doanh, và tiêu thụ sản phẩm bảo vệ môi trường
B. Giảm thiểu, thu gom, tái sử dụng và tái chế các loại chất thải
C. Sử dụng nguồn năng lượng sạch
D. Chôn lấp rác thải vào trong lòng đất
Câu 4: Hành vi nào dưới đây không phải là hành vi bảo vệ môi trường?
A. Quản lý các loại chất thải
B. Phòng ngừa và ứng phó với các sự cố môi trường
C. Khai thác gỗ không kiểm soát
D. Phân loại và xử lý rác thải
Câu 5: Biện pháp nào dưới đây giúp bảo vệ động vật hoang dã và quý hiếm?
A. Chăm sóc động vật nuôi nhốt một cách tốt nhất
B. Thả động vật trở lại môi trường tự nhiên của chúng
C. Tổ chức các chương trình nuôi nhốt động vật hoang dã và quý hiếm
D. Mua bán các động vật hoang dã, quý hiếm
Câu 6: Cơ sở sản xuất A đã lắp đặt dây chuyền xử lý rác thải bằng công nghệ tiên tiến. Hành động này thuộc loại
A. Sử dụng công nghệ tiên tiến để xử lý rác thải
B. Chủ động ngăn ngừa và kiểm soát ô nhiễm môi trường
C. Cải tiến thiết bị sản xuất
D. Giảm thiểu chi phí trong quá trình sản xuất
Câu 7: Một trong những hướng chính của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là gì?
A. Bảo vệ nguyên trạng tài nguyên, không khai thác hoặc sử dụng
B. Cấm các hoạt động gây ảnh hưởng đến tài nguyên và môi trường
C. Chủ động ngăn ngừa, kiểm soát ô nhiễm, cải thiện môi trường và bảo tồn thiên nhiên
D. Ứng dụng công nghệ tiên tiến trong khai thác tài nguyên và bảo vệ môi trường
Câu 8: Nhà nước ta theo đuổi mục tiêu khai thác và sử dụng tài nguyên một cách hợp lý và tiết kiệm nhằm
A. Chấm dứt tình trạng khai thác tài nguyên một cách bừa bãi và lãng phí
B. Bảo tồn và không sử dụng các nguồn tài nguyên của đất nước
C. Ngăn cản việc khai thác các loại tài nguyên
D. Cấm tất cả các hoạt động khai thác tài nguyên
Câu 9: Để bảo tồn sự đa dạng sinh học, Nhà nước ta thúc đẩy
A. Bảo tồn và phát triển các vườn quốc gia
B. Bảo vệ các khu rừng đầu nguồn
C. Tăng cường diện tích rừng
D. Ngăn chặn việc săn bắt động vật hoang dã
Câu 10: Để bảo tồn sự đa dạng sinh học, Nhà nước đã áp dụng biện pháp nào dưới đây?
A. Bảo tồn và phát triển hệ thống các vườn quốc gia
B. Bảo vệ các khu rừng đầu nguồn
C. Ngăn chặn tình trạng săn bắt động vật hoang dã
D. Tăng cường diện tích rừng
3. Trắc nghiệm môn Giáo dục công dân lớp 11 bài 12 về chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường - phần 3
Câu 1: Để bảo vệ và phát triển rừng, pháp luật cấm những hành vi nào sau đây?
A. Chặt phá và khai thác rừng trái phép
B. Trồng rừng và phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên
C. Bảo vệ các khu rừng đầu nguồn
D. Tăng cường diện tích rừng
Câu 2: Địa phương A kêu gọi các cá nhân và tổ chức cùng tham gia thu gom rác thải hàng ngày. Mục đích của việc làm này là
A. Xây dựng tinh thần đoàn kết trong cộng đồng
B. Tạo dựng lối sống văn minh và dân chủ
C. Phát huy sức mạnh tập thể trong việc bảo vệ môi trường
D. Thúc đẩy phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường
Câu 3: Giả sử bạn là giám đốc công ty hóa chất X, và chất thải từ công ty gây ô nhiễm nghiêm trọng. Nếu đầu tư vào hệ thống xử lý chất thải sẽ làm giảm lợi nhuận, bạn sẽ chọn giải pháp nào dưới đây?
