Buzz
Kết bài của hai nhân vật trẻ trong một bài văn là một phần vô cùng quan trọng, giúp tổng hợp lại tất cả các nội dung chính của bài viết. Mời các em tải xuống 65 kết bài Hai đứa trẻ để nâng cao kỹ năng viết văn môn Văn 11. Ngoài ra, bạn cũng có thể xem thêm các kết bài về Chí Phèo hoặc cách mở đầu cho bài viết về Chí Phèo.
Kết bài phân tích bức tranh của phố huyện nghèo
Kết bài mẫu số 1
Có thể nói, “Hai đứa trẻ” là một tác phẩm nhẹ nhàng, sâu lắng, không có những tình tiết căng thẳng. Tuy vậy, nó vẫn gợi lên trong lòng độc giả điều gì đó rất sâu sắc về số phận khó khăn, ước mơ về một tương lai tươi sáng hơn cho những người dân nghèo khổ sống ở phố huyện.
Kết bài mẫu số 2
Đọc “Hai đứa trẻ”, người đọc không ngừng bị ám ảnh bởi đêm tối phủ kín phố huyện và đau lòng khi nhìn thấy cuộc sống cô đơn và khó khăn của những người dân nơi đây. Tuy nhiên, truyện cũng thu hút chúng ta bởi hương vị quê hương trong một “chiều hạ êm ái như ru” và “một đêm hạ êm ái như nhung và thoáng qua cơn gió mát”... Nó đem lại hơi thở của quá khứ, đánh thức tình yêu quê hương sâu đậm và làm phong phú tâm hồn chúng ta với những cảm xúc “thoải mái và sâu lắng”.
Kết bài mẫu số 3
Không lời chỉ trích, không phê phán, không đặt ra câu hỏi, bút pháp tài tình của Thạch Lam chỉ mô tả cuộc sống thực, cuộc sống đen tối, không hy vọng của những người dân ở vùng quê, phố huyện nghèo, nhưng lại gợi ra trong chúng ta sự nghi ngờ về xã hội của thời đại ông sống. Điều này đóng góp vào cuộc sống, đồng cảm với số phận con người, mô tả như vậy trong tác phẩm của mình, tâm hồn của nhà văn đẹp đẽ biết bao, giá trị văn học mà Thạch Lam đã sáng tạo và đáng được tôn trọng. Chúng ta đặt Thạch Lam vào hàng những nhà văn vĩ đại của văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945, độc giả biết ơn nhà văn đã viết ra những trang sách cho cuộc sống và coi ông như một trong những nhà văn truyện ngắn tài năng nhất, đúng với tài năng của ông, đúng với tuyên bố của nhà văn với độc giả: “Đối với văn chương không phải là một cách để trốn tránh hoặc quên đi, ngược lại, văn chương là một thứ sức mạnh thanh cao và hiệu quả mà chúng ta có, để đồng thời chỉ trích và thay đổi một thế giới giả dối và tàn bạo, cũng như làm cho cuộc sống của người đọc trở nên trong sáng và phong phú hơn.”
Kết bài mẫu số 4
“Hai đứa trẻ” là một câu chuyện nhẹ nhàng, không có tình huống căng thẳng. Nhưng nó lại làm cho người đọc cảm thấy bị ám ảnh bởi những số phận, những nơi đất nghèo nàn trong những năm đất nước chúng ta còn chìm trong bom đạn, qua hình ảnh thực tế của phố huyện nghèo.
Kết bài mẫu số 5
Thấu hiểu qua câu chuyện của hai đứa trẻ con nhà nghèo nhìn thấy phố huyện trong buổi chiều tà và đêm đến, nhà văn đã yên bình truyền tải một không gian sống của một vùng quê nghèo trước cách mạng tháng Tám. Từ không gian sống này, nhà văn đã kích thích tưởng tượng của người đọc đến với cảnh sống khốn khổ, bế tắc của những người dân quê 'trong bóng tối của những cánh đồng lúa xưa'. Qua cảnh sống này, nhà văn Thạch Lam gián tiếp chỉ trích tầng lớp thống trị thời bấy giờ đã bỏ quên người dân quê, và ông cũng thể hiện tình cảm nhân đạo sâu sắc đối với họ.
