Tuyển chọn 30 bài văn phân tích bài thơ Mây và Sóng hàng đầu

Bộ sưu tập trên 30 bài văn phân tích bài thơ Mây và Sóng (Ta-go) hay nhất với cấu trúc chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn tốt hơn.

Bộ sưu tập 30 Phân tích bài thơ Mây và Sóng hàng đầu

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu số 1

Ta-go, một nhà thơ lớn của Ấn Độ, để lại một di sản văn hóa nghệ thuật phong phú. Thơ của ông thể hiện tinh thần dân tộc sâu sắc, tính nhân văn và triết lý nồng nàn. Bài thơ Mây và Sóng trong tập thơ Trăng non là một kiệt tác, mô tả về tình yêu, tự do và hạnh phúc của con người. Đây là lời của đứa trẻ dành cho mẹ, là vẻ đẹp trong mơ của tuổi thơ, là tình mẫu tử thiêng liêng.

Bài thơ bắt đầu với hình ảnh yêu thương giữa mẹ và con, mở ra một không gian đầy tình cảm. Mặc dù không có hình ảnh mẹ xuất hiện trực tiếp, nhưng mẹ lại hiện diện khắp nơi trong câu chuyện, trong những lời gọi và lời kể của con. Mẹ đang lắng nghe con: có người gọi con ở trên mây, đây là một cảnh mơ mộng của con.

Có lẽ đứa trẻ đang nhìn bầu trời xanh ngắt, nhìn mây trắng bay trong không trung bao la. Con tưởng tượng mình bay lên mây xanh, chơi cùng mây và mặt trời, chơi với ánh trăng bạc và khám phá những điều kỳ diệu trên thế giới. Cuộc sống trên mây luôn hấp dẫn nhưng đứa trẻ luôn nhớ đến mẹ.

Cuộc trò chuyện ảo giữa những người trên mây và đứa trẻ đã thể hiện sự quý trọng của tình mẫu tử. Hãy đến biên cương của Trái đất, vươn tay lên bầu trời, bạn sẽ được mời lên tận mây. Mẹ vẫn chờ đợi ở nhà. Làm sao con có thể rời xa mẹ để đến đó? Tình yêu của con dành cho mẹ không gì sánh kịp. Dù sống trên mây là điều tuyệt vời nhưng hạnh phúc bên mẹ vẫn vượt trội. Tình mẹ và ước mơ luôn đi cùng trong lòng con: Con là mây, mẹ là trăng.

Hai bàn tay của con ôm chặt mẹ và mái nhà của chúng ta sẽ trở thành bầu trời xanh biếc. Lựa chọn của con đã làm cho mọi người xúc động. Con sẽ mãi ở bên mẹ. Con và mẹ gắn bó như mây với trăng, như mây với bầu trời xanh. Trong tâm trí con, mẹ là vầng trăng sáng, con là áng mây bên trăng, luôn gắn bó với mẹ.

Tình cảm mẹ con hiển hiện sâu sắc hơn qua cuộc đối thoại giữa đứa trẻ và những người trong sóng. Họ hát ca từ sớm đến tối. Họ lang thang mà không biết đi đâu. Nhưng làm sao để rời xa mẹ?

Cuộc trò chuyện ảo giữa những người trong sóng và đứa trẻ đã khẳng định được tình mẹ con sâu đậm. Dù người trong sóng nói về cuộc phiêu lưu xa xôi, dù sóng gọi mời và làm cho trẻ thích thú, nhưng tuổi thơ không gì bằng việc chơi đùa. Mong muốn khám phá xa xôi là lớn nhưng mẹ luôn muốn con ở nhà.

Em không muốn rời xa mẹ để đi với mây hoặc sóng. Em ước mơ đến biên giới của biển, khám phá những điều kỳ diệu, nhưng em không thể quên mẹ. Với em, mẹ là niềm vui lớn nhất, nụ cười của mẹ là hạnh phúc của em. Tình mẫu tử đã cho em nhiều giấc mơ, liên tưởng đến những trò chơi kỳ diệu.

Con là sóng, mẹ là bến bờ bình yên

Con lăn, lăn mãi, rồi sẽ về vào lòng mẹ.

Và không ai trên trái đất này biết mẹ của chúng ta ở đâu. Không có biển thì không có sóng, cũng như không có mẹ thì cuộc sống của chúng ta có ý nghĩa gì. Không có bờ biển thì sóng sẽ không vỗ vào đâu, cũng như không có mẹ thì cuộc đời của chúng ta trở nên vô nghĩa. Lòng mẹ bao la như bờ biển, luôn sẵn lòng chở che. Hình ảnh của bờ biển kỳ lạ để sóng lăn, lăn mãi rồi sẽ cười nở tan thành trời được ví như hình ảnh của người mẹ luôn che chở, ôm ấp con nhỏ.

Mẹ mang lại niềm vui cho con, là nơi an toàn của cuộc đời con. Hình ảnh thiên nhiên giữa sóng và bờ biển, giữa mây và trăng là biểu tượng của tình mẫu tử, thể hiện lòng rộng lượng của mẹ, diễn tả tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt. Tình mẹ con ấy không gì có thể chia cắt, chính xác như lời của con: Và không ai trên thế gian này biết mẹ của chúng ta ở đâu.

Tình mẹ con trong những câu thơ này thật sâu sắc, đó là vẻ đẹp vĩnh hằng của tình mẫu tử. Dù thế gian có ra sao đi chăng nữa nhưng tình mẹ con vẫn tồn tại mãi mãi, vẫn tồn tại qua thời gian, vẫn hiện hữu trong không gian vô tận. Với cách trình bày độc đáo và sử dụng hình ảnh thiên nhiên tượng trưng, bài thơ Mây và sóng của Ta-go đã ca ngợi tình mẫu tử ấm áp, thiêng liêng và bất diệt. Đó là nguồn động viên để chúng ta hướng tới tương lai rạng rỡ, hướng tới những điều tốt lành trong cuộc sống.

Dàn ý Phân tích bài thơ Mây và Sóng

a. Mở bài

- Chủ đề về tình mẫu tử là một đề tài không bao giờ cũ.

- Bài thơ Mây và sóng là một trong những tác phẩm mà nhà thơ Ta-go đã diễn đạt về tình mẫu tử tươi đẹp, cao quý của một đứa trẻ dành cho người mẹ của mình.

b. Phần thân bài

*Toàn bộ bài thơ giống như lời tâm sự của đứa trẻ đang kể cho mẹ nghe về những niềm vui thoải mái của mình trên bầu trời.

- Đứa trẻ nhìn lên bầu trời, mơ mộng về việc chơi cùng mây, với bình minh vàng, vầng trăng bạc,... cuộc sống trên mây thật hấp dẫn, thú vị đối với một đứa trẻ như vậy.

- Em bé kể lại những khoảnh khắc vui vẻ với mẹ, trong khi mẹ đang lắng nghe con kể. Mặc dù hình ảnh của người mẹ không hiện diện trực tiếp trong thơ nhưng lại hiện hữu, theo dõi con suốt cả bài thơ.

- Dù vui vẻ nhưng trong tâm trí, suy nghĩ của bé luôn hướng về mẹ yêu quý:

“Mẹ đang đợi ở nhà cho con”

Làm sao có thể rời xa mẹ mà đến được?”

=> Có hạnh phúc nào to lớn hơn khi được ở bên cạnh mẹ, những người yêu thương mình, dành cho mình, mặc dù bên ngoài có bao nhiêu điều thú vị đang chờ đợi.

*Tình yêu của mẹ vẫn hiện diện trong tâm hồn đứa trẻ, mẹ, tình yêu thương của mẹ dành cho em đã trở thành sợi dây vô hình buộc chặt em lại bên mẹ.

- “Con là mây, mẹ là trăng”: tình mẫu tử thiêng liêng ấy càng được biểu hiện sâu đậm, con luôn ở bên mẹ như trăng và mây, mẹ như trăng ôm ấp con qua bao năm tháng.

- Cuộc trò chuyện của những người trong sóng với em về một cuộc chơi, mặc dù sóng vẫy gọi, chào mời nhưng em quyết định không đi vì mẹ muốn em ở nhà, em không thể rời xa mẹ.

- Với em, mẹ là nguồn sóng, là niềm vui, là nụ cười của em. Mẹ luôn là phật sóng của cuộc đời con, mẹ cho con tình yêu cao cả, mẹ là lý trí của cuộc đời con.

- “Con là sóng và mẹ là bến bờ kỳ lạ”: Lòng mẹ bao la như bờ bến. Hình ảnh bờ bến để sóng lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vui như hình ảnh mẹ luôn che chở, ôm ấp con. Mẹ bây giờ như là bờ đê để con ước mơ về mọi điều.

- Cậu bé khẳng định: “Và không ai trên thế gian này / Biết mẹ con ta ở chốn nào”.

=> Dù thế gian có biến đổi, tình mẫu tử vẫn hiện diện mãi mãi qua thời gian.

*Nghệ thuật

- Bài thơ sử dụng hình thức đối thoại lồng độc thoại, hình ảnh thiên nhiên đầy ý nghĩa tượng trưng, kết cấu thơ lặp lại và biện pháp nghệ thuật nhân hóa để làm cho nó trở nên sinh động, sâu sắc hơn trong mắt độc giả.

c. Phần kết bài

- Bài thơ giống như một bức tranh thiên nhiên tươi sáng được vẽ bằng tình mẫu tử thiêng liêng. Nó là nguồn động viên để con hướng tới một tương lai sáng sủa.

- Nhắc nhở chúng ta rằng trong cuộc sống, luôn có những cám dỗ, quan trọng là chúng ta phải biết vượt qua chúng.

- Một lần nữa khẳng định tình mẫu tử thiêng liêng, cao quý, xứng đáng được trân trọng.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 2

Bài thơ Mây và Sóng của Tago rất đầy cảm xúc về mối quan hệ mẹ con. Bài thơ được chia thành hai phần: phần đầu là em bé nói chuyện với mẹ về mây, phần sau là em bé nói chuyện với mẹ về sóng. Qua câu chuyện tưởng tượng về mây và sóng, bài thơ tỏa sáng tình thương yêu mẹ của em bé lớn hơn tất cả.

Trẻ em có sức tưởng tượng phong phú. Em bé tưởng tượng ra mây giống như những đứa trẻ luôn vui chơi suốt ngày:

“Họ nói: Chúng ta vui chơi từ buổi sáng đến buổi tối.

Chúng ta chơi với buổi sáng rực rỡ và lại đùa với vầng trăng bạc”.

Dĩ nhiên là em bé muốn đi chơi cùng mây. Vì thế em mới nói: “Nhưng làm thế nào tôi lên được đó”. Nhưng em suy nghĩ đến mẹ. Em không thể bỏ mẹ để đi chơi với mây được. Mẹ đang đợi ở nhà: “Mẹ đang chờ tôi ở nhà, tôi có thể bỏ mẹ để đi chơi được sao”

Em muốn mọi trò vui đều có mẹ. Và mọi trò chơi có mẹ sẽ tuyệt vời hơn cả trò chơi với mây:

“Con làm mây nhé, mẹ làm mặt trăng.

Tay con ôm mặt mẹ, còn mái nhà là bầu trời xanh”.

Cảnh thơ thứ hai: em bé nói chuyện với mẹ về sóng. Sóng nói:

“Chúng ta hát vang từ buổi sáng đến hoàng hôn, chúng ta lang thang khắp nơi, không biết đâu là điểm dừng”.

Dĩ nhiên là em bé cũng muốn đi chơi với sóng để hát vang từ buổi sáng đến hoàng hôn. Nhưng em suy nghĩ đến mẹ:

“Nhưng khi về đến tối, mẹ tôi sẽ nhớ tôi phải không?

Ôi, làm thế nào mà rời xa mẹ tôi được!”.

Mẹ của em luôn nhớ đến em, còn em thì không thể xa mẹ. Không có niềm vui nào bằng được hạnh phúc của mẹ. Có mẹ bên cạnh là đủ. Vì vậy, em nghĩ ra trò chơi còn thú vị hơn trò chơi của sóng:

“Con làm sóng nhé, mẹ làm mặt biển

Con lăn, lăn như làn sóng vỗ, tiếng cười của con tan vào lòng mẹ”.

Sóng mãi mãi thuộc về biển. Không có biển thì không có sóng. Ngược lại, không có sóng, biển sẽ thật lạc lõng. Tương tự, đứa con luôn ở bên cuộc sống của mẹ. Không có mẹ thì không có đứa con. Đứa con là tất cả đối với mẹ.

Bài thơ tưởng tượng: em bé nói về mẹ, về sóng. Từ ngôn từ hồn nhiên đến ý nghĩa sâu sắc: tình thương của đứa con với mẹ là vô giá.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 3

Tình mẫu tử là nguồn cảm hứng vô tận cho văn chương. Chế Lan Viên từng dùng hình ảnh cánh cò trắng bên nôi để diễn đạt quan điểm về tình mẫu tử vĩnh cửu:

“Dù lớn rồi vẫn là con của mẹ

Lòng mẹ luôn theo con suốt đời”

Không giống với việc sử dụng hình ảnh cánh cò trong lời ru của mẹ, bài thơ Mây và Sóng của Ta-go lại tôn vinh tình mẫu tử thiêng liêng một cách khác biệt, qua lời kể của đứa trẻ. Điều này gây ấn tượng sâu sắc về vẻ đẹp tưởng tượng và ý nghĩa sâu xa mà Ta-go truyền đạt trong bài thơ.

Ta-go là một nghệ sĩ đa tài, để lại di sản văn hóa nghệ thuật đáng giá cho thế giới. Ông là một trong những nhà thơ lớn của Ấn Độ, đoạt giải Nobel Văn học và dịch giả xuất sắc, chuyển ngữ tác phẩm của mình sang tiếng Anh.

Thơ của Ta-go thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tôn vinh nhân văn và tính trữ tình, triết lý sâu sắc. Ông đã thành công trong việc sử dụng hình ảnh thiên nhiên, so sánh và lối viết tương phản. Điều này rõ ràng qua bài Mây và Sóng.

Bài thơ bắt đầu với tiếng gọi “Mẹ ơi” của đứa trẻ, sau đó kể về cuộc trò chuyện giữa em và những người sống trên mây và sóng. Em bé được mời rủ, hấp dẫn bởi những lời đề nghị lôi cuốn của mây và sóng: “Chúng tớ chơi từ sáng tới tối, chơi với bình minh và vầng trăng” và “Chúng tớ hát từ sáng đến tối, đi khắp nơi mà không biết đến đâu”.

Tác giả khéo léo mở ra một thế giới mới, hoàn toàn khác biệt so với thế giới thực tế trong tâm trí của đứa trẻ. Mây và sóng, những cuộc phiêu lưu đến “đỉnh núi”, đến “đáy biển” - những nơi xa lạ và kích thích sự tò mò của đứa trẻ. Ta-go cũng hiểu rõ tâm trạng của em bé khi để em phân vân, lưỡng lự trước lời mời hấp dẫn của mây và sóng.

Nếu thiếu đi điều này, cuộc đối thoại của đứa trẻ sẽ không tự nhiên, bởi vì trẻ em ai cũng thích chơi, khám phá thế giới mới, phải không? Tuy nhiên, điều mà đã cản trở đứa trẻ, khiến cho nó quyết định từ chối lời mời hấp dẫn đó, đó là tình mẫu tử. Bởi vì “Mẹ đang đợi ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?” và “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.

Đối với đứa trẻ, mẹ quan trọng hơn cả những cuộc chơi, khám phá kia. Vì đã sáng tạo ra được trò chơi của riêng mình, có em và có mẹ. Em sẽ là mây, mẹ là trăng, mái nhà là bầu trời xanh thẳm. Em là sóng, mẹ sẽ là bến bờ kì lạ, “em lăn lăn lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ”.

Tác giả đã tạo ra một bức tranh tuyệt vời với những hình ảnh lãng mạn, như sóng như mây, như trăng, như gió, như bến bờ kì lạ. Những thứ đó khiến cho không gian như được mở ra rộng lớn, giống như trí tưởng tượng mênh mông của trẻ con.

Không chỉ tạo ra một bức tranh mơ mộng, bài thơ còn chứa đựng một ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Ta-go đã sử dụng những hình ảnh thiên nhiên, vũ trụ giàu biểu tượng để nói về tình mẫu tử. Mây, sóng, trăng, bến bờ kì lạ là những thứ vĩnh cửu. Điều đó cũng có nghĩa, ông đã làm cho tình mẫu tử trở thành thứ bất diệt, thiêng liêng như vũ trụ.