A. Ngừng sản xuất để không gây ô nhiễm môi trường
B. Đầu tư xây dựng hệ thống xử lý chất thải
C. Tiếp tục sản xuất mà không quan tâm đến ô nhiễm môi trường
D. Xây dựng hệ thống xử lý chất thải nhưng không đưa vào sử dụng
Câu 4: Nếu em thấy một bạn vứt rác không đúng chỗ trong trường học, em sẽ chọn cách hành xử nào dưới đây?
A. Nhắc nhở và hướng dẫn bạn đổ rác đúng nơi quy định
B. Không quan tâm vì đó là việc của nhà trường
C. Báo cho thầy cô để thầy cô xử lý
D. Liên hệ với công an để báo cáo
Câu 5: Vào mùa hè, gia đình H tổ chức đi biển. Sau khi ăn uống xong, H nhanh chóng thu gom rác thải của gia đình vào túi ni-lông rồi sau đó vứt xuống biển. Em có nhận xét gì về hành động này?
A. Đây là hành động bình thường, không cần phải chú ý
B. Đây là hành động nên được khen ngợi vì có ý thức bảo vệ môi trường
C. Đây là hành động đúng theo quy định về vệ sinh nơi công cộng
D. Đây là hành động cần chỉ trích vì gây hại cho môi trường
Câu 6: Nếu em phát hiện một nhà máy sản xuất phân đạm đang xả nước thải chưa qua xử lý xuống dòng sông gần đó, em sẽ làm gì?
A. Bỏ qua, coi như không thấy
B. Báo cáo cho cơ quan công an
C. Can thiệp để ngăn chặn việc xả thải ra môi trường
D. Đến gặp giám đốc nhà máy và đe dọa
Câu 7: Khi đang vui chơi tại công viên và thấy một nhóm bạn vứt rác bừa bãi, em sẽ phản ứng như thế nào?
A. Không can thiệp, vì đó là hành động bình thường
B. Nhắc nhở và khuyên họ nên dọn dẹp và giữ vệ sinh công cộng
C. Chụp hình và đăng lên facebook để chỉ trích họ
D. La mắng để họ sợ và rời khỏi công viên
Câu 8: Khi thấy bạn A rửa tay với xà phòng quá mạnh khiến nước tràn đầy chậu và chảy ra ngoài, em sẽ hành động như thế nào?
A. Không can thiệp vì đó là vấn đề riêng của bạn
B. Góp ý và nhắc nhở bạn sử dụng nước một cách tiết kiệm
C. Ngắt vòi nước ngay vì lượng nước đang tràn quá nhiều
D. Thông báo cho thầy cô giáo chủ nhiệm về tình huống này
Câu 9: Nếu em thấy một chiếc ô tô đang vận chuyển động vật quý hiếm để tiêu thụ, em sẽ phản ứng như thế nào?
A. Không để ý vì đó là trách nhiệm của cơ quan kiểm lâm
B. Báo cáo ngay cho cơ quan kiểm lâm
C. Theo dõi lén lút hành động của họ
D. Can thiệp và ngăn chặn việc vận chuyển của họ
Câu 10: Nếu em phát hiện một cơ sở sản xuất ở địa phương xả thải trực tiếp chất thải chưa qua xử lý ra môi trường, em sẽ làm gì?
A. Thông báo cho người dân địa phương về hành vi của cơ sở sản xuất
B. Báo cáo ngay cho chính quyền địa phương
C. Kể cho bố mẹ biết về tình hình này
D. Phớt lờ và coi như không biết gì về hành động của cơ sở sản xuất
Câu 11: Hiện nay, một số hộ dân ở vùng núi cao đang nuôi nhốt động vật hoang dã trái phép trong lồng và cũi sắt để làm cảnh. Nếu em gặp tình trạng này, em sẽ làm gì?
A. Không quan tâm vì đó là việc của người lớn
B. Khuyên họ chăm sóc những động vật đó một cách tốt nhất
C. Khuyên họ giao nộp động vật cho cơ quan kiểm lâm
D. Mua lại động vật để kinh doanh
Câu 12: Chính sách giao đất và giao rừng của Nhà nước nhằm thực hiện mục đích nào dưới đây?
A. Chấm dứt tình trạng khai thác rừng không kiểm soát
B. Sử dụng tài nguyên rừng một cách hợp lý và tiết kiệm
C. Quản lý, bảo vệ và phát triển rừng một cách hiệu quả
D. Mở rộng diện tích rừng quốc gia
Ngoài ra, bạn có thể tham khảo: Các ví dụ về việc áp dụng các chức năng của thị trường? Giáo dục công dân lớp 11. Cảm ơn bạn.