Kết bài mẫu số 6
“Hai đứa trẻ” của Thạch Lam không đi sâu miêu tả những xung đột xã hội, xung đột giai cấp. Ông cũng không để tâm miêu tả những bộ mặt gớm ghiếc của những kẻ bóc lột và khuôn mặt bi thảm của những kẻ bị áp bức, vì nói cho cũng Thạch Lam là một nhà văn lãng mạn. Ông phác họa bức tranh phố huyện nghèo, chân thật trong từng chi tiết và trong chiều sâu tinh thần của nó. Bức tranh làng quê mù xám với những con người nhỏ nhoi đáng thương ấy thấm đẫm niềm cảm thương chân thành của tác giả đối với những người lao động nghèo khổ sống quẩn quanh bế tắc, tối tăm. Qua bức tranh ảm đạm của phố huyện và qua hình ảnh của những con người bé nhỏ với chút hy vọng le lói, ta thấy được mơ ước lớn của nhà văn là muốn thay đổi cuộc sống ngột ngạt đó cho những con người lao động nghèo khổ.
Kết bài mẫu số 7
Thể hiện qua truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, Thạch Lam đã vẽ nên bức tranh về thiên nhiên ở phố huyện nghèo buồn mà đẹp và hiện thực về con người, dù khốn khổ nhưng luôn ẩn chứa tâm hồn lạc quan, khao khát hạnh phúc. Tác phẩm đã làm sống lại những cảm xúc tinh tế trong lòng của mỗi người đọc yêu thích văn học của Thạch Lam.
Kết bài mẫu số 8
“Hai đứa trẻ” là kết quả của quá trình sáng tạo và lọc lựa những tinh túy của cuộc sống, những cảm xúc thẩm mỹ của Thạch Lam. Khác biệt với các tác giả của Tự Lực Văn Đoàn, Thạch Lam theo quan niệm “Văn chương không chỉ là cách để đem đến sự thoát khỏi hay sự quên lãng cho người đọc; ngược lại, văn chương là một không gian cao quý và mạnh mẽ, giúp chúng ta vừa lên án và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác, vừa làm cho tâm hồn của người đọc trở nên sâu sắc và phong phú hơn”. Đối với ông, văn chương chân chính là văn chương phục vụ con người, vì con người mà gợi lên tiếng nói, văn chương “dành cho cuộc sống” chứ không phải văn chương “dành cho nghệ thuật”. Có thể nói, “nghệ thuật là lĩnh vực của sự độc đáo”. Vì vậy “nó cần phải có phong cách, tức là phải có điểm đặc biệt, độc đáo được thể hiện trong tác phẩm của mình”. Và Thạch Lam đã thực hiện điều đó một cách xuất sắc. Nhà văn đã sử dụng giọng điệu riêng của mình để để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng độc giả.
Kết bài mẫu số 9
Qua hình ảnh bức tranh về phố huyện nghèo, Thạch Lam đã thể hiện sự đồng cảm với những số phận khổ đau của những con người bé nhỏ. Như một lời kêu gọi hy vọng vào một cuộc sống hạnh phúc trong tương lai.
Kết bài mẫu số 10
Thạch Lam đã sử dụng ngòi bút của mình để khám phá sâu vào cuộc sống của phố huyện nghèo. Như một khẳng định rằng dù gian khó, đói nghèo đến đâu, những người dân miền quê nghèo khổ vẫn luôn tin tưởng vào một cuộc sống tươi đẹp như trên tàu.
“Cuộc đời tôi là một chuyến tàu đêm
Khách ồn ào những ga đi và đến
Rồi sớm mai khi đoàn tàu cập bến
Những toa tàu lại trống vắng cô đơn”
Kết bài mẫu số 11
Đọc truyện “Hai đứa trẻ”, ta bị hút vào không khí u ám của đêm tối phủ lên phố huyện, và đồng thời cảm thấy xót xa trước số phận cô đơn của những người dân sống trong bóng tối này. Nhưng câu chuyện cũng gợi mùi hương dân dã của quê hương vào một chiều hạ êm đềm như bài ca ru, và một đêm hạ dịu dàng như thoáng qua hơi gió mát mẻ... Nó khơi dậy những kỷ niệm xưa cũ, đánh thức lòng quê hương và làm phong phú tâm hồn bởi những cảm xúc sâu lắng.