Hơn thế nữa, trong trò chơi của trẻ con, con sẽ là mây, mẹ sẽ là trăng, mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm; con là sóng, mẹ sẽ là bến bờ kì lạ với hành động “hai bàn tay con ôm lấy mẹ”, “con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ” đã đem lại niềm vui của trẻ con khi được ở bên mẹ.

Hạnh phúc giản đơn của chúng chỉ là được mẹ nâng niu, ôm ấp trong sự bao dung như cái bến bờ kì lạ mà con sóng lăn vào. Câu thơ cuối cùng đưa người đọc suy ngẫm “Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở đâu”. Câu thơ này là một khẳng định rằng mẹ con ta ở khắp mọi nơi, không ai có thể tách biệt, cũng như tình mẫu tử thiêng liêng luôn tồn tại khắp mọi nơi trên thế gian.

Với cách thức đối thoại kết hợp với lời kể của đứa trẻ, qua những hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, bài thơ Mây và Sóng của Ta-go đã ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, không thể phai nhạt.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 4

Mây và sóng là tựa một bài thơ của nhà thơ lỗi lạc R. Tago (1861 – 1941), được in trong tập Trăng non tiếng Anh năm 1915. Nếu tra cứu nguyên tác bằng tiếng Ấn Độ thì Susu có nghĩa là trẻ thơ và đã được xuất bản năm 1909. Thực tế này ghi chép tình cảm trong sáng, cao thượng và sự quan tâm đa chiều của nhà thơ danh tiếng này về thế giới trẻ thơ. Đây là một bài thơ tuyệt vời, phong phú về tưởng tượng.

Bài thơ được chia thành hai phần: Phần mây và phần sóng, nhưng không phải là để mô tả những cảnh mây và sóng mà chỉ là những câu chuyện mà đứa trẻ tưởng tượng ra. Đứa trẻ đóng vai trò chính trong bài thơ, bên cạnh có mẹ. Mỗi phần của bài thơ được tạo ra thông qua lời kể của đứa trẻ về những gì đứa trẻ biết, nghe được. Đứa trẻ kể lại những điều mà các bạn mây và sóng đã nói với đứa trẻ. Và từ đó, bài thơ bắt đầu bằng lời gọi yêu thương của đứa trẻ tới mẹ, để kể cho mẹ nghe những điều mà đứa trẻ đã cảm nhận:

Mẹ ơi, kìa ai đang gọi con trên mây cao

Thì ra đó là các bạn mây.

Các bạn mây đang nói chuyện với em.

Rồi em kể cho mẹ những gì mà “họ bảo” với em:

Chúng ta đều vui chơi từ giấc mơ đến suốt cả ngày

Đùa giỡn với bình minh vàng, lại tiếp tục đùa với vầng trăng bạc

Thì ra họ đang vui chơi, họ muốn mời em cùng tham gia

Họ muốn dẫn em đi khắp bầu trời

Nhưng làm thế nào để tôi lên đến đó được?

Đúng rồi, muốn đi chơi cùng họ, trước hết phải bay lên bầu trời đã.

Họ trả lời rằng:

Con hãy khám phá khắp nơi trên cõi đất,

Rồi giơ tay lên trời xanh,

Con sẽ vui chơi trên những đám mây,

Trí tưởng tượng của trẻ thơ thật kỳ diệu, nhưng cũng thật sự thực. Ai cũng thích được chơi, được khám phá. Không gì tuyệt vời bằng việc chơi suốt cả ngày, đùa giỡn dưới ánh nắng vàng rực rỡ hoặc ánh trăng bạc dịu dàng. Ánh sáng vàng, ánh sáng bạc trải rộng trong không gian và thời gian, tạo ra một không gian vui chơi không bao giờ làm người ta chán chường.

Nhưng em bé không quên rằng đang kể cho mẹ nghe. Vì thế, em bé mách lại cho mẹ nghe lời đối đáp:

Mẹ đang chờ đợi tôi ở nhà, và tôi không thể bỏ mẹ. Đúng vậy, dù ở đâu, dù với ai, em bé luôn nhớ về mẹ, nhớ về ngôi nhà có mẹ ở đó. Mẹ là tất cả. Không thể “làm sao mà bỏ mẹ được”. Các bạn mây “hiểu” và “lửng lơ” bay đi. Giấc mơ của em bé với các bạn mây kết thúc. Cuộc trò chuyện cũng kết thúc.

Và bây giờ, chỉ còn lại em bé và mẹ. Em bé kể về một “trò chơi tốt hơn”. Đó là trò chơi mà em bé tự tưởng tượng ra. Trong đó: Con làm mây, mẹ làm mặt trăng, hai tay con ôm mặt mẹ, mái nhà là bầu trời xanh. Thật là một trò chơi hài hước nhưng đầy thơ mộng. Trong trò chơi đó, có hai nhân vật mẹ – con.

Ở đó, có sự phân chia vai trò: Mẹ trở thành mặt trăng bạc, không gian xanh của ngôi nhà, còn con trở thành những đám mây ôm lấy vầng trăng như cánh tay trẻ thơ ôm lấy gò má của người mẹ. Ở đó, có mây, có trăng, có bầu trời cao, nhưng quan trọng nhất là có hai mẹ con. Mẹ và con mãi mãi ở bên nhau.

Em bé tiếp tục kể:

Mẹ ơi, kìa những người đang gọi con dưới sóng biển rì rào

Em lại tâm sự với mẹ những điều họ nói với em,

Những con sóng dạt dào trên biển cả:

Chúng ta hát ca từ buổi sáng đến chiều tà,

Chúng ta hành trình mãi mãi,

Chẳng biết con sẽ đi đến đâu

Như vậy, sóng đã đi khắp nơi, “đi mãi mãi” trong hành trình vô tận mà không bao giờ dừng lại, và còn “hát ca từ buổi sáng đến chiều tà”… Cuộc sống của chúng thật là hạnh phúc, đầy lôi cuốn đối với trẻ thơ. Nhưng làm sao để đi cùng với chúng, làm sao có thể “bám theo chúng?” Chúng nói với em:

Hãy đi thôi, con hãy tiến đến bờ biển, đứng yên,

Con nhắm mắt lại, sóng sẽ đưa con đi xa.

Phương pháp đi cũng đơn giản, các bước thực hiện cũng rõ ràng và cụ thể. Nhưng với em bé, điều đó vẫn chưa đủ, các con sóng chưa thỏa mãn những điều kiện của em. Em trả lời các con sóng:

Nhưng đến tối, mẹ tôi nhớ tôi thì sao?

Làm sao tôi có thể rời xa mẹ tôi?

Những dòng sóng buông xuôi biết rằng họ không thể thuyết phục được em: “Họ chỉ cười nhẹ rồi rời đi, xa xôi”. Riêng lại em bé, tự mình, em nghĩ ra trò chơi mới “tốt hơn cả của họ”. Tốt hơn là trò chơi của em chỉ với hai mẹ con, ở đó mẹ con không bao giờ rời xa nhau: “con là sóng - mẹ là biển” ở đó:

Con lăn, lăn như làn sóng vỗ,

Tiếng cười của con tan vào lòng mẹ.

Điều tuyệt vời của trò chơi nằm ở đó. Các đám sóng và những tia mây chỉ đi chơi một mình mà không nhớ đến mẹ của họ, trong khi em bé, chắc chắn em muốn đi chơi nhưng phải đi cùng với mẹ!

Tình mẹ con hòa quyện vào nhau, không bao giờ chia lìa. Em không thể thiếu mẹ cũng như mẹ không thể thiếu em. Tình mẹ con bao trùm mọi thứ, hiện diện khắp mọi nơi đến mức “không ai trên thế gian này biết mẹ con ta đang ở đâu”. Bởi vì, nơi nào có mẹ, nơi đó có con; nơi nào có con, nơi đó có hình bóng mẹ.

Tình mẹ con - tình mẫu tử từ giấc mơ bước ra thực tại, rồi từ thực tại trở về trong tâm hồn, trong suy tư, trong các trò chơi để tặng cho người mẹ những phút giây hạnh phúc và những nụ cười. Tình mẫu tử từ quá khứ hiện diện trong hiện tại, tình mẫu tử từ hiện tại lan tỏa đến tương lai. Nó được thể hiện qua các trò chơi về mây và sóng và ở mọi lĩnh vực,…

Mây và sóng, hai hiện tượng thiên nhiên cụ thể, nhưng đã tạo nên một không gian vô hình với quãng thời gian. Mây và sóng trở thành những người bạn đồng hành, kể cho em bé nghe và truyền đạt suy tư của em về người mẹ, về tình mẹ con. Mây và sóng gắn kết với nhau mãi mãi, giống như tình mẫu tử vô tận.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 5

Trên thế gian này không nơi nào ấm áp bằng lòng mẹ, không trò chơi nào thú vị bằng trò chơi có mẹ tham gia. Tình yêu của mẹ dành cho con luôn dày đặc như biển cả, cao vượt như những dãy núi xa xăm. Nhà thơ danh tiếng Tago đã diễn đạt tình mẫu tử cao cả đó qua bài thơ Mây và Sóng.

Đầu tiên là lời mời của những người sống trên mây. Họ mời gọi em bé đến chơi với họ bởi vì họ chơi từ bình minh cho đến hoàng hôn, họ chơi cùng ánh bình minh và trăng sáng:

Mẹ ơi, những người sống trên mây đang gọi con:

“Chúng ta chơi suốt từ lúc thức dậy cho đến lúc hoàng hôn,

……….

Con sẽ làm mây, mẹ sẽ làm trăng.

Con sẽ đặt hai bàn tay ôm mẹ,

Và trời xanh sẽ là mái nhà.

Có thể nhìn thấy sự tưởng tượng phong phú của em bé. Trước lời mời từ những người sống trên mây, em bé hỏi làm thế nào để đến chơi với họ. Họ nói rằng em hãy đến bên bờ trái đất và họ sẽ đưa em lên. Dường như em bé sẽ đồng ý nhưng không, em nghĩ đến mẹ của mình.

Em nói rằng em phải ở nhà với mẹ, em không thể bỏ mẹ ở nhà một mình được. Họ cười và bay đi, em liền nảy ra một trò chơi thú vị hơn. Em sẽ là mây và mẹ sẽ là trăng, còn bầu trời kia sẽ là ngôi nhà của hai mẹ con. Ngôi nhà của em là toàn bộ vũ trụ rộng lớn.

Từ chối lời mời đầu tiên, những người sống trong sóng nước cũng đến mời gọi em bé đến chơi với họ:

Những người sống trong dòng sóng nước gọi con:

“Chúng ta hát từ sớm đến tối,

……….

Con sẽ là sóng, mẹ sẽ là một bờ biển bí ẩn.

Con sẽ cuốn cuộn, cuốn mãi

và đập vào gối mẹ, cười sảng khoái.

Và không một ai trên thế gian này biết nơi mẹ con đang ở.

Những người trong dòng sóng hát suốt ngày đêm, ngao du đây đó. Họ mời em bé đến chơi, em hỏi làm thế nào để đến với họ. Họ trả lời em hãy đến bên bờ biển và nhắm mắt lại, họ sẽ đưa em đi. Nhưng khi nghĩ đến mẹ, em quyết định ở lại với mẹ. Họ chỉ cười rồi ra đi, em lại nghĩ ra một trò chơi mới. Trong trò chơi đó, em sẽ là sóng còn mẹ là biển. Em sẽ cuốn cuộn vào lòng mẹ, đập vào gối mẹ và cười vui vẻ.

Bằng lối viết thơ và văn của mình, nhà thơ Tago đã truyền đạt một thông điệp về tình mẫu tử thiêng liêng không ngừng. Những niềm vui ngoài kia, những ham muốn và cám dỗ không thể làm mờ đi tình cảm đó. Em bé có sự ngây thơ nhưng tình yêu dành cho mẹ lại vô cùng sâu sắc. Hình ảnh thơ mơ màng và sự sáng tạo tưởng tượng càng làm cho bài thơ trở nên đặc biệt hơn.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 6

Ta-go là một trong những nhà thơ vĩ đại nhất ở Ấn Độ. Các tác phẩm của ông đem lại cho độc giả những trải nghiệm sâu sắc và mãnh liệt, được chắt lọc qua cuộc đời của mình. Ông có tài nghệ sáng tạo phi thường, là minh chứng cho việc ông để lại một di sản văn học vô song và có ảnh hưởng sâu rộng trong thời đại của mình. Ông là nhà văn châu Á đầu tiên nhận giải thưởng văn học Nobel. Đặc biệt, khi viết về thơ, ông luôn khám phá tình mẫu tử thiêng liêng, và điều này đã mang lại cho ông nhiều thành công to lớn. Trong số những tác phẩm của ông, bài thơ Mây và Sóng nổi bật là một tác phẩm tiêu biểu về tình mẫu tử. Bài thơ trong tập thơ 'non' của ông là một kiệt tác, một bản hòa nhạc về tình yêu và hạnh phúc tự do của con người, cũng như về tình mẫu tử thiêng liêng.

Bài thơ kể về một cậu bé trước lời mời của mây và sóng, mong muốn được tham gia cùng các bạn trẻ ở trên mây, trong sóng và trong mây. Tuy nhiên, trước tình yêu thương của mẹ, cậu bé quyết định ở lại và nghĩ ra những trò chơi để ở bên cạnh mẹ mãi mãi và quên đi sự cám dỗ bên ngoài. Qua những trò chơi ấy, ta cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng và cao cả. Bài thơ truyền đạt một triết lý sống cao đẹp và khuyến khích con người trân trọng tình yêu mẹ, đừng để mất đi và hối tiếc sau này. Đoạn mở đầu của bài thơ là lời mách của cậu bé về những điều thú vị trên trời, mời gọi cậu bé, có lẽ đang rất muốn theo đuổi lời mời ấy.

Mẹ ơi, những người trên mây đang gọi con:

Chúng tớ chơi từ khi bình minh đến hoàng hôn,

Chúng tớ vui đùa với ánh sáng buổi sáng và vầng trăng bạc.

Chúng tớ chơi với ánh sáng và vầng trăng bạc.

Những con sóng ấy cũng đang mời rủ em

Những người sống giữa sóng nước gọi em:

'Bọn mình hát từ sáng sớm đến tối,

'Bọn mình hát từ buổi sáng tươi mới đến chiều tà,

Chúng mình ngao du khắp mọi nơi từ này sang nơi khác

'mà không biết đã đặt chân đến những vùng đất nào'.

Thông qua sự miêu tả đáng yêu của đứa trẻ, ta cảm nhận được sức hút cuốn hút đầy mê hoặc của lời mời. Đối với người lớn, sức hút đó cũng lớn, nhưng với trẻ con lại càng hấp dẫn hơn, vì họ luôn tò mò và muốn khám phá mọi thứ xung quanh. Có lẽ em đang mơ mộng về thế giới kia, nơi em có thể chơi suốt ngày từ sáng đến tối, từ buổi sáng đẹp trời đến chiều tà, có thể chơi với 'buổi sáng tươi mới' và 'vầng trăng bạc', và có thể ngao du khắp nơi mà không biết đã đi qua những đâu. Những dòng thơ nhí nhảnh cho thấy trí tưởng tượng phong phú và đáng yêu của đứa trẻ. Thế giới tự do và hạnh phúc khi được chơi đùa cùng bạn bè suốt ngày mà không bao giờ chán. Nhưng chắc chắn rằng, trên đó sẽ không có mẹ. Điều đó có thể khiến cuộc vui trở nên u ám và buồn chán nếu thiếu đi sự hiện diện của mẹ. Vậy nên, từ những lời mời đầu tiên, đứa trẻ đã nghĩ ngay đến mẹ và muốn kể cho mẹ nghe về những điều thú vị đang chờ đón em, và em cũng muốn đi cùng họ. Nhưng làm sao để lên đó, đứa trẻ do dự.

Con hỏi: Nhưng làm sao để lên đó?

Họ trả lời: Hãy đến tận cùng của trái đất và vươn tay lên bầu trời, cậu sẽ được

nhấc bổng lên tận tầng mây

Con nói: 'Mẹ đang đợi ở nhà,

Làm sao con có thể bỏ mẹ mà đi được?'

