Buzz
Trong phần thi IELTS Writing Task 2, thí sinh thường xuyên gặp dạng bài Problems & Solutions ở nhiều chủ đề khác nhau (môi trường, giáo dục, du lịch, nhập cư, .v.v.). Bài viết dưới đây cung cấp một số từ vựng và cấu trúc giúp việc diễn đạt nguyên nhân, ảnh hưởng của vấn đề và giải pháp để giải quyết chúng trở nên dễ dàng hơn đối với thí sinh, giúp thí sinh tránh lặp từ và tăng điểm từ vựng, ngữ pháp cho bài viết của mình.
Mở đầu vấn đề
Trong bài viết này, người viết sẽ đưa ra những từ/cụm từ để thay thế lần nhau khi diễn đạt nguyên nhân, ảnh hưởng và cách giải quyết vấn đề, tránh lặp từ khi viết bài Writing Task 2. Đồng thời, người viết sẽ chỉ ra một số tính từ thường đi kèm với những từ vựng được chỉ ra.
Từ ngữ và cụm từ sử dụng để diễn đạt Vấn đề/Nguyên nhân/Hiệu quả trong IELTS Writing Task 2
Vấn đề – Nguyên nhân
Bảng dưới đây chỉ ra các cách để diễn đạt nguyên nhân trong câu văn sau:
Có một vài nguyên nhân dẫn đến tình trạng ô nhiễm không khí ở nhiều thành phố lớn
Từ vưng chỉ nguyên nhân | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
Reasons | There are several reasons why S + V (problem) There are several reasons for something (problem) | There are several reasons why the air is severly polluted in many big cities. There are several reasons for air pollution in many big cities. |
Factors | Several factors are to blame for something (problem) There are a number of factors leading to something (problem) | Several factors are to blame for air pollution in many big cities. There are several factors leading to air pollution in many big cities. |
Contributors | There are several leading contributors to something (problem) | There are a number of leading contributors to air pollution in many big cities. |
Bảng dưới đây chỉ ra các cách để diễn đạt nguyên nhân trong câu văn sau:
Quá tải giao thông là một nguyên nhân chính dẫn đến việc chất lượng không khí tệ.
Cụm từ | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
To be responsible for | Something is responsible for the problem. | Traffic congestion is mainly responsible for poor air quality. |
To be considered as a key factor/contributor leading to | Something is considered as a key factor/contributor leading to the problem | Traffic congestion is considered to be a key factor/contributor leading to poor air quality. |
To be attributed to | The problem is attributed to something | Poor air quality is mainly attributed to traffic congestion. |
Chú ý: Một số tính từ có thể đi cùng với causes/reasons/contributors/factors:
Primary reasons/causes: nguyên nhân chính
Main reasons/causes: nguyên nhân chính
Major reasons/causes/factors/contributors: nguyên nhân chính
Compelling reasons: nguyên nhân rất thuyết phục
Key factors/contributors: nhân tố chủ chốt
Leading factors/contributors: nhân tố quyết định
Áp dụng từ vựng & cấu trúc diễn đat ảnh hưởng đã cung cấp ở trên trên để diễn đạt các ví dụ dưới đây (đã viết câu mẫu áp dụng cấu trúc đầu tiên):
Ví dụ 1: Vấn đề thiếu nước sạch – Clean water crisis
Có một vài lý do dẫn đến việc nhiều quốc gia ở châu Phi đang đối mặt với vấn đề thiếu nước sạch Gợi ý:
| ||
Từ vưng chỉ nguyên nhân | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
Reasons | There are several reasons why S + V (problem) There are several reasons for something (problem) | There are several reasons why many African countries are suffering from water shortage. There are several reasons for the issue of water scarcity in many African countries. |
Factors | Several factors are to blame for something (problem) There are a number of factors leading to something (problem) | Several factors are to blame for clean water shortage in many African countries. There are several factors leading to clean water shortage in many African countries. |
Contributors | There are several leading contributors to something (problem) | There are a number of leading contributors to clean water shortage in many African countries. |
Ví dụ 2: Nhập cư vào thành phố – Urban migration
Triển vọng công việc tốt hơn là một lý do chính dẫn đến nhập cư vào thành phố. Gợi ý:
| ||
Cụm từ | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
To be considered as a key factor/contributor leading to | Something is considered as a key factor/contributor leading to the problem | Having better career prospects is considered to be a key factor/contributor leading to massive immigration in the city. |
To be responsible for | Something is responsible for the problem. | Better career prospects are responsible for urban migration. |
To be attributed to | The problem is attributed to something | Urban migration is attributed to better career prospects in big cities. |
Hiệu quả – Tác động
Bảng dưới đây chỉ ra các cách diễn đạt khác nhau để diễn đạt ảnh hưởng trong câu văn sau:
“Chất lượng không khí ngày càng tệ ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe con người.”