Kết bài mẫu số 12
Bằng tình yêu và lòng trân trọng dành cho con người, Thạch Lam đã dùng trái tim để hiểu rõ những nỗi đau trong tâm hồn con người, và sau đó sử dụng ngòi bút để tái hiện lại một cách sinh động cuộc sống và con người. Truyện 'Hai đứa trẻ' của Thạch Lam đã thành công khi vẽ lên bức tranh sống động về cuộc sống ở phố huyện nghèo, nơi những người dân nghèo khổ phải đối mặt với cuộc sống khó khăn, vất vả. Thông qua câu chuyện ngắn, nhà văn cũng thể hiện lòng trọng trọng với hy vọng thay đổi cuộc sống của những người dân nơi đây.
Kết bài mẫu số 13
'Hai đứa trẻ' của Thạch Lam là một truyện ngắn nhẹ nhàng nhưng sâu lắng, qua giọng kể tự nhiên, cuộc sống phức tạp của những người nghèo khổ ở phố huyện được tái hiện trước mắt người đọc một cách tự nhiên, chân thực như đang diễn ra ngay trước mắt. Mặc dù không có cốt truyện rõ ràng, cũng không có những tình huống đặc biệt, nhưng 'Hai đứa trẻ' vẫn gợi lên một điều gì đó rất sâu sắc về cuộc sống và những người nghèo khổ. Khi đặt xuống cuốn sách của Thạch Lam, mỗi độc giả đều cảm thấy một nỗi buồn và một hy vọng về một tương lai tốt đẹp hơn cho những con người ở phố huyện.
Kết bài mẫu số 14
Mặc dù vẫn mang một giọng văn dịu dàng đặc trưng của Thạch Lam, 'Hai đứa trẻ' còn chứa đựng những suy tư sâu xa của tác giả về cuộc sống và ý nghĩa của nó, điểm nhấn qua từng trang sách đã đi cùng với bạn đọc suốt những năm tháng. Sự sâu sắc ấy vẫn âm thầm hiện hữu trong trái tim của Thạch Lam, trong cảm xúc và suy tư của ông về sự tồn tại.
Kết bài cảm nhận về nhân vật Liên
Kết bài mẫu số 1
Thạch Lam luôn nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn của con người: “Nhà văn cần miêu tả sự sống, sự sống của tâm hồn.” Nhân vật Liên từ suy nghĩ đến cảm nhận để lại ấn tượng sâu sắc cho độc giả, giúp ta hiểu thêm về cuộc sống và trân trọng giá trị hiện tại.
Kết bài mẫu số 2
Nhân vật Liên trong 'Hai đứa trẻ' không chỉ là một cô gái nhạy cảm, yêu thương mà còn là người khao khát sống, đổi đời. Tâm hồn trẻ thơ ấy luôn mong muốn một cuộc sống đẹp hơn. Tác giả gửi gắm những giá trị nhân đạo qua nhân vật này.
Kết bài mẫu số 3
Trong 'Hai đứa trẻ', nhân vật Liên nổi bật với vẻ đẹp tâm hồn đáng quý. Dù sống trong khó khăn nhưng không làm mất đi niềm tin và lòng thương người, khát khao một tương lai tươi sáng. Điều đó làm cho nét đẹp tâm hồn của cô sáng lên mạnh mẽ hơn.
Kết luận phân tích tác phẩm Hai đứa trẻ
Kết bài mẫu số 1
Tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam cũng thể hiện khát vọng lớn lao của những số phận nghèo khổ muốn có một cuộc sống tốt đẹp, dù khó khăn và đầy chông gai. Tài năng của Thạch Lam được thể hiện qua sự tinh tế trong việc mô tả cảnh và phân tích tâm lí nhân vật, làm cho truyện trở nên tự nhiên và gần gũi với người đọc.