Thế là họ cười rồi bay đi

Với sóng, em bé cũng trả lời như thế

Con hỏi: 'Làm sao để gặp các người?'

Họ trả lời: 'Hãy đến gần biển,

đứng đó và nhắm mắt lại,

sẽ được đưa lên trên làn sóng'

con nói: 'Làm sao tôi có thể bỏ mẹ mà đi?'

Thế là họ mỉm cười rồi bay đi

Những lời mời gọi thật hấp dẫn với một cậu bé, nhưng để thực hiện chúng thì cũng không dễ dàng. Tìm đến tận cùng của trái đất là một thách thức lớn với đứa trẻ, và không biết nơi nào là tận cùng. Cậu bé suy nghĩ và quyết định ở lại với mẹ. Họ cười và rời đi. Dường như cả những đám mây trong trí tưởng tượng của cậu bé cũng hiểu câu trả lời và chỉ cười rồi bay đi, không đòi hỏi gì thêm. Càng đối mặt với thách thức, tình yêu của cậu bé đối với mẹ càng rõ nét, được củng cố. Thế nên, việc trải qua thách thức thứ hai càng làm nổi bật tình cảm của cậu bé với mẹ. Trong trường hợp này, hai khổ thơ tương tự nhau nhấn mạnh và khẳng định tình cảm đã được thể hiện trong thử thách đầu tiên.

Trong cả hai lần, khi bạn bè đến mời rủ, cậu bé luôn hỏi lại:

“Con hỏi: Làm sao để lên được đó?”.

“Con hỏi: Làm sao để ra ngoài đó được?”.

Hỏi và được trả lời, hướng dẫn cụ thể. Điều này làm nổi bật tính chân thực, hấp dẫn của bài thơ. Trẻ con nào cũng thích chơi. Nghe lời mời gọi, cậu bé luôn phải suy nghĩ. Dù thế, tình yêu dành cho mẹ vẫn thắng. Khi nghĩ đến mẹ đang đợi ở nhà, mẹ không muốn cậu đi chơi, cậu bé luôn từ chối dù trò chơi có thú vị đến đâu.

Trước lời mời gọi, cậu bé luôn nghĩ đến mẹ và quyết định từ chối. Để quên lời mời, cậu bé nghĩ ra trò chơi chỉ có mẹ và mình.

“Nhưng con biết một trò chơi hay hơn, mẹ ạ.

Con sẽ làm mây, mẹ sẽ là trăng.'

Con sẽ đặt hai tay lên vai mẹ,

Và nhà ta sẽ là bầu trời bao la.

Đối với lời mời của biển, em bé có một trò chơi khác thú vị

“Nhưng có một trò chơi hay hơn ấy, mẹ ơi”

Con sẽ làm sóng, mẹ sẽ là bờ biển bao la.

Con sẽ lăn, lăn, và vỗ vào gối mẹ, cười nồng nhiệt.

Và không ai trên thế gian này biết nơi mẹ con ta đang ở”

Con đã có thể thưởng thức sự kỳ diệu của vũ trụ rộng lớn qua tình yêu mẹ hiền thân thương. Dù những người sống trên mây không biết dừng lại ở đâu, những ai phiêu du trên sóng biển không tìm thấy bến bờ, nhưng con luôn cảm thấy an toàn và yêu thương dưới mái nhà mà mẹ đã tạo ra. Trò chơi tưởng tượng của con chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, và tình mẹ là điểm tựa vững chắc giữa cuộc đời.

Trong trò chơi tưởng tượng, 'mẹ con ta' đã đưa chúng ta đến với thế giới siêu nhiên, nơi mà không ai biết chắc chắn là của mẹ con. Tình yêu của mẹ vô hạn và sâu lắng, và con đã tìm thấy niềm an ủi trong lòng mẹ. Đó là nơi con luôn cảm thấy an toàn và bình yên. Bài thơ Mây và Sóng mang lại cho chúng ta cảm giác của trò chơi tưởng tượng, sức mạnh của suy tư và những kỷ niệm đẹp từ tuổi thơ.

Biển không thể tồn tại nếu không có sóng, và cuộc sống không có ý nghĩa nếu thiếu mẹ. Tình yêu của mẹ như bến bờ vô tận, luôn sẵn sàng chở che con như hình ảnh trong bài thơ. Mẹ mang lại hạnh phúc và ổn định cho cuộc đời con. Tình mẹ là vĩnh cửu và vĩnh hằng, tồn tại mãi mãi trong không gian và thời gian.

Bài thơ Mây và Sóng mang lại cho chúng ta những cảm xúc sâu lắng và tình cảm mẹ con thiêng liêng. Đó là một minh chứng cho sức mạnh của tình mẫu tử trong cuộc sống, một điểm tựa vững chắc cho con người khi đối mặt với những khó khăn. Hạnh phúc không phải ở xa xôi, mà nó luôn hiện hữu xung quanh chúng ta, do tình yêu và sự quan tâm của mẹ tạo nên.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 7

Trong lịch sử văn học, đã có nhiều tác phẩm viết về tình cảm gia đình. Bài thơ Mây và Sóng của Ta-go là một ví dụ tiêu biểu về tình mẫu tử sâu lắng, rộng lớn của một nhà thơ vĩ đại.

Trò chơi của những người sống trên mây và sóng là không gì có thể so sánh được, đầy sức hút và kỳ lạ.

“Tôi và bạn chơi từ khi bình minh ập đến cho đến khi hoàng hôn buông xuống. Chúng tôi tận hưởng sự rạng rỡ của bình minh

vàng, chúng tôi thưởng thức ánh sáng mờ ảo của vầng trăng”

“Chúng tôi hát rong từ sớm đến tối. Chúng tôi khám phá những nơi xa lạ

mà chẳng bao giờ biết chúng là nơi nào”.

Thiên nhiên vô biên, to lớn hiện ra trước ánh mắt trẻ thơ. Được trò chơi cùng với mây, cùng với ánh trăng mềm mại, khám phá những nơi xa xôi đối với trẻ thơ là niềm vui lớn, sau đó chúng tôi tiếp tục trò chơi từ lúc bình minh ập đến cho đến khi hoàng hôn buông xuống. Hẳn là trẻ thơ sẽ không bỏ lỡ cơ hội đó, đã từng hỏi:

Con hỏi: “Nhưng làm sao để chúng ta lên đó được?”.

Con hỏi: “Nhưng làm sao để chúng ta ra ngoài đó được?”.

Điều đó thật dễ hiểu, dù em bé vẫn chỉ là một đứa trẻ thôi. Nhưng ngay lúc này, hình ảnh người mẹ lại hiện về trong tâm trí:

“Mẹ đang chờ ở nhà” – em nói – “Làm sao em có thể rời xa mẹ?”
Em nói: “Buổi chiều, mẹ luôn muốn em ở bên, làm sao em có thể bỏ mẹ mà đi được?”.

Em thật là một đứa trẻ ngoan, lời từ chối của em thật ngây thơ, trong sáng đến mức khiến họ phải mỉm cười, nhảy múa rồi lướt qua. Chính mẹ bé, tình yêu thương của mẹ dành cho em đã trở thành sợi dây vô hình buộc chặt em lại, buộc chặt tâm trí em với lòng mẹ.

Chính vì điều đó, những trò chơi sáng tạo của em không kém phần thú vị so với những trò chơi của những người sống trên mây và sóng:

Con là mây và mẹ là trăng.

Hai bàn tay của em ôm chặt lấy mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh biếc.

Con là sóng và mẹ là bến bờ kì lạ,

Lăn, lăn, lăn mãi sẽ đem lại niềm vui tột bậc trong lòng mẹ.

Mây, trăng, sóng, bờ biển đã thể hiện trò chơi của em, nhưng trong đó vẫn có mẹ. Tại đây, thiên nhiên rộng lớn, kỳ diệu, lãng mạn vẫn hiện hữu. Điều này càng rõ qua tình cảm của em với mẹ. Em ôm lấy mẹ bằng đôi tay. Rồi lăn, lăn, lăn mãi cùng tiếng cười vui tươi chạm vào trái tim mẹ. Tình yêu ấy sâu đậm, chân thành. Và chắc chắn sẽ kéo dài từ bình minh đến tối.

Nổi bật trong phần hai cũng như là điểm nhấn cho tác phẩm là câu thơ nói về mẹ và con ở một nơi không ai biết. Em bé nói như vậy vì tin rằng tình cảm giữa em và mẹ sẽ ở khắp mọi nơi. Tình yêu ấy sâu đậm đến nỗi không thể nào hiểu hết. Tình mẫu tử là thiêng liêng, vĩnh cửu, hoà cùng thiên nhiên bao la, lãng mạn.

Với cấu trúc lặp lại giữa hai phần nhưng tác phẩm không bị nhàm chán. Ngược lại, nó càng lôi cuốn khi tạo thêm thách thức cho em bé. Điều đó đã tạo ra tình mẫu tử trong bài thơ, một tình cảm chân thành, chịu đựng. Tác giả tinh tế chọn những hình ảnh mây, trăng, sóng, bờ biển để biểu hiện thiên nhiên. Những hình ảnh đó được nhân hoá, có hồn, có tiếng nói làm cho chúng sống động trước mắt người đọc. Giọng điệu sâu sắc, thiết tha của người con với mẹ.

Tác phẩm Mây và sóng của Ta-go như một bài ca, dạy cho độc giả hiểu rằng tình mẫu tử là thiêng liêng, vĩnh cửu. Nó cũng nhắc nhở chúng ta về cuộc sống luôn có những thử thách, quan trọng là phải vượt qua. Một trong những động lực giúp chúng ta vượt qua là tình yêu của mẹ. Tác phẩm này để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 8

Hãy lắng nghe những từ thơ ngọt ngào như những giai điệu của Ta-go, nhà thơ lớn của Ấn Độ. Năm 1913, với tập 'Thơ Dâng', ông nhận giải thưởng văn học Nô-ben. Thơ của Ta-go là 'bài ca về tình yêu', là 'đam mê và khát vọng về tự do, hạnh phúc'. Thế giới thơ của ông dành cho 'tuổi thơ' một vị trí ấm áp và quý phái, trong trẻo và sâu lắng.

Bài thơ 'Mây và Sóng' kể về tình yêu của mẹ và những giấc mơ kỳ diệu của tuổi thơ. Đây là một kiệt tác nằm trong tập 'Trăng non' (1915) của nhà thơ. Bài thơ truyền cảm như một khúc đồng dao thể hiện sự giao cảm kỳ diệu giữa tâm hồn tuổi thơ với mây và sóng, với thiên nhiên kì diệu.

Đứa bé ngước mắt nhìn bầu trời xanh, lắng nghe những đám mây trên cao vẫy gọi. Mây ân cần mời em bé cùng khám phá 'chơi với bình minh vàng', và đùa 'với vầng trăng bạc' từ bình minh đến khi trăng lên. Mây nhân hoá với khuôn mặt, nụ cười và giọng nói thân mật thổ lộ:

'Chúng ta đã vui chơi từ bình minh đến hoàng hôn,

Chúng ta đã khám phá với bình minh và đùa với vầng trăng bạc'.

Cuộc trò chuyện giữa mây và đứa bé không chỉ phản ánh tâm hồn bay bổng của tuổi thơ mà còn khẳng định, ca ngợi tình yêu mẹ của tuổi thơ vô cùng đẹp và mạnh mẽ: 'Mẹ đang chờ tôi ở nhà, làm sao tôi có thể rời xa mẹ được'. Yêu mẹ thương, yêu căn nhà ấm áp... là những cảm xúc trong sáng, tươi đẹp của đứa bé. Không có gì hạnh phúc bằng việc được ở bên mẹ thân yêu:

'Con sẽ làm mây, mẹ sẽ làm trăng

Hai tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh'.

Trí tưởng tượng phong phú và tình yêu thiếu nhi cháy bỏng của Ta-go đã tạo ra những bài thơ đẹp về niềm vui của tuổi thơ, ở đó, tình cảm mẫu tử được ca ngợi lên như một phần của vũ trụ! Nhìn mây trôi... rồi em bé nghe sóng reo, sóng hát. Sóng như người đại diện của biển cả xa xăm đến với em bé. Sóng reo vang. Sóng vẫy gọi chào mời em bé.

Tuổi thơ nào cũng tràn đầy khát vọng, ước mơ phải không? Sóng thì thầm cùng em bé về một cuộc phiêu lưu xa xôi: 'Chúng ta hát ca từ sáng đến chiều, chúng ta du ngoạn vô tận'. Và sau đó, chỉ cần đến bờ biển... sóng sẽ cuốn con đi đến mọi nơi, mọi ngã rẻ, mọi miền xa lạ... Ước mơ muốn khám phá xa xôi, nhưng em bé lại đắn đo, lo lắng: Nhưng vào tối, mẹ tôi nhớ tôi thì sao?'. Sóng liếm vào bãi cát rồi lại rút lui xa, lại vỗ vào... Em bé nhìn theo con sóng xa xăm trên đại dương:

'... làm sao tôi có thể rời xa mẹ tôi được?

Họ mỉm cười, và nhảy nhót, họ dần rời xa...,'

Ước mơ đi xa, nhưng rồi em bé lại băn khoăn, do dự. Em không thể đi du ngoạn cùng mây (bay lên cao), vì vậy cũng không thể đi vui chơi cùng sóng (đi xa). Với em chỉ có mẹ yêu thương hiền lành, nguồn hạnh phúc ấm áp, thiêng liêng mà thiên nhiên đã dành cho phần lớn nhất: tình mẫu tử.

Câu thơ 'Em làm sóng, mẹ làm biển' là một câu thơ giàu ý nghĩa, sâu sắc. Không có biển thì không có sóng. Có biển mới có sóng, giống như có mẹ mới có em bé. Khi sóng vỗ là lúc biển reo, biển hát. Khi 'em cười vui vẻ vào lòng mẹ' là lúc mẹ hạnh phúc. Vì thế, em ngoan, vui chơi là mẹ hạnh phúc. Nhà thơ sử dụng sóng và biển để nói về cuộc sống tuổi thơ với tất cả những điều đó.

Điểm độc đáo của bài thơ là hai đoạn hội thoại giữa em bé với mây, giữa em bé với sóng, xen kẽ lời thì thầm của con với mẹ yêu thương. Một bài thơ trong sáng, tâm hồn cao quý của Ta-go nói về thế giới tuổi thơ. Yêu thiên nhiên, sống hồn nhiên, yêu thích phiêu lưu mạo hiểm, trí tưởng tượng phong phú, lòng hiếu thảo... là cuộc sống tinh thần và tâm hồn của tuổi thơ. Em bé được miêu tả trong 'Mây và Sóng' rất yêu mẹ hiền.

'Mây và Sóng' là một bài thơ tuyệt vời nói về niềm hạnh phúc trong tuổi thơ. Hình ảnh của sóng, mây và tình yêu của mẹ thấm đẫm vẻ đẹp nhân văn về chủ đề đó.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 9

Trong kho tàng văn học của nhân loại đã tồn tại vô số tác phẩm về tình cảm gia đình. Ta đã quen thuộc với những tác phẩm như Bếp lửa, Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ, Con cò... Bên cạnh những tác phẩm đó, có bài thơ Mây và sóng của Ta-go - một tác phẩm thơ nói về tình yêu thương của mẹ với con, đẳng cấp của một đại thi hào Ấn Độ.

Trò chơi của những người sống trên mây và sóng thật sự thú vị, không gì tả nổi, lôi cuốn đến lạ kì:

“Chúng tôi chơi từ khi thức dậy cho đến khi hoàng hôn buông xuống. Chúng tôi chơi với bình minh vàng, chúng tôi chơi với vầng trăng bạc”

“Chúng tôi ca hát từ sáng sớm đến hoàng hôn. Chúng tôi phiêu lưu khắp nơi mà không biết từng đến đâu”.

Thiên nhiên rộng lớn, bao la đang mở ra trước mắt đứa bé. Được chơi với mây, với vầng trăng bạc, phiêu lưu khắp nơi đối với đứa bé là một niềm vui tột cùng, rồi lại được chơi từ khi thức dậy cho đến khi hoàng hôn buông xuống. Chắc chắn rằng đứa bé sẽ không bỏ lỡ cơ hội đó, nó đã hỏi:

Con hỏi: “Nhưng làm thế nào để lên đó được?”