Từ vựng | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
Effect | Have an effect on something/someone | Poor air quality has adverse effects on human health. |
Impact | Have an impact on something/someone | Poor air quality has a damaging impact on human health. |
Influence | Have an influence on something/someone | Poor air quality has a negative influence on human health. |
Chú ý: một số tính từ có thể đi cùng với effect/impact/influence:
Ảnh hưởng tích cực | Ảnh hưởng tiêu cực |
Good effect Positive effect Beneficial effect Useful effect | Bad effect Negative effect Damaging effect Detrimental effect Adverse effect |
Áp dụng từ vựng & cấu trúc diễn đat ảnh hưởng đã cung cấp ở trên trên để diễn đạt các ví dụ dưới đây (đã viết câu mẫu áp dụng cấu trúc đầu tiên):
Ví dụ 1: Chơi nhạc cụ – playing musical instruments.
Chơi nhạc cụ có ảnh hưởng tốt lên sự phát triển của trẻ nhỏ. Gợi ý:
| ||
Từ vựng | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
Effect | Have an effect on something/someone | Taking up a musical instrument has beneficial effects on a child’s development. |
Impact | Have an impact on something/someone | Playing musical instrument has a positive impact on the development of a child. |
Influence | Have an influence on something/someone | Taking up a musical instrument has a good influence on a child’s development. |
Ví dụ 2: Đồ ăn nhanh – Fast food
Ăn nhiều đồ ăn nhanh gây ảnh hưởng xấu lên sức khỏe trẻ nhỏ Gợi ý:
| ||
Từ vựng | Cấu trúc | Ví dụ áp dụng |
Effect | Have an effect on something/someone | High consumption of fast food has detrimental effects on a child’s health. |
Impact | Have an impact on something/someone | Eating a large amount of fast food has an adverse impact on a child’s health. |
Influence | Have an influence on something/someone | High consumption of fast food has a negative influence on a child’s health. |
Phương án – Solutions
Bảng dưới đây chỉ ra các cách diễn đạt khác nhau để diễn đạt giải pháp để giải quyết vấn đề trong câu văn sau:
Có một vài phương pháp để giải quyết vấn đề này.
Từ/Cụm từ chỉ giải pháp | Từ cụm từ chỉ giải quyết vấn đề | Ví dụ áp dụng |
Measures | Solve the problem | There are a number of measures to solve this problem (poor air quality) |
Actions | Tackle the problem | Several actions can be taken to tackle this problem |
Steps | Mitigate the problem | Several steps can be taken to mitigate this problem |
Solutions | Address the issue | A number of solutions can be suggested to address this issue. |
Chú ý: Một số tính từ đi kèm với measures/solutions:
Viable options: phương pháp khả thi
Practical solutions: giải pháp thực tế
Sử dụng từ vựng & cấu trúc diễn đạt tác động đã được cung cấp ở trên để minh họa các ví dụ dưới đây (đã viết câu mẫu áp dụng cấu trúc đầu tiên):
Một vài giải pháp cần được thực hiện để giải quyết những vấn đề do thiếu nước sạch gây ra (hoặc: những vấn đề đã nêu ở trên). Gợi ý:
| ||
Từ/Cụm từ chỉ giải pháp | Từ cụm từ chỉ giải quyết vấn đề | Ví dụ áp dụng |
Measures | Solve the problem | There are a number of feasible measures which can be taken to solve problems caused by water shortage. |
Actions | Tackle the problem | Several actions can be taken to tackle the issues resulted from water scarcity. |
Steps | Mitigate the problem | Several steps can be taken to mitigate the the problems resulted from water scarcity. |
Solutions | Address the issue | A number of viable solutions can be suggested to address the above – mentioned issues. |