Kết bài mẫu số 2
Sự tương phản giữa ánh sáng và bóng tối, âm thanh và tĩnh lặng mang lại cảm giác nặng nề. Chị em Liên, dù buồn ngủ, vẫn cố gượng sức để thức khuya, chỉ để nhìn thấy chuyến tàu. Chuyến tàu như một ngôi sao băng vụt qua thinh không, rồi biến mất vào đêm đen. Nó là giấc mơ huyền ảo, là hy vọng cho những người dân nghèo. Dù chỉ là một hi vọng nhỏ, chuyến tàu vẫn làm tăng nỗi đợi chờ cho ngày mới.
Kết phần mẫu 3
“Cả khu phố huyện giờ chỉ còn lại hàng nước của chị Tí”. Hình ảnh ánh sáng từ ngọn đèn trong hàng nước của chị Tí chiếu rọi một phần nhỏ của huyện, tạo ra một cảnh tượng ám ảnh và đầy cảm xúc, khơi gợi nhiều suy tư về cuộc sống nhỏ bé, lận đận, và u tối trong đêm tối rộng lớn của cuộc sống.
Kết bài mẫu số 4
Sự mong đợi không chắc chắn này càng làm nổi bật tình trạng khốn khổ của những nhân vật trong truyện. Họ sống trong bất an, không biết ngày mai sẽ ra sao! Sự đau đớn sâu thẳm của Thạch Lam được thể hiện một cách tinh tế thông qua cách xây dựng nhân vật: cảnh và ngôn từ đều truyền đạt cảm xúc chậm rãi, u buồn của ông.
Kết phần mẫu 5
Nếu như các tác giả thuộc Tự Lực Văn Đoàn đã rời xa hiện thực, tôn vinh cuộc sống, Thạch Lam lại gắn bó chặt chẽ với đời thường, dù là một phần quan trọng của nhóm văn nổi tiếng đó. Trong khi đồng nghiệp của mình tôn vinh tình yêu say đắm, đau đớn và xáo trộn (Hồn Bướm Mơ Tiên, Trăng Sáng, Tình Tuyệt Vọng...), Thạch Lam lại chọn đề cập đến lòng nhân ái. Văn của Thạch Lam làm rung động những góc khuất sâu thẳm nhất của tâm hồn con người và thức tỉnh họ bằng những nỗi đau. Bằng phong cách kết hợp giữa lãng mạn và thực tế, ngòi bút của Thạch Lam thực sự xuất sắc khi mô tả cuộc sống của những người nghèo khổ, nhẹ nhàng nhưng cảm động đến tận đáy lòng. Khác biệt với nụ cười sâu sắc của Nguyễn Công Hoan, hay sự đau thương sâu sắc của Nam Cao, những đoạn văn dịu dàng, tinh tế và sâu lắng của Thạch Lam đã truyền đạt toàn bộ vẻ đẹp của cuộc sống ở phố huyện và xã hội Việt Nam đương thời, mang lại cho người đọc những cảm xúc đầy lòng nhân ái.
Kết phần mẫu số 6
Nếu các tác giả thuộc Tự Lực Văn Đoàn đã rời xa hiện thực, tôn vinh cuộc sống, Thạch Lam lại gắn chặt bút mực với đời sống hàng ngày, dù là một phần của nhóm văn đó. Thông qua truyện ngắn Hai Đứa Trẻ, Thạch Lam nhẹ nhàng thể hiện sự đồng cảm với những số phận khó khăn, bất hạnh của những người sống trong cảnh đói khổ, quẫn trí ở nơi phố huyện nghèo.
Kết bài phần mẫu số 7
Có thể thấy, truyện ngắn Hai Đứa Trẻ là một trong những tác phẩm tiêu biểu của Thạch Lam. Nó đã thành công trong việc truyền tải giá trị nhân văn cao đẹp mà tác giả muốn chia sẻ trong tác phẩm của mình.