Con hỏi: “Nhưng làm thế nào để ra ngoài đó được?”

Đó là điều dễ hiểu, bởi em bé chỉ là một đứa trẻ thôi. Nhưng lúc này, hình ảnh của người mẹ lại hiện lên trong tâm trí em:

“Mẹ đang đợi ở nhà” - em nói - “Làm sao mình có thể rời xa mẹ được?”

Em nói: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao mình có thể rời xa mẹ được?”.

Em thật là một đứa trẻ ngoan, lời từ chối của em thật ngây thơ, trong sáng đến mức khiến cho họ phải mỉm cười, nhảy múa rồi lướt qua. Chính tình yêu thương của mẹ đã trở thành sợi dây vô hình buộc chặt em ở lại, buộc chặt tâm trí em với lòng mẹ.

Cũng chính vì điều đó mà những trò chơi sáng tạo của em bé thú vị không kém phần hấp dẫn như trò chơi của những người sống trên mây và sóng:

Con như mây, và mẹ như trăng.

Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.

Con là sóng, và mẹ là bến bờ kì lạ,

Con cuộn tròn, cuộn tròn, mãi mãi, rồi sẽ cười nồng nhiệt vào lòng mẹ.

Mây, trăng, sóng, bờ biển, tất cả đều thể hiện trò chơi của em, nhưng trong đó cũng có mẹ. Ở đây, thiên nhiên rộng lớn, kỳ diệu, thơ mộng vẫn hiện diện. Nó còn đậm đà hơn qua tình cảm của em bé với mẹ. Em sẽ đưa đôi tay để ôm mẹ. Rồi sẽ cuộn tròn, cuộn tròn, mãi mãi cùng tiếng cười phá vỡ vào lòng mẹ. Tình cảm ấy thật sâu đậm, thật chân thành. Và chắc chắn rằng nó sẽ kéo dài từ bình minh đến hoàng hôn.

Nổi bật trong phần thứ hai cũng như là một điểm nhấn cho toàn bộ tác phẩm, câu thơ 'Con như mây và mẹ như trăng' làm cho mọi người không biết mẹ con ta ở đâu. Tại sao em bé lại nói như vậy, đó là bởi em tin rằng tình cảm giữa em và người mẹ sẽ tồn tại khắp mọi nơi, mọi chốn. Tình cảm ấy sâu đậm đến nỗi không ai có thể hiểu hết được. Tình mẫu tử là thượng đế, vĩnh cửu, hoà vào trong thiên nhiên bao la, thơ mộng.

Dù có cấu trúc lặp lại giữa hai phần nhưng tác phẩm không trở nên nhàm chán. Ngược lại, nó càng thêm hấp dẫn bởi tác giả Ta-go đã khéo léo tạo ra thêm thử thách thứ hai cho em bé. Điều này đã tạo ra tình cảm mẫu tử trong bài thơ, một tình cảm trong hoàn cảnh khó khăn, thử thách càng trở nên vững chắc hơn. Cùng với đó, Ta-go đã tinh tế chọn ra những hình ảnh mây, trăng, sóng, bờ biển để làm biểu tượng cho thiên nhiên. Những hình ảnh biểu tượng này được nhân hoá với tâm hồn, tiếng nói khiến chúng trở nên sống động hơn trước mắt người đọc. Giọng điệu thiết tha, sâu sắc của một đứa con đối với mẹ của mình.

Tác phẩm Mây và sóng của Ta-go giống như một bài hát ca. Bài hát đó cho người đọc thấu hiểu rằng tình cảm mẫu tử là thánh thiện, vĩnh hằng. Đồng thời, nó cũng nhắc nhở mỗi người trong chúng ta rằng cuộc sống luôn tồn tại những cám dỗ, quan trọng là chúng ta phải vượt qua chúng. Một trong những động lực giúp chúng ta vượt qua là tình yêu thương của mẹ dành cho chúng ta. Với những điều đó, tác phẩm đã để lại những cảm xúc sâu đậm trong lòng người đọc.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 10

Mây và sóng của Ta-go là một bài thơ rất cảm động về tình cảm mẹ con. Có hai phần trong bài thơ: phần đầu tiên là em bé nói chuyện với mẹ về mây, phần sau là em bé nói chuyện với mẹ về sóng. Qua câu chuyện tưởng tượng về mây và sóng, hiện lên tình thương yêu mẹ của em bé là trên hết.

Trẻ em thật phong phú trong sự tưởng tượng. Em bé tưởng tượng ra mây giống như những đứa trẻ vui chơi suốt ngày:

'Họ bảo: Chúng ta vui chơi từ khi tỉnh mơ đến khi hoàng hôn.
Chúng ta đùa với buổi sáng rực vàng, rồi lại chơi cùng vầng trăng bạc'.

Tất nhiên em bé thích đi chơi với mây. Vì thế em bé mới hỏi: 'Nhưng làm sao tôi có thể lên đó được'. Nhưng em nghĩ đến mẹ. Em không thể bỏ mẹ mà đi chơi với mây được. Mẹ đang đợi ở nhà:

'Mẹ đợi tôi ở nhà, làm sao tôi có thể bỏ mẹ mà đi được'

Em mong muốn có mẹ bên cạnh trong mọi trò vui. Và trò chơi nào có mẹ tham gia sẽ thú vị hơn cả trò chơi của mây:

“Con sẽ làm mây, mẹ sẽ làm mặt trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mặt mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh.

Trong cảnh thơ thứ hai: em bé nói chuyện với mẹ về sóng. Sóng nói:

“Chúng ta sẽ hát sớm tới chiều, chúng ta sẽ đi mãi mãi, không biết rằng chúng ta sẽ đi đến đâu”.

Tất nhiên em bé cũng muốn đi chơi với sóng để hát sớm chiều. Nhưng em nghĩ đến mẹ:

“Nhưng đến tối, mẹ sẽ nhớ em phải không?
Làm thế nào mà em có thể rời xa mẹ được!”.

Mẹ em sẽ luôn nhớ em, và em cũng không thể xa mẹ. Không có niềm vui nào sánh được với có mẹ. Có mẹ là có tất cả. Vậy nên, em nghĩ ra trò chơi còn hay hơn trò chơi của sóng:

“Con sẽ làm sóng, mẹ sẽ làm mặt biển.
Con lăn, lăn như sóng vỗ, tiếng cười con rộn vang vào lòng mẹ”

Sóng vĩnh viễn không rời khỏi biển. Không có biển, không có sóng. Ngược lại, không có sóng, biển sẽ trở nên cô đơn. Tương tự, đứa con luôn nằm trong cuộc đời của người mẹ. Không có người mẹ, không có đứa con. Đứa con là cả cuộc sống của người mẹ.

Bài thơ được sáng tạo bằng trí tưởng tượng: em bé trò chuyện với mẹ về mây, về sóng. Lời thơ đơn giản mà ý thơ sâu sắc: tình yêu của đứa con với mẹ là hơn cả.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 11

“Cha công như núi Thái Sơn
Mẹ nghĩa như dòng nước trong nguồn chảy ra”

Từ ngàn xưa, tình cảm gia đình luôn là điều thiêng liêng và sâu sắc nhất. Và đây cũng chính là đề tài lan tỏa trong văn học cổ điển và đương đại. Nếu ta đã từng biết về lòng hiếu thảo của mẹ dành cho con, thì bài thơ Mây và Sóng lại cho ta thấy một góc nhìn mới và độc đáo. Bài thơ mang đến vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc. Đó là tình mẹ to lớn cùng trí tưởng tượng phong phú của đứa trẻ.

Bài thơ bắt đầu với lời mời gọi từ những người bạn sống trên mây và dưới sóng nước:

“Chúng tớ chơi từ khi tỉnh giấc đến hoàng hôn
Chúng tớ chơi với ánh bình minh vàng
Chúng tớ chơi với ánh trăng bạc”

Bằng cách nhân hoá, coi mây như một người bạn, trò chuyện cùng bé. Nhà thơ đóng vai một đứa trẻ nhìn xuống từ trên cao với những đám mây trắng trôi, chúng du hí khắp nơi từ sáng đến tối. Lời mời thật hấp dẫn, đặc biệt với những cậu bé tò mò và thích khám phá.

Tuy nhiên, làm sao bé có thể lên trên đó khi bé không thể bay với mây. Hiểu được điều đó, mây đã đề xuất giải pháp: bé hãy đến tận cùng của thế giới, mây sẽ mang bé lên chín tầng mây. Một thế giới thần tiên được mở ra trước mắt bé. Nhà thơ như đang sống lại cuộc sống của một đứa trẻ. Bởi Tagore không chỉ là một nhà thơ yêu thiên nhiên mà còn yêu thương trẻ thơ. Vì vậy, ông dành tình yêu của mình để sáng tạo, biến những ước mơ của trẻ thành hiện thực.

Dù những trò chơi đó thú vị thế nào đi nữa, chúng vẫn không thể sánh bằng tình cảm thiêng liêng của bé với mẹ. Trong những trò chơi mà bé tưởng tượng, trăng là mẹ, mây là con và bầu trời chính là ngôi nhà của mẹ con. Bé như được sống trong ngôi nhà của mình giữa tình mẫu tử thiêng liêng. Lời mời gọi của mây thật thú vị, nhưng làm sao để lên đó được khi bé còn lưỡng lự.

“Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình lên đó được

Họ đáp: Hãy đến nơi tận cùng của trái đất, vươn tay lên trời, bạn sẽ được mây mang lên chín tầng mây

Con bảo: “Mẹ mình đang đợi ở nhà
Làm sao có thể rời xa mẹ để đi?”
Và sau đó, họ mỉm cười và bay đi

Còn đối với sóng, em bé trả lời cũng tương tự như vậy

Con hỏi: “Nhưng làm sao mình ra ngoài đó được?”
Họ nói: “Hãy đến rìa biển cả, nhắm chặt mắt lại,
cậu sẽ được sóng nâng lên”
Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao mà rời mẹ đi được?
Thế là họ cười, nhảy múa lướt qua”

Ngắm mây trôi…rồi nghe sóng reo. Sóng như sứ giả của biển vỗ gọi, chào đón em bé. Sóng thầm thì về một hành trình xa xôi. Và rồi bước tới bờ biển… sóng sẽ đưa em đến mọi bờ cát, mọi đất trời xa lạ. Mong muốn đi xa nhưng suy nghĩ một chút, cậu bé phân vân và quyết định mẹ ở nhà và mẹ muốn em ở nhà với mẹ. Khi đó họ cười và bay đi. Dường như những thử thách càng lớn, tình yêu vô bờ bến của cậu dành cho mẹ càng rõ ràng. Và đúng là khổ thơ thứ hai càng chứng minh tình yêu sâu sắc của em bé với mẹ.

Mong ước khám phá xa xôi, nhưng em bé do dự. Em không thể đi bừa bãi với mây, cũng không thể đùa với sóng. Với em, chỉ có mẹ là niềm vui ấm áp, thiêng liêng. Em ao ước đi xa nhưng không thể làm mẹ buồn

Trước những lời mời hấp dẫn đó, em bé nghĩ đến mẹ và quyết định từ chối, thay vào đó em tự sáng tạo ra những trò chơi thú vị hơn.

“Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ơi.
Con làm mây và mẹ sẽ là trăng.
Hai bàn tay con ôm mẹ,
Và bầu trời kia sẽ là mái nhà xanh thẳm.”

Hoặc với lời mời từ sóng:

“Nhưng tôi biết trò chơi khác hay hơn.
Tôi là sóng và mẹ là bến bờ kì lạ.
Tôi sẽ lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không một ai trên thế gian này biết mẹ con tôi ở chốn nào”

Vậy là con có thể tận hưởng niềm vui trong tình mẫu tử thiêng liêng. Và con với trí tưởng tượng phong phú thì con vẫn có bầu trời xanh, vẫn có bến bờ để neo đậu, và có lòng mẹ là chốn vĩnh hằng. Câu thơ cuối cùng “Và không một ai trên thế gian này biết mẹ con tôi ở chốn nào” đã bộc lộ ý nghĩa sâu sắc. Cũng như không ai biết được lòng mẹ bao la nhường nào, và con đã tan vào lòng mẹ.

Không có biển thì làm sao có sóng, cũng như có mẹ thì mới có con thơ. Lúc sóng vỗ cũng là lúc biển hát. Lúc con “cười vang vỡ tan vào lòng mẹ” là lúc mẹ hạnh phúc.

Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé, qua những hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, tác phẩm đã cho ta thấy được tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt. Ngoài ra, bài thơ còn cho ta nhiều suy ngẫm về nhiều điều. Trong cuộc sống, con người thường gặp nhiều cám dỗ và để từ chối những cám dỗ thì chúng ta cần có một điểm tựa vững chắc đó là tình mẫu tử.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 12

Rabindranath Tagore (1861 – 1941) là nhà thơ hiện đại lớn nhất của văn học Ấn Độ giai đoạn đầu thế kỉ XX. Ông sinh trưởng ở Calcutta, bang Bengal, trong một gia đình quý tộc. Tagore có năng khiếu bẩm sinh nên ông làm thơ rất sớm. Suốt cuộc đời, ông hăng hái tham gia các hoạt động chính trị và có đóng góp to lớn cho xã hội trong nhiều lĩnh vực.

Tagore đã để lại một sự nghiệp sáng tác đồ sộ gồm 52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 bộ tiểu thuyết, hàng trăm truyện ngắn, bút kí, luận văn, diễn văn, thư tín cùng rất nhiều ca khúc và hơn 1500 bức hoạ. Với tập “Thơ Dâng”, ông là nhà thơ đầu tiên của châu Á được vinh dự nhận giải thưởng Nobel văn học năm 1913. Thơ Tagore đề cao tinh thần dân tộc, dân chủ, đậm đà tính nhân văn và tính trữ tình, lãng mạn, chứa đựng những triết lí tinh tế, sâu sắc của phương Đông.

Bài thơ “Mây và Sóng” của Tago thể hiện sự thổ lộ tình cảm sâu sắc của em bé đối với mẹ thông qua cuộc đối thoại giữa em và những yếu tố tự nhiên như mây và sóng. Nhờ trí tưởng tượng phong phú của mình, em bé có thể tạo ra không gian kỳ diệu trong trí óc và tận hưởng niềm vui trong tình mẫu tử thiêng liêng.

Bài thơ là lời kểhồn nhiên, chân thành của em bé với mẹ và những cuộc đối thoại tưởng tượng giữa em và các nhân vật sống trên mây và trong sóng. Mặc dù người mẹ không xuất hiện, không phát ngôn nhưng đối tượng để bày tỏ tình cảm em bé chính là Mẹ. Bài thơ gồm hai cảnh. Cảnh một: mây rủ bé đi chơi xa. Cảnh hai: sóng rủ bé đi chơi xa. Bé tưởng tượng ra hai cảnh. Tưởng tượng mà rất thực.

Em bé từ chối lời mời của mây và sóng, quyết định ở nhà và tận hưởng trò chơi với mẹ. Bằng cách nhân hóa mây và sóng, tác giả tạo ra sự liên kết giữa thiên nhiên và con người. Hai cảnh trong bài thơ đều là biểu hiện của tình cảm của em bé đối với mẹ.

Bài thơ “Mây và Sóng” của Tago thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng qua lời thoại trong sáng và hình ảnh thiên nhiên tượng trưng. Em bé từ chối mời gọi của mây và sóng, quyết định ở lại để chơi với mẹ, thể hiện tình cảm sâu sắc đối với người mẹ.

Mây, trăng, bầu trời, sóng nước và biển cả… những hình ảnh này trong bài thơ tạo nên không gian kỳ diệu của trí tưởng tượng phong phú của em bé. Tác phẩm mô tả một cách sinh động về cuộc trò chuyện giữa em bé và mẹ.

Chúng ta hãy theo dõi cuộc trò chuyện của em bé với người mẹ thân yêu:

Hãy theo dõi cuộc trò chuyện giữa em bé và mẹ:
Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:
“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà.
Bọn tớ chơi với bình minh và vầng trăng bạc.”
Con hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”
Họ đáp: “Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây.”
“Mẹ mình đang đợi ở nhà” – con bảo – “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”
Thế là họ mỉm cười bay đi.

Chú bé, ôm mẹ, tưởng tượng bay lên mây, nghe lời mời của chúng, mơ về những trò chơi vui vẻ với bình minh và vầng trăng, và được khuyên hãy đến tận cùng trái đất. Cuộc phiêu lưu thú vị này là niềm mơ ước của tuổi thơ.