Kết phần mẫu số 8
Văn của Thạch Lam sáng giản mà sâu lắng. Điều đó được thể hiện rõ qua truyện ngắn 'Hai đứa trẻ' - một trong những tác phẩm tiêu biểu của ông. Truyện đã thể hiện lòng xót thương của tác giả dành cho những đời người nhỏ bé, vất vả sống trong một phố huyện nghèo.
Kết phần mẫu số 9
Thành công của Thạch Lam chính là sự kết hợp hài hòa giữa bút pháp lãng mạn và hiện thực. Điều này đã mang lại sức sống mãnh liệt và tâm hồn cho mỗi tác phẩm của ông. Tình cảm của nhà văn dành cho nhân vật đã nâng cao ý nghĩa của câu chuyện lên một tầm cao mới. Có người đã định nghĩa về thơ: “Thơ là cuộc sống, cuộc sống lại là thơ” và truyện ngắn “Hai đứa trẻ” cùng nhiều tác phẩm khác của Thạch Lam thực sự thể hiện đầy đủ những yếu tố của một bài thơ trữ tình đặc sắc, trong đó “cuộc đời” được khai phá một cách sâu sắc.
Kết phần mẫu số 10
Vì vậy, có thể nhận thấy rằng truyện ngắn “Hai đứa trẻ” đã đưa cho chúng ta một cái nhìn tổng quan về cuộc sống của những người dân dưới thời thực dân phong kiến. Chính xã hội đó đã làm cho họ trở nên khó khăn và vất vả hơn bao giờ hết.
Kết phần mẫu 11
Đọc truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, chúng ta nhận thấy rằng sau vẻ chân thành và giản dị là sự sâu sắc, tinh tế - điều mà phản ánh đúng phong cách của Thạch Lam. Bước vào tác phẩm của ông là bước vào thế giới tâm trạng. Dù câu chuyện có đơn giản, nhưng sự chân thành của tác giả đối với những khổ đau trong cuộc sống làm xúc động người đọc. Nguyễn Tuân đã nhận xét: “Truyện Hai đứa trẻ mang hương vị đặc biệt. Nó gợi lên kí ức về quá khứ, đồng thời hướng tới tương lai… Trong thế giới của đôi trẻ ở phố quê, hình ảnh đoàn tàu và tiếng còi đã trở thành một phần của cảm xúc và ước vọng. Đọc “Hai đứa trẻ” mang lại sự xúc động vô tận về một trái tim quê hương mát mẻ và sâu lắng”. (Tuyển tập Thạch Lam, NXB Văn học Hà Nội, 1998).
Kết phần phân tích tâm trạng nhân vật Liên
Kết phần mẫu số 1
Trong việc mô tả tâm trạng của nhân vật Liên, Thạch Lam muốn thể hiện sự khốn khổ đau đớn của hiện thực nhưng vẫn mang những vẻ đẹp của cuộc sống nghèo khổ, và cũng là sự thông cảm sâu sắc đối với những nhân vật nhỏ bé của mình.
Kết bài mẫu 2
Khi diễn đạt tâm trạng của nhân vật Liên, Thạch Lam đã hoàn toàn nhập vào nhân vật, sống cùng với họ để hiểu rõ hơn nỗi niềm sâu thẳm bên trong. Nhà văn đã thể hiện một tài năng đặc biệt trong việc xây dựng nhân vật, tập trung vào việc mô tả thế giới nội tâm của con người ở những cung bậc cảm xúc tinh tế nhất.
Kết bài mẫu 3
Dòng suối mát mẻ ấy vẫn tiếp tục thẩm vào từng trái tim đọc giả với sự xót thương và tình yêu nồng nàn đối với những người nghèo khổ. Thạch Lam đã rất tinh tế trong việc miêu tả sự thay đổi của cảnh vật và nhân vật, đặc biệt là cô bé Liên. Một cô bé chỉ mới chín tuổi nhưng đã phải học cách trưởng thành trong một cuộc sống khó khăn, đầy vất vả và đau khổ, biết cảm thông cho những mảnh đời khốn khổ, khiến cho người đọc cảm động. Với truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, Thạch Lam đã thể hiện được giá trị thực sự của văn chương, giá trị thanh lọc tâm hồn con người, mang lại sức sống vĩnh cửu.
Kết luận mẫu 4
Qua nhân vật Liên, tác giả đã thể hiện những giá trị nhân văn cao cả, giúp chúng ta hiểu sâu hơn về nỗi đau buồn của nhân vật và của những người dân ở phố huyện này. Giá trị của tác phẩm được thể hiện qua nhân vật Liên, giúp người đọc hiểu rõ hơn về số phận và cuộc sống của con người trong thời kỳ này.
Kết luận mẫu 5
Cuối cùng, ánh sáng từ con tàu đã thức tỉnh những ước mơ, nhưng chúng sẽ không bao giờ trở thành hiện thực nếu không có hành động cụ thể từ con người. Bức tranh tâm trạng của Liên, ngoài việc phản ánh nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế và tài tình của Thạch Lam, còn truyền đạt một thông điệp ý nghĩa về cuộc sống mà tác giả muốn gửi gắm trong tác phẩm Hai đứa trẻ.
Kết luận mẫu 6
Bằng cách mô tả tâm lý nhân vật một cách tinh tế, đã cho chúng ta thấy một Liên nhạy cảm, sâu lắng và giàu lòng trắc ẩn đối với cuộc sống xung quanh. Không chỉ vậy, trong cô còn tỏa sáng những ước mơ, hy vọng vào một tương lai tốt đẹp hơn. Tấm lòng của Liên cũng chính là tấm lòng của tác giả, đầy lòng trân trọng, quan tâm đến những số phận nghèo khổ nhưng đầy hy vọng.
Kết luận mẫu 7
Diễn biến tâm trạng của nhân vật Liên được nhà văn miêu tả sâu sắc, tỉ mỉ qua từng giai đoạn, từ những lúc buồn bã, đau khổ, đến những lúc hạnh phúc và hy vọng. 'Tác giả mô tả nội tâm nhân vật một cách tinh tế, nhuần nhị, lãng mạn, không mất đi sự thực tế. Thạch Lam đã khơi gợi một giọng điệu mới trong truyện ngắn,' nhân vật Liên với những cảm xúc mong manh là minh chứng cho tài năng văn chương của ông.
Có thể nói rằng Thạch Lam đã thành công trong việc xây dựng hình ảnh của nhân vật Liên để truyền đạt những triết lý sâu sắc của mình. Điều này cũng là lý do khiến cho tác phẩm của ông trở nên vĩnh cửu.
Kết luận mẫu 8
Qua cảm xúc của nhân vật Liên trong lúc chờ đợi tàu, Thạch Lam đã truyền đạt thông điệp sâu sắc và ý nghĩa đến với người đọc: phải vượt qua cuộc sống nghèo nàn, tù túng đơn điệu để đạt được cuộc sống tốt đẹp hơn. Đây mới là cuộc sống thực sự của con người. Đồng thời qua đoạn trích, tác giả cũng thể hiện sự tài năng xuất chúng trong việc bắt và miêu tả tâm trạng nhân vật.
Kết luận mẫu 9
Khi diễn tả biến đổi của tâm trạng nhân vật Liên, Thạch Lam đã chân thành thể hiện hiện thực của cuộc sống. Đồng thời, nhà văn cũng biểu lộ sự đồng cảm sâu sắc đối với những số phận nhỏ bé trong xã hội xưa.
Kết luận mẫu 10
Những cảm xúc mong manh, mơ hồ như những rung động của cánh bướm non, đó chính là những gì mà người đọc cảm nhận khi đọc 'Hai đứa trẻ'. Âm nhạc thơ mộng của hy vọng, khao khát của những con người ở phố huyện nghèo tăm tối. Họ trao gửi tiếng lòng vào ánh sáng của con tàu đêm muộn, mang theo xa xôi, thật xa…
Kết luận mẫu 11
Tinh thần thơ được rút ra từ cuộc sống đơn giản, bắt nguồn từ tình yêu với cái đẹp, từ sự nhạy cảm đối với thiên nhiên, tâm hồn của nhà văn đã chạm đến vẻ đẹp của ánh sáng từ con tàu, có lẽ chính là ánh sáng của niềm tin, hy vọng và những ước mơ mãnh liệt làm nên sức hút mãnh liệt, vĩnh cửu của tác phẩm.