Chú bé đầy hứng thú! Có phải ai trên thế gian này cũng muốn đi chơi không? Em bé cũng muốn đi với Mây nên hỏi: Làm sao mình có thể lên đó? Dù vậy, bé vẫn lo lắng vì mẹ đang đợi ở nhà. Dù Mây đã hướng dẫn: Đến tận cùng trái đất, giơ tay lên trời, cậu sẽ bay lên mây. Nhưng chú bé từ chối vì biết rằng nếu vắng mình, mẹ sẽ buồn biết bao!

Thay vì đi chơi xa, chú bé nghĩ ra trò chơi vui nhộn không kém, nhưng vẫn gần mẹ:

Em làm mây và mẹ là mặt trăng,
Hai tay em ôm lấy mẹ, và ngôi nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.

Ôm mặt mẹ, tưởng tượng làm mây, mẹ làm mặt trăng, và bầu trời xanh thẳm là ngôi nhà. Được mẹ ôm, nhận ánh sáng diệu kỳ, thú vị biết bao khi em vẫn gần mẹ, chơi với mẹ dù làm mây.

Ở cảnh hai, chú bé vui vẻ kể tiếp:

Trên sóng có tiếng gọi kêu con:
“Chúng tớ hát từ sớm đến hoàng hôn,
Chúng tớ lang thang mọi miền đất nước”.
Con hỏi: “Nhưng mà làm thế nào mình ra ngoài đó được?”
Họ nói: “Hãy đến bên bờ biển, nhắm chặt mắt lại,
Cậu sẽ được sóng nâng đi”.
Con bảo: “Buổi chiều mẹ muốn con ở nhà,
Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”
Thế là cười và nhảy múa lướt đi.

Cuộc chơi này có lẽ thú vị hơn vì những người sống trong sóng rủ chú bé ra biển chơi, mà có cậu bé nào lại không thích biển? Sóng biển rì rào, nâng người bồng bềnh trên mặt nước, cũng giống như bàn tay mẹ âu yếm, vỗ về. Cuộc đi chơi cũng sẽ thú vị biết bao! Em bé sẽ cùng sóng ca hát sớm chiều và đi mãi, đi mãi. Thực ra, bé cũng thích được theo sóng đi chơi nên mới hỏi: Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?

Nhưng em không đi mặc dù sóng cũng đã hướng dẫn chu đáo: Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi.

Nhưng chú bé không đi, vì chú phân vân, e ngại: Buổi chiều, mẹ luôn muốn chú ở nhà, làm sao chú có thể rời xa mẹ?

Chú bé nảy ra một trò chơi khác để thay thế. Trò chơi mới này thật thú vị hơn nhiều! Em là sóng, mẹ là bến bờ rộng lớn, bao la. Trò chơi này thể hiện tình yêu thương sâu đậm của chú bé dành cho mẹ. Chú không chỉ không xa rời mẹ mà còn được ôm mẹ, lăn, lăn, lăn mãi, rồi cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.

Câu cuối của bài thơ khẳng định tình cảm không thể tách rời giữa mẹ và con. Tình mẫu tử hiện diện khắp nơi và không bao giờ tàn phai. Bài thơ “Mây và Sóng” tôn vinh tình yêu mẹ con và sức mạnh của tình mẫu tử, cũng như sức mạnh của trí tưởng tượng và thi văn.

Trong bài thơ, “Mây và Sóng” hoà hợp với con người, hiểu biết và đồng cảm với tình cảm của chú bé dành cho mẹ. Chú bé yêu thiên nhiên, yêu mẹ và giàu trí tưởng tượng. Dù bị hấp dẫn, chú bé vẫn kiềm chế ham muốn để ở bên mẹ. Thay vì lên mây hay đi theo sóng, chú bé tạo ra trò chơi tương tác với mẹ, thể hiện tình yêu và lòng biết ơn đối với mẹ.

Mặc dù được miêu tả sinh động, nhưng hình ảnh của mây và sóng chỉ là biểu tượng. Những trò chơi trên mây và trong sóng biểu thị sức hấp dẫn của cuộc sống. Biển cả biểu thị lòng bao dung của mẹ. Bài thơ tạo ra những hình ảnh đậm đà màu sắc triết lý, với hai mẹ con đủ mọi thứ: trời xanh, trăng sáng, mây bay, sóng vỗ.

Thi hào Ta-go từng nói: Tôi luôn cảm thấy trẻ nhất và già nhất trong mọi người. Tinh thần của bài thơ nằm ở việc Ta-go biến thành đứa trẻ, đầy ngạc nhiên, đầy tưởng tượng, đầy gần gũi với trái tim mẹ.

Đọc bài thơ, ta như bị cuốn vào thế giới tưởng tượng, nhưng vẫn tin vào lời mời của mây và sóng. Bài thơ khiến ta cảm thấy xúc động khi nghe lời ngây thơ của đứa trẻ đối diện với những lời rủ rê của tự nhiên, với trái tim nồng nàn của một người mẹ.

Bài thơ tài tình khi sử dụng hình ảnh thiên nhiên và ý nghĩa tượng trưng sâu sắc. Mây và sóng mở ra thế giới tưởng tượng của tuổi thơ, nhưng cũng nhắc nhở rằng hạnh phúc không chỉ ở những điều xa xôi, mà còn trong cuộc sống hàng ngày và trong lòng chúng ta.

Bài thơ “Mây và sóng” thể hiện tình yêu thiên nhiên, ước mơ của tuổi thơ và tình mẫu tử ấm áp. Nó cũng khuyến khích suy ngẫm về lòng kiên nhẫn và lòng hiếu thảo. Tình mẫu tử là điểm tựa vững chắc giữa những cám dỗ trong cuộc sống.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 13

Bài thơ Mây và sóng viết vào năm 1915, với hình ảnh mây và sóng tạo nên không gian tưởng tượng của đứa trẻ, kể lên tình yêu thiên nhiên và sự tự chủ của đứa trẻ trong cuộc sống tinh thần.

Bài bắt đầu bằng lời rủ rê hấp dẫn của mây và sóng đối với đứa trẻ, với những trò chơi thú vị. Tác giả đã tạo ra một bức tranh sống động về sự hiếu kỳ và sự nhớ nhà của đứa trẻ khi đối mặt với lời mời của tự nhiên.

Mẹ ơi, những người sống trên mây kia đang gọi con:

“Chúng ta chơi đùa từ khi bình minh rạng đông
Cho đến khi hoàng hôn buông xuống,
Chúng ta chơi với ánh sáng vàng của buổi sớm mai,
Và với vầng trăng bạc.”

Ở hai đoạn tiếp theo là hướng dẫn của mây và sóng mời em bé lên chơi cùng, nhưng em bé từ chối vì nhớ mẹ đang ở nhà. Điều này thể hiện tình yêu thương của em bé dành cho mẹ. Và em không thể bỏ mẹ để tham gia cuộc chơi ở nơi khác.

Con hỏi: “Làm thế nào để tôi lên đó với các bạn?”
Họ trả lời: “Hãy đến bên bờ trái của trái đất,
Và giơ tay lên bầu trời,
Con sẽ được đưa lên mây.”
Con nói: “Mẹ đang ở nhà đợi con
Làm sao con có thể rời xa mẹ được?”
Thế là họ cười và bay đi mất.
Nhưng con biết một trò chơi tốt hơn trò ấy, mẹ ơi.
Con sẽ là mây và mẹ sẽ là trăng.
Con sẽ ôm mẹ bằng hai tay,
Và mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm.

Em bé đã nghĩ ra một cách sáng tạo hơn, đó là đưa hình ảnh của mẹ vào giấc mơ của mình. Điều này chứng tỏ tình cảm sâu đậm của em bé dành cho mẹ và ý thức về tình mẹ luôn hiện hữu trong em, dù ở đâu cũng nhớ về mẹ. Em không bao giờ bỏ mẹ vì cuộc chơi.

Ở các đoạn thơ còn lại là những đối đáp đơn giản và hồn nhiên của em với sóng. Những hình ảnh này khiến em muốn đi chơi nhưng lại nhớ đến mẹ và quay về. Em nghĩ đến cách khác, với mẹ làm sóng và em làm mây ôm mẹ. Qua đó, thể hiện tình yêu thương sâu đậm của em dành cho mẹ. Dù có cuộc chơi vui đến đâu, em cũng không bỏ mẹ.

Qua bài thơ này, tác giả đã gợi lên trong lòng người đọc tình cảm thiêng liêng của em bé dành cho mẹ và tôn vinh tình mẫu tử. Tác giả cảm động trước tấm lòng chan thành của em bé đối với mẹ.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 14

Ta-go, vị thi sĩ lớn của tình yêu và lòng nhân ái. Thơ của ông luôn mang đến không khí thiêng liêng, gần gũi và thân thiện. Tâm hồn nhạy cảm và phong phú của ông thường hướng về cái đẹp và duyên dáng trong đời sống. Bài thơ 'Mây và Sóng' là một trong những tác phẩm nổi bật nhất của Ta-go, tạo ra một cuộc trò chuyện thân mật giữa mẹ và con, như một lời tâm sự chân thành, thể hiện sự vĩ đại và đầy tình cảm của tình mẫu tử.

Ta-go, một nhà thơ, nhà văn và họa sĩ vĩ đại của Ấn Độ. Ông là người đã đoạt giải Nobel Văn học, là niềm tự hào của dân tộc, tỏa sáng với tài năng và lòng nhân ái. Thơ của Ta-go thường được gọi là 'bài hát về lòng nhân ái', thể hiện ước mơ và khát vọng của nhân dân về cách đối xử với nhau trong xã hội.

'Mây và Sóng' không chỉ là một tác phẩm kiệt xuất trong văn chương Ấn Độ mà còn gây ấn tượng mạnh mẽ trên toàn thế giới. Bài thơ là lời tâm sự của một đứa trẻ với mẹ, kể về những trải nghiệm thú vị hàng ngày và thể hiện tình cảm sâu đậm dành cho mẹ. Tác giả truyền đạt tấm lòng yêu thương sâu sắc đối với trẻ nhỏ, vẽ nên hình ảnh đầy màu sắc của thế giới thông qua con mắt của đứa trẻ và khẳng định sự cao cả và bền vững của tình mẫu tử.

Với bản dịch đơn giản, dễ hiểu của Nguyễn Đình Thi, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về một thế giới tuổi thơ đầy kỳ diệu qua con mắt của một đứa trẻ thông minh, hạnh phúc trong vòng tay mẹ. Bài thơ bắt đầu bằng tiếng gọi 'Mẹ ơi' đầy yêu thương và tin tưởng. Hai từ 'mẹ ơi' luôn gắn liền với tâm hồn, mang lại những rung động đặc biệt. Bằng trí tưởng tượng, đứa trẻ ngước nhìn trời xanh và lắng nghe tiếng chim hót trên những đám mây, biến mọi thứ thành cuộc trò chuyện:

Mẹ ơi, kìa ai đang gọi con trên những đám mây cao. Họ nói: 'Chúng ta chơi từ sáng tới tối, từ bình minh đến hoàng hôn. Chúng ta vui đùa với ánh sáng vàng rực rỡ, sau đó lại chơi với ánh trăng bạc.' Con hỏi: 'Nhưng làm thế nào để con lên được những đám mây ấy?' Họ trả lời: 'Con hãy đi đến hết cõi đất, rồi giơ tay lên trời, con sẽ được đưa lên những đám mây.' Nhưng con nói: 'Mẹ của con đang đợi con ở nhà, con không thể bỏ mẹ của con đâu.' Họ chỉ cười và rồi lơ lửng bay đi.

Ta có thể hình dung một cảnh con ngoan ngoãn ngồi trong lòng mẹ, ê a những lời thơ ngây ngô, mẹ đứng kề bên và lắng nghe mỗi lời con kể. Ánh mắt con long lanh nhìn lên bầu trời xanh biếc, nhìn những đám mây trắng bồng bềnh như những viên kẹo bông gòn lượn lờ trên bầu trời. Mây trở thành những nhân vật thân thiện, những người bạn trung thành được tạo ra bằng lời nói và hành động. Những đám mây trắng nhẹ nhàng gọi con đi chơi, mời con đến với cuộc vui 'giỡn với sáng vàng rồi lại đùa cùng trăng bạc'.

Nghe thật thú vị đối với một đứa trẻ khi được đi chơi, khám phá những nơi mà họ chưa từng biết đến. Em bé trong bài thơ cũng chỉ là một đứa trẻ đơn giản, cũng có chút xao xuyến khi nghe lời mời của mây và hỏi “Nhưng làm sao mà tôi lên được trên đó?”. Sự ngây thơ của trẻ con khiến chúng ta phải cười. Tuy nhiên, ngay sau đó, em bé nghĩ đến mẹ đang “chờ ở nhà”, và từ chối lời mời hấp dẫn đó để những đám mây bay đi xa.

Mặc dù cuộc trò chuyện chỉ là tưởng tượng, nhưng tình cảm em dành cho mẹ hoàn toàn có thật, khẳng định tình mẫu tử thăm thẳm đã có trong tâm trí mỗi con người từ khi mới lọt lòng. Làm thế nào có thể đi đến nơi “cuối cùng của Trái Đất, vươn tay lên trời”, và được “đưa lên tận tầng mây” khi mẹ đang “chờ ở nhà”.

Em bé không muốn rời xa mẹ, không thể bỏ mẹ để đi theo niềm vui riêng của mình dù em thật sự bị cuốn hút bởi thế giới kỳ diệu mà mây mời gọi. Với em, niềm vui đó không thể thay thế được mẹ, em hoàn toàn có thể chơi cùng mẹ và thậm chí còn “tốt hơn của họ”:

“Nhưng con biết trò chơi của chúng ta còn tốt hơn
Con làm mây, mẹ làm mặt trăng,
Hai tay con ôm mặt mẹ, còn mái nhà của chúng ta là trời xanh”

Sự xúc động trào dâng trong lòng người đọc khi nghe những lời tưởng chừng giản dị của em bé nhưng chứa đựng bao nhiêu tình cảm, sự yêu thương. Nếu ước mơ của em bé là được bay bổng cùng mây trời vô tận, thì em cũng có thể thực hiện ước mơ đó khi bên cạnh mẹ. Với em, mẹ là vầng trăng sáng ngời, hiền dịu, còn con là đám mây trắng xung quanh mẹ, gắn bó, quấn quýt bên mẹ. Đó là tình mẫu tử, tình cảm chảy sâu từ trái tim, không cần phải học cách chia sẻ hay thể hiện.

“Hai tay con ôm mặt mẹ, còn mái nhà là trời xanh”, hạnh phúc chỉ đơn giản là được ở bên mẹ dưới mái nhà ấm cúng của hai mẹ con. Đối với nhiều đứa trẻ, hạnh phúc là khi được đi chơi xa, đến những nơi kỳ thú, mới lạ, nhưng với em bé trong thơ Ta – go, những chuyến phiêu lưu đó nếu không có mẹ thì trở nên nhàm chán, vô nghĩa. Em chỉ cần có mẹ bên cạnh, cùng em chơi những trò chơi đơn giản, cùng tưởng tượng về bầu trời xanh thăm thẳm, đó mới là hạnh phúc.

Không chỉ nói chuyện với mây trời, em bé còn tưởng tượng một thế giới với những người sống dưới biển cũng mời em đi chơi:

Mẹ ơi, nhìn kìa, tiếng gọi dành cho con dưới đáy sóng biển.
'Chúng ta hát vang bên bờ, chúng ta lang thang mãi mê, không rõ đi đến đâu.'
Con hỏi: 'Nhưng làm sao con có thể đuổi theo lời gọi này?'
Họ trả lời: 'Con hãy đi, chỉ cần đến bờ biển, đứng im, con nhắm mắt lại, sóng sẽ cuốn con đi.'
Con nói: 'Nhưng nếu đến tối, mẹ sẽ nhớ con phải không? Làm sao con có thể rời xa mẹ được?'
Họ cười và nhảy, dần dần họ bay xa.

Một lần nữa, em bé đối diện với một tình huống phức tạp: một bên là 'tiếng gọi dưới đáy sóng biển', một bên là mẹ, một bên là 'hát vang bên bờ', 'lang thang mãi mê', một bên là mẹ ngồi chờ đợi em mỗi chiều dưới mái nhà nơi em được sinh ra và lớn lên. Trong thơ, dường như 'sóng' là biểu tượng của sự hấp dẫn, quyến rũ và đầy bí ẩn. Xuân Quỳnh từng viết:

'Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu?'

Em mong muốn được khám phá, được tìm hiểu những điều kỳ bí dưới lòng đại dương, sóng biển vẫy gọi và kêu gọi em, dẫn dắt em vào một cuộc phiêu lưu vô tận và tràn đầy niềm vui. Em bé hồn nhiên cũng ao ước theo sóng biển để khám phá, 'Nhưng làm sao con có thể đuổi theo bây giờ?'. Nhưng, nếu không có biển thì sao có sóng, không có mẹ thì sao có em, khi nghĩ đến việc phải rời xa mẹ, phải đến bờ biển để đợi sóng cuốn đi, em ngay lập tức từ chối: 'Nhưng nếu đến tối, mẹ sẽ nhớ em phải không? Làm sao em có thể rời xa mẹ được?'

Lo lắng lớn nhất trong tâm trí em là mẹ sẽ nhớ em khi em không ở bên, nỗi lo lớn nhất trong trái tim bé là mẹ. Em sợ mẹ buồn, sợ mẹ nhớ em, sợ mẹ ở một mình, sợ phải rời xa mẹ. Mơ ước khám phá thế giới, nhưng ngay khi nghĩ đến việc mẹ phải ở nhà, em ngừng lại. Mơ ước đến chân trời góc bể, nhưng nếu không có mẹ thì điều đó không còn ý nghĩa. Em chỉ cần thấy nụ cười của mẹ, đó là hạnh phúc lớn nhất của em.

Nhưng em biết rằng trò chơi của em còn vui hơn nhiều:
'Em làm sóng, mẹ làm mặt biển,
Em lăn, lăn như làn sóng vỗ, tiếng cười em vang vọng trong lòng mẹ,
Và không ai trên thế gian này biết rằng mẹ con ta đang ở đâu!'

Câu 'Em làm sóng, mẹ làm mặt biển' mang ý nghĩa sâu xa. Không có biển thì không có sóng, không có mẹ thì không có em, và niềm vui của em không thể trọn vẹn nếu thiếu mẹ. Tiếng cười của em là tiếng sóng biển vỗ vào bờ. Không chỉ là kỉ niệm vui đùa của em bên mẹ, mà còn là hạnh phúc của mẹ khi thấy em cười vui.

Tình mẫu tử không được phổ biến trực tiếp, nhưng qua từng lời kể của con, từng hành động của em bé trong bài, điều đó rõ ràng. Vì thế, “không ai trên đời này biết được mẹ con ta đang ở đâu”. Mẹ và con chỉ cần nhau để sống hạnh phúc, không có nỗi đau hoặc sự xa cách nào có thể tách rời hai mẹ con.

Bài thơ được xây dựng theo cấu trúc lồng ghép hai lời đối thoại, là cuộc trò chuyện của em bé với mây và sóng, cũng là lời kể của em tới người mẹ yêu thương. Với sự trong sáng và sâu sắc, em bé đã giúp nhà thơ thể hiện tình mẫu tử và khát vọng chinh phục thiên nhiên.

Ta-go, nhà thơ Ấn Độ vĩ đại, đã vẽ nên một bức tranh về tình mẫu tử trong sáng và cao thượng, khẳng định rằng “cả cuộc đời mẹ vẫn dõi theo con”.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 15

Bài thơ Mây và Sóng của nhà thơ Ấn Độ R. Tago thể hiện sự tưởng tượng cao, chứ không chỉ đơn thuần mô tả mây và sóng. Em bé đóng vai trò quan trọng trong bài thơ, cùng với người mẹ. Bài thơ được chia thành hai phần, mỗi phần là câu chuyện em bé tưởng tượng về mây và sóng.

Bài thơ này tập trung vào cuộc trò chuyện của em bé với mây, với sóng, cũng như lời kể của em về những gì em nghe được. Em bé kể những gì mà mây và sóng rủ rê em. Bài thơ bắt đầu bằng lời gọi mẹ âu yếm của em.

Mẹ ơi, kìa ai đang gọi con trên mây cao

Thì ra đó là đám mây. Đám mây đang trò chuyện với em. Rồi em kể cho mẹ nghe những điều mà 'họ nói' với em:

Chúng ta vui chơi từ lúc sớm tới khi hoàng hôn buông xuống
Chúng ta đùa giỡn với ánh bình minh vàng rồi lại vui đùa cùng ánh trăng bạc

Hóa ra họ đang vui chơi, họ muốn cùng em vui chơi. Họ muốn cùng em đi khắp bầu trời.

Nhưng làm thế nào để tôi lên được đó?
Phải rồi, muốn đi chơi cùng họ thì phải lên được bầu trời đã.

Họ trả lời:

Con hãy đi hết mọi nẻo đường,
Rồi giơ tay cao lên bầu trời,
Con sẽ được bay lên đám mây

Trí tưởng tượng thật kỳ diệu, như trong mơ vậy. Trẻ thơ nào cũng thích chơi, cũng ham muốn được chơi. Không gì thú vị bằng việc chơi 'từ lúc sáng tới khi hoàng hôn', được vui đùa dưới ánh nắng vàng của buổi sáng và dưới ánh bạc của ánh trăng ban đêm. Ánh vàng, ánh bạc trải rộng khắp không gian và thời gian, tạo ra một không gian chơi vui vẻ không ngừng.

Tuy nhiên, em bé vẫn nhớ rằng đang kể cho mẹ nghe, và vì vậy em chia sẻ với mẹ câu trả lời của mình:

Mẹ đợi con ở nhà,
Con có lòng nào bỏ được mẹ

Ồ, đúng vậy, dù chơi ở đâu, với ai, em bé vẫn nhớ đến mẹ, nhớ đến tổ ấm nơi có mẹ. Mẹ là tất cả. Không thể 'bỏ mẹ được'. Các bạn mây 'hiểu' và 'đồng lòng rời đi'. Giấc mơ với các bạn mây kết thúc. Cuộc trò chuyện cũng chấm dứt.

Và bây giờ chỉ còn lại em bé và mẹ. Em chia sẻ về một 'trò chơi tốt hơn'. Đó là trò chơi mà em nghĩ ra: Con làm mây, mẹ làm mặt trăng, hai tay con ôm mặt mẹ, mái nhà là bầu trời xanh. Một trò chơi dễ thương nhưng đầy mơ mộng. Trong đó, có hai nhân vật mẹ - con. Ở đó có sự phân chia vai trò: Mẹ trở thành trăng bạc, trong không gian xanh, và con trở thành đám mây ôm lấy trăng như cánh tay nhỏ ôm lấy gò má của mẹ. Ở đó, có mây, có trăng, có bầu trời cao, nhưng quan trọng nhất là có hai mẹ con. Mẹ con mãi mãi bên nhau.

Em bé tiếp tục kể:

Mẹ ơi, kìa có ai đang gọi con dưới sóng rì rào

Em lại chia sẻ với mẹ những gì họ nói với em, những đợt sóng dạt dào trên biển cả:

Hát sáng, hát chiều,
Đi mãi mãi,
Không biết đi đến đâu

Sóng đi khắp nơi, “đi mãi mãi” trong cuộc phiêu lưu không ngừng và còn “hát sớm chiều”… Một cuộc sống đầy niềm vui, hấp dẫn với trẻ thơ. Nhưng làm thế nào để đi cùng họ, làm thế nào “bắt kịp?”

Họ nói:

Hãy đi, hãy đến bờ biển,
Đứng im,
Con nhắm mắt lại, sóng sẽ cuốn đi con.

Cách đi dễ dàng, bước thực hiện rõ ràng. Nhưng đối với em bé vẫn chưa đủ, các con sóng chưa đáp ứng đủ điều kiện của em. Đáp lại, em bé nói:

Nhưng đến tối, mẹ nhớ thì sao?
Làm sao để rời xa mẹ?

Các con sóng biết rằng họ đã thất bại, không thể kêu gọi em: “Họ cười và rời đi, từ từ xa dần”. Em bé ở lại, sáng tạo ra một trò chơi mới “tốt hơn của họ”. Tốt hơn vì chỉ có mẹ con, ở đó mẹ con không bao giờ chia xa: “con làm sóng – mẹ làm mặt biển” ở đó:

Con cuộn tròn như sóng vỗ,
Tiếng cười của con vang vọng trong lòng mẹ.

Điều đặc biệt của trò chơi là ở đó. Các bạn sóng và mây chỉ vui chơi một mình mà không nghĩ đến mẹ của họ, nhưng em bé thì khác. Em bé chắc chắn muốn đi chơi, nhưng phải có mẹ ở bên cạnh!

Tình mẹ con hoà quyện vào nhau, không thể tách rời. Em không thể thiếu mẹ, và mẹ cũng không thể thiếu em. Tình mẹ con bao trùm mọi thứ, hiện diện ở khắp mọi nơi đến mức “không ai trên đời biết được mẹ con đang ở đâu”. Bởi vì, nơi nào có mẹ, nơi đó có con; và nơi nào có con, nơi đó có bóng dáng mẹ.

Tình mẹ con – tình mẫu tử từ giấc mơ bước vào cuộc sống, từ cuộc sống ẩn sâu vào tâm trí, vào suy tư, vào trò chơi, để mẹ được thêm niềm vui và nụ cười. Tình mẫu tử từ quá khứ hiện hữu trong hiện tại, lan tỏa ra tương lai. Nó hiện diện trong các trò chơi về mây và sóng và tất cả mọi lĩnh vực,…

Mây và sóng là hiện tượng tự nhiên cụ thể nhưng tạo ra không gian và thời gian. Mây và sóng trở thành bạn đồng hành, trò chuyện với em bé, để em bé thể hiện suy nghĩ của mình về mẹ, về tình mẹ con. Mây và sóng gắn kết với nhau mãi mãi như tình mẹ con vĩnh cửu.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 16

Ta-go, một tác giả vĩ đại của văn học thế giới nói chung và văn học Ấn Độ nói riêng. Ông để lại cho đất nước một di sản văn học phong phú với hơn 1000 bài thơ và hàng trăm truyện ngắn, cùng với nhiều tác phẩm kịch và ký sự khác,...

Thơ của Ta-go về tình mẫu tử luôn sâu sắc và nhân văn. Tình mẫu tử luôn bền vững, là nguồn sức mạnh của con người. Đọc bài thơ “Mây và sóng” của ông, ta cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng và sâu nặng.

Bằng lời kể chân thành và hóm hỉnh, bài thơ hiển thị tình cảm của em bé dành cho mẹ.

Hiểu được tính cách thích khám phá của trẻ thơ, nhà thơ đã tạo ra thử thách hấp dẫn cho em bé qua lời mời gọi của tự nhiên:

“Mẹ ơi, trên mây có người gọi con: Bọn tớ chơi từ sáng đến chiều.
Bọn tớ chơi với bình minh vàng, vầng trăng bạc…”

Tiếng mời rủ rê từ trên mây khiến em bé thấy hứng thú và tò mò. Sau lời mời, em bé tỏ ra tò mò về cách lên mây để tham gia trò chơi:

“Em hỏi: Làm thế nào để lên đó?
Họ trả lời: “Đến bờ biển, giơ tay lên trời, sẽ có mây đưa em lên.”

Mây nhanh chóng trả lời em bé rằng nếu muốn, em chỉ cần đến bờ biển và giơ tay lên trời, mây sẽ đưa em lên. Tuy nhiên, có thứ gì đó khiến em bé do dự, có lẽ là hình bóng mẹ đang đợi em ở nhà:

” Em nói: “Mẹ tôi đang đợi ở nhà
Em nói: “Mẹ tôi đang đợi ở nhà
Làm sao em có thể bỏ mẹ mà đi được?”
Thế là họ cười rồi bay đi mất.
Nhưng em biết một trò chơi thú vị hơn, mẹ ơi.
Em sẽ làm mây và mẹ sẽ là trăng.
Em sẽ ôm mẹ bằng hai tay,
Và mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm.”

Trái tim em luôn ấm áp với mẹ, luôn khao khát được ở bên mẹ. Nhưng nếu em đi chơi với áng mây kia, mẹ sẽ ở nhà với ai? Mẹ đang chờ đợi em. Trong tình thế đó, em đã từ chối sống một cách thẳng thắn: ” Làm sao em có thể bỏ mẹ mà đi được?”. Mây dường như cũng hiểu lòng em, cảm nhận được tình yêu em dành cho mẹ, nên chỉ biết mỉm cười rồi từ biệt em. Khi mây bay đi, em không tiếc nuối mà thậm chí em còn háo hức sáng tạo trò chơi mới đầy thú vị cùng mẹ:

” Em là mây và mẹ là trăng, hai tay em ôm mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.”

Mây và trăng là hình ảnh đẹp của thiên nhiên. Áng mây tự do bay lượn giống như em, còn vầng trăng dịu dàng, bao dung giống như tình mẹ. Mây và trăng đi cùng nhau giống như em và mẹ luôn gắn bó, ôm trọn lấy nhau. Ngôi nhà của chúng ta cũng giống như bầu trời xanh, mang đầy sự bình an và hạnh phúc. Dù là trò chơi trong thế giới thực nhưng nó cũng rất thú vị và hấp dẫn, trò chơi đó có mẹ và có con, có tình thương bền vững, vĩnh cửu.

Có lẽ vì ghen tị trước tình mẹ con, sóng cũng muốn đến rủ em chơi cùng:

“Trong sóng có người gọi em: Bọn tớ ca hát từ sáng sớm đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du khắp nơi mà không biết từng đến nơi nào.”

Nếu cuộc vui với mây và trăng là trò chơi của sự ấm áp và lãng mạn, thì cuộc vui với sóng cũng đầy hứng khởi và đẹp mắt. Chơi cùng sóng, em được ngao du khắp nơi suốt cả ngày, đến những vùng đất mới mẻ mà em chưa từng đặt chân đến. Đây chắc chắn là một cuộc phiêu lưu thú vị, khi nghe đến đây, chắc chắn ai cũng muốn tham gia và em cũng vậy:

” Nhưng làm thế nào em có thể đến đó được”

Sóng nói rằng em chỉ cần nhắm mắt lại, bên bờ biển sẽ đến và đưa em đi. Dù chân em muốn bước đi nhưng trái tim em vẫn bị kéo về bởi mẹ đang chờ đợi em ở nhà. Khi hoàng hôn buông xuống, và nhà mẹ đang nhìn ra, em không thể để mẹ đơn độc, nên một lần nữa em từ chối sóng, từ chối để ở bên mẹ và cùng mẹ thưởng thức một trò chơi vui vẻ hơn:

” Trong sóng có người gọi em: Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du khắp nơi mà không biết từng đến nơi nao”.

Sóng và bờ biển đều là hình ảnh đẹp đẽ. Bờ biển kỳ lạ luôn thu hút em, đưa em, em muốn khám phá mỗi ngày. Trong lòng mẹ, em sẽ được sung sướng, hạnh phúc, và yêu thương. Niềm vui trong lòng mẹ sẽ luôn ngọt ngào và đầy đặn, mà sóng và mây không thể mang lại được cho em.

Sóng và mây là những hình tượng đẹp và bất tử, nhưng mẹ vẫn cao cả hơn cả. Tình mẹ dành cho con luôn cao quý và không thể phai mờ, và trái tim con luôn hướng về mẹ. Đối với con, mẹ là điều tự hào và xứng đáng được tôn trọng nhất.

Với tình yêu và lòng tin vào mẹ, Ta- go đã viết nên một thơ phẩm đầy ý nghĩa. Đọc bài thơ, em càng thêm yêu mẹ và hiểu sâu hơn về tình mẫu tử. Em sẽ cố gắng mỗi ngày để đáp lại những hy sinh của mẹ cho gia đình và tương lai của em.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 17

Ta-go là nhà thơ lớn nhất của Ấn Độ hiện đại. Ông để lại một di sản văn hóa nghệ thuật khổng lồ. Thơ của Ta-go thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao cả và tính chất triết lí trữ tình nồng nàn. Ông đã thành công sử dụng hình ảnh thiên nhiên tượng trưng, so sánh và trùng điệp trong thơ của mình.