Kết luận mẫu 2
Kết bài mẫu 1
'Hai đứa trẻ' là một truyện ngắn xuất sắc và rất điển hình cho phong cách của Thạch Lam. Qua tác phẩm, chúng ta thấy rõ lòng nhân đạo của Thạch Lam đối với con người, đặc biệt là những con người nhỏ bé trong xã hội. Câu chuyện đầy buồn nhưng đó là nỗi buồn cần thiết vì nó có giá trị làm sạch tâm hồn con người.
Tóm tắt mẫu 2
Thạch Lam đã thể hiện lòng nhân đạo sâu sắc thông qua truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, dành cho những đứa trẻ sống trong phố huyện nghèo. Tác phẩm rất tiêu biểu cho phong cách sáng tác của ông.
Tóm tắt mẫu 3
Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam mang giá trị nhân văn sâu sắc, được xây dựng bằng phong cách lãng mạn kết hợp với yếu tố hiện thực. Tất cả đều phản ánh tấm lòng nhân đạo của tác giả. Đây là một câu chuyện về quá khứ, nhưng vẫn đọng lại trong lòng chúng ta những điều tốt đẹp đáng quý và hy vọng rằng không còn ai phải chờ đợi chuyến tàu đêm trong đau khổ nữa. Cuộc sống mới đang đến và sẽ đến với mọi người.
Tóm tắt mẫu 4
Giá trị nhân đạo là yếu tố quan trọng trong một tác phẩm xuất sắc. 'Hai đứa trẻ' đã thành công vượt trội trong văn học hiện thực Việt Nam, không chỉ bởi khả năng miêu tả tâm lý tài tình của Thạch Lam và phản ánh xã hội Việt Nam dưới thời Pháp thuộc, mà còn bởi sự hiếu kỳ, yêu mến của tác giả dành cho người lao động.
Kết bài mẫu 5
Sau khi đọc truyện ngắn 'Hai đứa trẻ', ta như đắm chìm trong một bài thơ trữ tình buồn. Thông qua tâm trạng của hai chị em Liên, ta cảm nhận được tiếng thở than trầm lặng nhưng sâu sắc trong lòng, thể hiện rõ giá trị nhân đạo sáng tạo qua nghệ thuật của tác giả.
Kết bài phân tích giá trị hiện thực trong 'Hai đứa trẻ'
Kết bài mẫu 1
Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, chúng ta được chiêm ngưỡng bức tranh chân thực về cuộc sống của những người dân nhỏ bé sinh sống trong một khu phố nghèo. Tác giả muốn thể hiện sự thấu hiểu sâu sắc đối với những số phận như thế trong xã hội thời đó.
Kết bài mẫu 2
Hàng chục năm sau, khi xã hội đã thay đổi nhiều so với thời kỳ mà những nhân vật như chị em Liên sống, Tố Hữu đã định nghĩa rằng “Thơ là sự thật, thơ là cuộc sống, và thơ cũng chính là sự thực”. Tuy nhiên, so sánh truyện ngắn “Hai đứa trẻ” với nhiều tác phẩm văn học khác của Thạch Lam, ta vẫn thấy chúng mang đậm đà hương vị của một bài thơ trữ tình đặc sắc và đồng thời phản ánh hiện thực sâu sắc.
Kết bài mẫu 3
“Hai đứa trẻ” là một tác phẩm ngắn rất xuất sắc và đặc biệt, thể hiện phong cách riêng của nhà văn Thạch Lam. Qua câu chuyện này, độc giả thấy rõ giá trị hiện thực mà tác phẩm mang lại.
Kết bài phân tích cảnh chờ đợi tàu trong truyện 'Hai đứa trẻ'
Kết bài mẫu 1
Cảnh chờ đợi tàu cũng là một phần kết của câu chuyện nhẹ nhàng, sâu lắng của Thạch Lam. Đó là một hình ảnh sẽ luôn in sâu trong lòng của người đọc. Kết thúc tác phẩm, ta vẫn cảm nhận được tấm lòng quê hương ấm áp và sâu kín, những tình cảm giản dị và sâu xa. 'Hai đứa trẻ' đã thực sự hoàn thành sứ mệnh của văn chương khi làm dậy lên trong độc giả những cảm xúc trong sáng và nhân văn.