“Mây và sóng” là một bài thơ xuất hiện trong tập thơ “Trăng non”. Bài thơ này thể hiện lời của một đứa trẻ nói với mẹ, như là một lời thổ lộ tâm tình, thông qua những cuộc đối thoại ảo giữa em và những người sống trên “mây” và “sóng”. Thông qua đó, tác giả tôn vinh tình mẫu tử cao quý và bất diệt.

Bài thơ bắt đầu với lời kêu gọi âu yếm: “Mẹ ơi”. Đứa trẻ nói với mẹ về những cuộc trò chuyện ảo giữa mình và những người sống “trên mây”, “trong sóng”. Họ mô tả cho em một thế giới thú vị với “bình minh vàng”, “vầng trăng bạc”. Ở đó, em được tham gia vui chơi, được khám phá khắp nơi:

“Bọn tớ chơi từ sáng sớm cho đến lúc hoàng hôn. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc”.
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du khắp mọi nơi mà không biết đã từng đi đâu”.

Thể hiện qua hình thức đối thoại và hình ảnh được xây dựng bằng trí tưởng tượng phong phú, tác giả tạo ra một thế giới phong phú, kỳ diệu và bí ẩn trong lòng trẻ thơ. Những người sống “trên mây”, “trong sóng” không chỉ mời gọi em mà còn chỉ dẫn em đến. Cách để đến với thế giới hấp dẫn đó thật dễ dàng:

“Hãy đến nơi cuối cùng của trái đất, giơ tay lên trời, bạn sẽ được mây nhấc lên tận đỉnh mây”
“Hãy đến bờ biển, nhắm mắt lại, bạn sẽ được sóng nâng đi”.

Lời mời gọi của những người sống “trên mây”, “trong sóng” chính là tiếng gọi của một thế giới kỳ diệu, lấp lánh và huyền bí đầy cuốn hút.

Thiên nhiên phong phú, bí ẩn và đầy sức hút với tuổi thơ, khiến mọi đứa trẻ đều muốn khám phá, vui chơi khắp nơi. Lời mời gọi từ những người sống “trên mây”, “trong sóng” thật sự hấp dẫn. Đó là tiếng gọi của một thế giới kỳ diệu, lấp lánh và huyền bí. Dường như không thể từ chối lời mời, nhưng em bé lại chọn từ chối. Lí do mà em bé đưa ra là: “Mẹ của em đang chờ ở nhà… Làm sao em có thể rời xa mẹ để đi?”; “Buổi chiều, mẹ luôn muốn em ở nhà, làm sao em có thể rời xa mẹ để đi được?”.

Lời từ chối và lí do từ chối đáng yêu khiến những người sống “trên mây”, “trong sóng” đều “mỉm cười”. Em bé hiểu rằng mẹ đang đợi, và hơn thế nữa, mẹ luôn muốn em ở nhà vào buổi chiều. Vì vậy, em không thể xa mẹ, và làm sao em có thể thiếu mẹ được. Bằng cách từ chối lời mời để mẹ không phải đợi, để luôn gần mẹ, em bé thật sự là đứa con hiếu thảo, luôn yêu mẹ.

Mặc dù em bé tiếc nuối những trò chơi. Điều đó thể hiện qua câu hỏi: “Nhưng làm thế nào để lên đó?” và “Nhưng làm thế nào để ra ngoài đó?”. Tình yêu thương mẹ đã chiến thắng. Tinh thần nhân văn sâu sắc của bài thơ được thể hiện qua việc vượt qua ham muốn đó. Đó chính là sức mạnh của tình mẫu tử.

Nếu em bé từ chối ngay lời mời từ những người sống trên mây và trong sóng, thì tình cảm sẽ thiếu tính chân thành vì trẻ em thường muốn khám phá. Em bé có chút bị cuốn hút, nhưng em không thể đổi thú vui chơi với việc xa rời mẹ. Tình mẫu tử đã chiến thắng ham muốn tạm thời. Em bé đã vượt qua những ham muốn tự nhiên và chính đáng của mình bằng cách tưởng tượng ra những trò chơi khác cùng mẹ dưới mái nhà thân thương:

“Con là mây và mẹ là trăng
Hai bàn tay con ôm mẹ, và mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm”.
“Con là sóng và mẹ là bến bờ kì lạ
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ vui vẻ vào lòng mẹ”

Em bé đã kết hợp tình yêu thiên nhiên và tình mẫu tử bằng cách biến mình thành “mây”, thành “sóng” và mẹ thành “trăng” và “bến bờ kì lạ”. Như vậy, em đã có trò chơi ý nghĩa hơn. Em không chỉ có “mây” mà còn có “trăng”, không chỉ để vui chơi mà để cùng sống dưới mái nhà, để em được bao bọc bởi ánh sáng dịu dàng.

Em còn có “sóng” và mẹ là “bến bờ kì lạ” để em được “lăn, lăn, lăn mãi” vào lòng mẹ rộng lớn, ân cần. Các động từ “ôm”, “lăn” đặc biệt từ “lăn” đã diễn tả tình cảm sâu lắng giữa hai mẹ con. Em có mẹ và có tất cả, có vũ trụ rộng lớn, có sắc màu rực rỡ, có tiếng cười hạnh phúc. Chỉ cần có mẹ bên cạnh, mọi niềm vui với em không còn quan trọng, em cảm thấy hạnh phúc nhất khi được chơi cùng mẹ.

Cách xây dựng hình tượng trong bài thơ rất độc đáo: Trên bầu trời xanh, những đám mây đa màu cùng mặt trăng thỉnh thoảng ẩn hiện; dưới mặt biển, hàng trăm lớp sóng vỗ vào bờ rồi tan chảy thành bọt. Hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ đều là sáng tạo của trí tưởng tượng của em bé, vô cùng lung linh, kỳ diệu, khiến người đọc liên tưởng nhiều. Ai là người sống trên mây, ai là người sống trong sóng vậy? Có phải là Tiên đồng hay nàng Tiên cá? Em bé được tự do tưởng tượng… Những trò chơi “trên mây”, “trong sóng” đại diện cho mọi niềm vui hấp dẫn của cuộc sống nói chung.

Còn “trăng” và “bến bờ kì lạ” biểu trưng cho sự dịu dàng và lòng nhân ái của mẹ. Nhà thơ đã sử dụng mối liên kết “mây – trăng”, “sóng – bờ” để diễn đạt về tình mẫu tử và nâng cao tình cảm ấy lên tầm vũ trụ, bền vững. Câu cuối cùng của bài thơ là điều kết thúc hoàn hảo: “Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta đang ở đâu”. Điều này có nghĩa là “mẹ con ta” tồn tại ở khắp mọi nơi, không thể tách rời được. Điều đó cũng ám chỉ: tình mẫu tử hiện diện ở khắp nơi, cao quý và bất diệt.

Khi đọc “Mây và sóng”, chắc chắn mỗi người đều cảm thấy rất xúc động trước tình cảm của em bé và mẹ. Bài thơ “Mây và sóng” của Ta-go thật sự đặc biệt và giàu ý nghĩa, phản ánh vẻ đẹp nhân văn của một tâm hồn thi ca vĩ đại.

Phân tích bài thơ “Mây và sóng” - mẫu 18

Một trong những tình cảm thiêng liêng nhất là tình mẫu tử. Và khi đọc bài thơ “Mây và sóng” của Ta-go, người đọc sẽ cảm nhận được tình cảm đó qua những dòng thơ chân thành, sâu sắc.

Em bé trong bài thơ đã có một cuộc trò chuyện rất thú vị với những người “trên mây” và “trong sóng”. Thế giới của những người “trên mây” và “trong sóng” hiện lên rất tuyệt vời, giống như ước mơ của trẻ thơ. Ở đó, trẻ em được thỏa sức chơi đùa từ sáng đến tối, được khám phá những điều thú vị trên bầu trời, dưới đáy biển:

“Chúng ta chơi từ sáng sớm đến hoàng hôn,
Chúng ta chơi với buổi sáng rực vàng,
Chúng ta chơi với ánh trăng bạc.”
…
“Chúng ta hát từ sáng sớm đến tối,
Chúng ta khám phá mọi nơi,
Mà không nhớ đã đến những nơi nào”.

Chính điều đó đã thúc đẩy lòng ham muốn khám phá của em bé: “Nhưng làm thế nào để lên đó được?”, “Nhưng làm thế nào để ra ngoài đó được?”. Em muốn khám phá thế giới bên ngoài rộng lớn, để xem liệu chúng thực sự hấp dẫn như lời người “trên mây” và “trong sóng” mô tả không.

Nhưng sau khi nghe câu trả lời từ người “trên mây” và “trong sóng”, em lại cảm thấy băn khoăn: “Làm sao có thể rời xa mẹ để đến đó?”, “Làm sao có thể rời xa mẹ để đi đến đó?”. Mặc dù thế giới bên ngoài có hấp dẫn, nhưng em vẫn không muốn xa cách mẹ. Câu hỏi tuôn trào giúp người đọc hiểu được tình cảm sâu sắc mà em bé dành cho mẹ. Có gì hạnh phúc hơn khi được ở bên cạnh mẹ, người yêu thương mình, dù bên ngoài có nhiều điều thú vị, hấp dẫn.

Đặc biệt hơn nữa, khi trở về, em đã nghĩ ra một trò chơi để có thể chơi cùng mẹ:

“Nhưng con biết một trò chơi thú vị hơn trò ấy, mẹ ạ.
Con sẽ là mây và mẹ sẽ là trăng.
Con sẽ ôm mẹ bằng hai bàn tay,
Và mái nhà sẽ là bầu trời xanh biếc.”
…
“Con sẽ là sóng, mẹ sẽ là bờ biển lạ lùng.
Con sẽ lăn mãi, vỗ vào lòng mẹ, cười vang
Và không một ai trên cõi đời này biết chúng ta đang ở nơi nào.”

Em bé đã sáng tạo ra một trò chơi độc đáo. Nếu em là mây, thì mẹ sẽ là trăng. Hai bàn tay của em ôm lấy mẹ, mái nhà biến thành bầu trời. Nếu em là sóng, thì mẹ sẽ là bờ biển kỳ lạ. Em sẽ lăn mãi cho đến khi vỗ vào lòng mẹ, cười vang tan vào trong đó. Những trò chơi này thể hiện sự gắn bó và tình yêu thương sâu sắc. Dù ở bất kỳ đâu, em vẫn muốn ở bên cạnh mẹ.

Tình cảm mẫu tử trong bài thơ rất đáng quý trọng. Sau khi đọc xong bài thơ, chúng ta cảm thấy trân trọng hơn.

Phân tích bài thơ “Mây và Sóng” - mẫu 19

Ta-go, một nhà thơ rất nổi tiếng ở Ấn Độ. Tác phẩm thơ của ông đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả, đặc biệt là bài thơ “Mây và sóng” - một tác phẩm tuyệt vời về tình mẫu tử.

Trong bài thơ, em bé đã kể cho người mẹ nghe về những trải nghiệm của mình, cuộc trò chuyện với những người “trên mây” và “trong sóng”. Thế giới ấy hiện lên vô cùng lung linh qua con mắt của đứa trẻ. Những hình ảnh như “bình minh vàng”, “ánh trăng bạc” của người “trên mây”:

“Chúng ta chơi từ khi bình minh rực sáng cho đến khi chiều buông xuống,
Chúng ta chơi với ánh sáng mai vàng,
Chúng ta chơi với vầng trăng bạc.”

Cũng như những cuộc hành trình phiêu lưu hấp dẫn, thú vị của người “trong sóng”:

“Chúng ta hát từ sớm mai đến tối,
Chúng ta khám phá khắp nơi,
Mà không biết đã đến những nơi nào”.

Tất cả đều khiến em bé ham muốn khám phá: “Nhưng làm thế nào để lên đó?”, “Nhưng làm thế nào để ra ngoài đó?”. Câu hỏi này thể hiện lòng ham muốn khám phá không ngừng.

Khi nghe câu trả lời từ người “trên mây” và “trong sóng”, em bé đã từ chối một cách quả quyết: “Làm sao mà có thể rời xa mẹ để đến đó?”, “Làm sao mà có thể rời xa mẹ để đi đó?”. Những câu trả lời đã giúp người đọc nhận ra mong muốn gắn bó với mẹ. Việc đọc những câu thơ đầy tò mò này giúp chúng ta hiểu rằng, không có gì có thể sánh kịp với tình yêu dành cho mẹ, niềm hạnh phúc khi có mẹ bên cạnh.

Trong một khoảnh khắc sáng tạo, em bé đã tạo ra một trò chơi đặc biệt dành riêng cho mẹ và con:

“Nhưng con biết một trò chơi tuyệt vời hơn, mẹ ơi.
Con sẽ làm mây và mẹ sẽ là trăng.
Con sẽ đưa hai bàn tay che chở cho mẹ,
Và ngôi nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm.”
…
“Con sẽ là dòng nước, mẹ sẽ là một bờ biển xa lạ.
Con sẽ lăn, lăn, lăn mãi
Và vỗ vào gối mẹ, cười vang
Và không ai trên thế gian này biết nơi mà mẹ con ta đang ở”

Ta-go đã sử dụng yếu tố tự sự và mô tả để thể hiện cảm xúc chân thành của nhân vật, sự kết nối mạnh mẽ giữa người con và mẹ.

Bài thơ “Mây và sóng” của Ta-go đã giúp mỗi người đọc hiểu sâu hơn về tình cảm mẹ con thiêng liêng. Vì vậy, chúng ta hãy trân trọng và gìn giữ tình yêu ấy.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 20

“Nghệ thuật không tuân theo quy luật của sự tàn phá, nó tự mình không chấp nhận cái chết”. Đúng với sự sáng tạo không ngừng và những phong cách thơ độc đáo đã đóng góp vào sự sống bất tử của thơ ca, điều đó làm cho việc tìm kiếm những chủ đề quen thuộc, những bài thơ quen thuộc lại trở nên thú vị với những giá trị nghệ thuật riêng.

Từ xa xưa, thơ văn kim cổ, đông tây đã không ít lần ca ngợi tình mẫu tử, một loại tình cảm cao quý nhất trên thế gian này. Dù đã được nhiều người nói đến, nhưng với tài năng và lòng thành chân thành, Ta-go vẫn truyền đạt một thông điệp về tình mẫu tử sâu sắc và ý nghĩa qua bài thơ Mây và Sóng.

Hai dòng thơ mở đầu tạo ra hai bức tranh tượng trưng: trên mây và trong sóng, những nơi rộng lớn, bao la của cuộc sống đầy sức hút đang mời gọi con đến. Đó cũng là biểu tượng cho những cám dỗ, những khó khăn trong cuộc sống mà con người thường gặp phải.

Đặc biệt ở tuổi trẻ như em bé trong bài thơ, điều đó càng dễ hiểu khi em đặt ra câu hỏi thể hiện sự tò mò, ham muốn của mình: Nhưng làm sao để tôi lên được đó. Khao khát bay nhảy vui chơi đến những nơi xa lạ, những vùng đất tưởng chừng chỉ có trong truyện cổ tích, chỉ trong chốc lát em đã nhận ra tình yêu thương của mẹ, vì đâu : mẹ đang đợi tôi ở nhà, tôi làm sao mà bỏ được mẹ. Câu nói đơn giản của em bé đã đưa chúng ta trở về những kỷ niệm ngọt ngào, những giờ phút vô tư nhất bên mẹ:

Con là mây và mẹ là trăng
Hai bàn tay của con ôm mẹ, và nhà ta sẽ là bầu trời xanh.
Nhưng cái sâu kín nhất là tình mẫu tử thiêng liêng:
Con là sóng và mẹ là bến bờ lạ lẫm,
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỗ vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở đâu.

Mẹ như mặt trăng, mặt biển: đó là vũ trụ bao la, vĩnh cửu, vô tận. Con là mây, là sóng bay cao, bay xa để hát lên những lời ca tụng về mẹ. Mẹ đã trở nên vĩnh hằng trong lòng con. Trước tình yêu thương của mẹ, con luôn nhỏ bé như chú chim non mong được che chở. Tình mẫu tử thiêng liêng lại một lần nữa tràn về trong tâm hồn chúng ta, khiến cho mỗi linh hồn nhỏ bé xôn xao.

Điều này cho thấy rằng, trong cuộc sống, con người không luôn có đủ sức mạnh và dũng cảm để đối mặt với những khó khăn, những thử thách, nhưng chính những lúc yếu đuối, chuẩn bị bị đánh gục hoặc mất đi, thì tình mẫu tử thiêng liêng lại trở thành điểm tựa vững chắc chống lại mọi điều đó.

Chúng ta ai cũng mong muốn hạnh phúc, nhưng đừng chỉ tìm kiếm những niềm vui cao cả ở xa xôi, mà hãy biết hạnh phúc thực sự thường gần gũi, bình dị và thiêng liêng bên cạnh ta, đó chính là tình mẫu tử. Có lẽ đó cũng chính là giá trị nhân văn sâu sắc mà Ta-go muốn truyền đạt.

Những dòng thơ của Ta-go không chỉ dừng lại ở việc ca ngợi tình mẫu tử, vẻ đẹp của những kỷ niệm ấm áp và thiêng liêng về tình mẹ con mà Ta-go còn nâng cao vai trò và sức mạnh của tình mẫu tử, biến nó thành điểm tựa mạnh mẽ chống lại mọi cám dỗ, mọi khó khăn mà chúng ta phải đối mặt trong cuộc đời.

Tuy nhiên, chỉ có nội dung đẹp thôi chưa đủ, thơ của Ta-go còn là sự kết tinh của những ý tưởng quý báu, không chỉ hay về tinh thần mà còn là vẻ đẹp của nghệ thuật, sự hoàn hảo trong việc kết hợp giữa hình thức và ý nghĩa, giữa tâm hồn và hình thể. Điểm độc đáo của bài thơ nằm ở cách xây dựng bằng hai mẩu thoại giữa em bé với mây và sóng, không chỉ làm cho bài thơ trở nên sống động mà còn gợi lại cảm xúc trong sáng và hồn nhiên, làm dịu đi tâm hồn của người đọc.

Chắc chắn, chỉ có những người có tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu thương trẻ thơ đến mức cuồng nhiệt như Ta-go mới có thể sáng tạo ra những bài thơ đẹp đến như vậy. Tình mẫu tử từ lâu đã trở thành đề tài quen thuộc trong văn học, và giờ đây nó lại tái hiện trên những trang thơ của Ta-go với sự sống động như vậy. Mây và sóng trở thành biểu tượng vĩnh cửu cho tình mẫu tử thiêng liêng, không bao giờ phai nhạt.

Bằng cách viết dễ hiểu và gần gũi, Ta-go đã chạm đến lòng người với những vần thơ sâu sắc và ý nghĩa về tình mẫu tử. Tuy nhiên, ý nghĩa sâu sắc hơn là ở sự phản ánh nhân sinh của tác phẩm khi nó truyền đạt một thông điệp quý giá về hạnh phúc: Hạnh phúc không phải ở nơi xa xôi, mà nó tồn tại ngay trong cuộc sống hàng ngày này, trong vòng tay ấm áp của mẹ. Và tình mẫu tử có sức mạnh như một chiến trận giúp con người đương đầu với mọi thử thách.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu 21

Nhà văn, nhà viết kịch người Pháp R.Rolland đã từng nói: “Nếu có một nơi nào trên thế giới mà mọi giấc mơ của con người đều tìm thấy mái ấm từ thời khai sinh khi con người bắt đầu mơ ước về sự tồn tại của mình, thì đó chính là Ấn Độ.”

Đất nước ấy với sự giàu có văn hóa sâu sắc, kiên định là nơi sinh ra, phát triển và thăng tiến của nhiều tài năng nghệ thuật, nhiều tác giả, nhà thơ, và cuối cùng, tất cả hội tụ, kết hợp lại ở đỉnh cao là Ra-bin-dra-nat Ta-go, một trong những “Tam vị nhất thể’ của văn học hiện đại Ấn. “Người gác trái tim của Ấn Độ” với tập Trăng non và bài thơ Mây và sóng đã mở ra một thế giới cổ tích tuổi thơ thông qua sự tưởng tượng bay bổng và hồn nhiên của đứa trẻ đáng yêu.

Trăng non là một trong những tập thơ tuyệt vời nhất của Ta-go viết về đề tài trẻ em. Trăng non không chỉ thể hiện sự hiểu biết sâu sắc của nhà thơ về trẻ con mà còn thể hiện tình yêu thương không biên giới mà Ta-go dành cho những trái tim nhỏ bé. Tập thơ ra đời với những hình tượng, cảm xúc độc đáo kèm theo những suy tưởng sâu xa về tình mẫu tử.

Bài thơ 'Mây và sóng' ban đầu được viết bằng tiếng Bangla, ngôn ngữ của quê hương nhà thơ, được xuất bản trong tập Si-su (Trẻ thơ), và sau đó được Tago dịch sang tiếng Anh và xuất bản trong tập Trăng non, mang đầy đủ hình ảnh và cảm xúc về một thế giới kỳ diệu mà 'Tago là họa sĩ vẽ cả bụi đất và ánh sáng mặt trời'.

Người họa sĩ đó mở ra một thế giới cổ tích tuổi thơ không chỉ là những điều kỳ diệu với bạn thiên nhiên, những trò chơi và khả năng kỳ diệu, mà trong thế giới ấy còn có tình mẫu tử thiêng liêng, sâu sắc, những trò chơi yên bình, ấm áp mà em có thể chơi cùng mẹ.

Qua trí tưởng tượng bay bổng, hồn nhiên và đáng yêu của em bé, thế giới cổ tích ấy hiện lên cùng những người sống trên mây và trong sóng. Với trẻ em, tất cả đều là bạn, từ tâm hồn non nớt, ngây thơ và trong sáng của các em đã nhân cách hóa mọi thứ xung quanh mình. Hiểu biết về trẻ em và nét tâm lí ấy, nhà thơ Rabindranath Tagore không gán nhân vật cho mây và sóng mà để chính tâm hồn và trí tưởng tượng của các em thực hiện điều ấy.

Em bé thấy 'trên có người gọi con' và kể cho em nghe về cuộc sống thú vị trên đó: 'Chúng tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Chúng tớ chơi với bình minh vàng, chúng tớ chơi với vầng trăng bạc'. Thế giới cổ tích ấy thật đẹp với những màu sắc lấp lánh, thân quen mà mỗi em nhỏ đều thích thú, ao ước. Đó là những người bạn hiền hòa, dịu dàng: 'bình minh vàng' và 'vầng trăng bạc', là những người bạn mà mỗi ngày các em đều ngắm nhìn, đều ước ao.

Trong trí tưởng tượng của trẻ con, không có gì là không thể, và thế giới ấy không xa vời mà rất gần gũi, có một con đường dẫn đến, có một người bạn đón chào. Em bé với tâm trạng chung của tất cả trẻ nhỏ, còn ham chơi và đều thích chơi đã hỏi: 'Nhưng làm thế nào mình lên đó được?' và nhận được câu trả lời tận tình từ những người sống trên mây: 'Hãy đến nơi tận cùng trái đất, giơ tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây'.

Đây là những điều chỉ có trẻ em, bằng trí tưởng tượng bay bổng mới có thể nghĩ ra và nhờ có sự hồn nhiên mới có niềm tin sâu sắc. Thế giới kỳ diệu với những người bạn từ thiên nhiên và con đường 'rời khỏi thế giới vui chơi' của em còn là thế giới biển cả bao la với lời mời gọi của những người sống trong sóng: 'Trong sóng có người gọi con' và họ kể cho em về những chuyến phiêu lưu hấp dẫn: 'Chúng tớ hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Chúng tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào'.

Có thể nói rằng bầu trời và biển cả luôn là niềm yêu thích của trẻ con, và thú vị biết bao khi được ngao du, thám hiểm mọi nơi trong thế giới rộng lớn, bao la và vô cùng hấp dẫn. Được vui vẻ ca hát, nhảy múa từ sớm tinh mơ cho đến lúc chiều tà, được ngao du đến những vùng đất mới lạ mà 'không biết từng đến nơi nào'. Chính điều đó đã hấp dẫn trẻ con, em bé hỏi ngay những người bạn mới của mình: 'Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?'

Lại một lần được hướng dẫn cẩn thận: “Hãy đến bờ biển, nhắm mắt lại, bạn sẽ cảm nhận được làn sóng đưa bạn đi”. Giống như con đường đến chơi cùng đám mây, con đường đến chơi với sóng là một phép màu đầy kỳ diệu của thế giới tuổi thơ, nơi niềm tin mạnh mẽ vào câu chuyện cổ tích, vào những điều mới mẻ về thế giới bay bổng trong tiềm thức, trong trí tưởng tượng, con đường mới có thể hiện thực, gần gũi với vẻ đẹp bất tận.

Với trái tim non nớt của mình, thế giới cổ tích của em bé cũng là nơi có mẹ chia sẻ niềm vui, cùng làm điều phi thường. Cả hai lời mời đều khiến em bé phải suy nghĩ vì bản tính ham chơi đặc trưng của trẻ nhỏ, nhưng trong cả hai trường hợp, em bé đều từ chối và nghĩ đến những trò chơi thú vị hơn. Đó là khi: “Con là mây và mẹ sẽ là trăng./ Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà của chúng ta sẽ là bầu trời xanh thẳm”.

Thế giới rộng lớn trên mây qua trí tưởng tượng của em bé có thể ở ngay trong nhà, nơi vòm mái kia che mưa gió, nơi có mẹ yêu thương, chăm sóc. Em bé sẽ là những đám mây trắng xanh trên bầu trời rộng lớn, còn mẹ là vầng trăng dịu mát, hiền hòa. Trong trò chơi thú vị này, em bé sẽ luôn gần gũi bên mẹ. “Hai bàn tay ôm lấy mẹ” không chỉ là hình ảnh mây và trăng trên bầu trời mà còn thể hiện sự yêu thương, gắn bó của hai mẹ con.

Cuộc sống con người có thể đưa bạn đến bất kỳ nơi nào, trong mọi tình huống, thì tình mẫu tử thiêng liêng ấy sẽ luôn là điểm tựa tinh thần vững chắc nhất. Sự lớn lao đó trong trí tưởng tượng của em bé được biểu hiện rất đơn giản, rất giản dị nhưng lại vô cùng cảm động. Em sẽ là những đợt sóng lang thang khắp nơi và mẹ sẽ là “bến bờ kỳ lạ” luôn chờ đón con ở bất kỳ đâu. “Con lăn, lăn, lăn mãi rồi cười vang vọng vào lòng mẹ”.

Khi được vòng tay ấm áp của mẹ ôm ấp, vuốt ve, mỗi đứa trẻ đều cảm thấy yên bình, hạnh phúc trong tiếng cười phấn khích. Với hình thức đối thoại kết hợp trong lời kể của em bé, qua những hình ảnh thiên nhiên ý nghĩa tượng trưng, mây và sóng là biểu tượng của thiên nhiên hiền hòa mà mỗi người trân trọng, hòa mình và cùng nhau chia sẻ cuộc sống. Những lời mời không chỉ rủ em bé đi chơi mà còn tượng trưng cho những cám dỗ trong cuộc sống mà mỗi người sẽ gặp phải.

Vượt qua tất cả những cám dỗ đó là sự trở về với những giá trị bền vững, tình mẫu tử thiêng liêng, tình gia đình ấm áp. Bởi vậy, bài thơ 'Mây và sóng' của Rabindranath Tagore không chỉ là bài thơ viết về tuổi thơ, cho tuổi thơ, mà còn là bài học ý nghĩa về tình cảm bất diệt của con người. Thế giới cổ tích kỳ diệu, em bé tưởng tượng bằng sự bay bổng, hồn nhiên, cũng giống như vầng trăng trước sân từ bao đời của trẻ em Việt:

“Trăng ơi… từ nơi nào đến?
Biển xanh kỳ diệu
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mắt”

Trăng ơi… từ nơi nào đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Đứa nào đá lên trời

Trăng ơi… từ đâu đến?
Hay từ tiếng ru của mẹ
Thương Cuội không ngủ được
Hú gọi trâu đến giờ!”

Trẻ em, ở bất kỳ nơi nào, với trí tưởng tượng bay bổng và tư duy hồn nhiên, ngây thơ, luôn dành tình yêu đặc biệt cho những người bạn trong thế giới kỳ diệu. Tiếng vọng từ rừng già, lời mời gọi của thiên nhiên, cậu sên chậm chạp hay bờ cát dài trắng phau, đều là bạn của trẻ thơ. Thế giới cổ tích luôn truyền đạt cho trẻ em những tình cảm, phẩm chất quý báu. Hình ảnh của Mẹ luôn sâu thẳm trong tâm hồn mỗi đứa trẻ, không gì thay thế được. Biết bao sự cám dỗ trên thế giới nhưng Mẹ vẫn là vĩ đại nhất.

Từ xa xưa, người Việt đã có câu:

“Mẹ là mặt trời của ta
Ai không yêu mẹ thì ra đứng đường”

hoặc

“Mẹ như một nhánh mạ gãy
Hóa thân thành bát cơm nuôi con”.

Và thực sự, Ta-go đã sống cuộc đời đúng với tên của mình, là một nhà thơ, một triết gia Bà-la-môn và một nhà dân tộc chủ nghĩa. Ông đã tạo ra trong thơ của mình 'nhiều hình ảnh lung linh diệu huyền, nhiều màu sắc tươi mát' nhưng sau tất cả, đằng sau đó là những tình cảm thiêng liêng, bền vững.

Mây và sóng kết thúc trong tiếng cười giòn tan và hình ảnh ấp ôm của hai mẹ con. Thế giới cổ tích của tuổi thơ, qua trí tưởng tượng bay bổng và hồn nhiên của em bé, chứa đựng những người bạn diệu kì, nhưng trên tất cả, luôn có mẹ ở bên.

Phân tích bài thơ Mây và Sóng - mẫu số 22

Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861-1941) là một trong những nhà thơ hiện đại lớn nhất của văn học Ấn Độ trong giai đoạn đầu thế kỷ XX. Ông sinh sống ở Can-cút-ta, bang Ben-gan, trong một gia đình quý tộc. Ta-go có tài năng thi đua từ khi còn rất trẻ. Suốt cuộc đời, ông chăm chỉ tham gia các hoạt động chính trị và có đóng góp to lớn cho xã hội trong nhiều lĩnh vực.

Ta-go đã để lại một di sản sáng tạo với 52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 bộ tiểu thuyết, hàng trăm truyện ngắn, bút kí, luận văn, diễn văn, thư tín và hơn 1500 bức họa. Với tập thơ Dâng, ông là nhà thơ đầu tiên của châu Á được vinh dự nhận giải thưởng Nô-ben văn học năm 1913. Thơ của Ta-go đề cao tinh thần dân tộc, dân chủ, và chứa đựng những triết lý tinh tế, sâu sắc của phương Đông.

Mây và sóng (dịch bởi Nguyễn Khắc Phi) ban đầu được viết bằng tiếng Ben-gan, xuất bản trong tập thơ Si-su (Trẻ thơ) năm 1909, sau đó Ta-go tự dịch ra tiếng Anh và xuất bản trong tập Trăng non năm 1915.

Với hình thức đối thoại kết hợp với lời kể của em bé và thông qua hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, bài thơ Mây và Sóng của Tago đã diễn đạt tình mẫu tử thiêng liêng, vĩnh cửu.

Bài thơ là cách em bé chân thành kể về những cuộc trò chuyện tưởng tượng với mẹ về những người bạn sống trên mây và trong sóng. Mặc dù mẹ không tham gia trò chuyện nhưng em bé vẫn dành tình cảm của mình cho Mẹ.

Bài thơ có hai phần. Phần một: mây mời em bé đi chơi xa. Phần hai: sóng mời em bé đi chơi xa. Em bé tưởng tượng ra hai tình huống. Tưởng tượng như thật.

Em bé từ chối lời mời của mây. Em ở nhà và chơi với mẹ (mẹ làm mặt trăng). Em bé từ chối lời mời của sóng. Em ở nhà và chơi với mẹ (mẹ làm mặt biển). Bằng cách nhân hóa mây và sóng thành con người, tác giả muốn nói về sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên.

Hai phần là hai cuộc đối thoại. Mỗi cuộc đối thoại là một cảm xúc trong lòng em bé, lần sau mạnh mẽ hơn lần trước. Đây không chỉ là việc thể hiện tình cảm bình thường mà còn là việc thể hiện tình cảm trong hoàn cảnh khó khăn. Chỉ khi trải qua nhiều khó khăn, tình thương của em bé dành cho mẹ mới được thể hiện trọn vẹn.