Kết bài mẫu 2
Đọc truyện ngắn 'Hai đứa trẻ', ta cảm nhận như đang đọc một 'bài thơ trữ tình buồn' qua tâm trạng chờ đợi tàu của hai chị em Liên. Và hình ảnh chuyến tàu đêm sẽ mãi in đậm trong tâm trí của người đọc.
Kết bài mẫu 3
Với nghệ thuật mô tả tâm lý và cảnh vật tinh tế, cảnh chờ đợi tàu cuối cùng cũng góp phần làm nên sức cuốn hút, dư âm sâu sắc trong lòng độc giả. Đóng lại cuốn sách, người đọc vẫn cảm thấy xúc động trước những số phận đau thương của con người ở nơi phố huyện. Tuy vậy, họ cũng trân trọng, nuông chiều những ước mơ hăng hái, mãnh liệt về một cuộc sống mới, một cơ hội thay đổi.
Kết bài mẫu 4
Cảnh chờ đợi tàu của hai chị em Liên đã làm sáng bừng tuyên ngôn văn học của Thạch Lam. Với phong cách lãng mạn, bút pháp trữ tình trong truyện ngắn và thành công trong việc mô tả tâm trạng nhân vật, Thạch Lam thể hiện mình là một nhà văn tài hoa khi mô tả cảnh chờ đợi tàu của hai chị em Liên một cách tỉ mỉ, sống động, để lại cho độc giả nhiều suy tư, trải nghiệm và bài học về niềm tin trong cuộc sống.
Kết bài mẫu 5
Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” minh họa rõ nét thế giới tinh thần của những con người cùng chịu khổ trong xã hội cũ trước Cách mạng. Hình ảnh đoàn tàu chỉ hiện lên lướt qua rồi biến mất, mang theo ánh sáng, âm thanh, ước mơ và khát vọng. Như một niềm an ủi, một mơ ước không bao giờ phai nhạt, một chút ánh sáng cho cuộc sống tối tăm, đen tối của những số phận đau buồn, bất hạnh nhưng vẫn hy vọng vào một ngày mai tươi sáng hơn. Đó cũng là thông điệp và tình thương mà Thạch Lam dành cho những nhân vật.
Kết bài mẫu 6
Dù viết trong dòng văn học lãng mạn, Thạch Lam lại nhắm đến những số phận nhỏ bé, lẻ loi. Thông qua việc thành công trong việc tạo dựng hai nhân vật Liên và An trong cảnh chờ đợi tàu đêm, nhà văn đã phản ánh được tư tưởng nhân văn và lòng nhân đạo của mình. Dù không còn Liên và An cùng chung hành trình trên chuyến tàu đêm, nhưng trong thực tế cuộc sống, những lời của Thạch Lam vẫn cần thiết để động viên những số phận bất hạnh, lẻ loi, và khơi gợi hy vọng “hãy thắp lên ngọn lửa hy vọng cho mỗi cuộc sống, dù chỉ là một tia sáng nhỏ bé trong khoảnh khắc”.
Kết bài mẫu 7
Các tác phẩm của Thạch Lam thường đề cập đến những số phận nhỏ bé, lẻ loi. Thông qua việc thành công trong việc tạo dựng hai nhân vật Liên và An trong cảnh chờ đợi tàu đêm, nhà văn đã phản ánh được tư tưởng nhân văn và lòng nhân đạo của mình. Thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm vẫn cần thiết để động viên những số phận bất hạnh, lẻ loi, và khơi gợi hy vọng “hãy thắp lên ngọn lửa hy vọng cho mỗi cuộc sống, dù chỉ là một tia sáng nhỏ bé trong khoảnh khắc”.
Kết bài mẫu 8
Một số người đã nhận xét rằng: “Thạch Lam là nhà văn điêu luyện bằng màu sắc, kết câu bằng nốt nhạc, chuyển cảnh bằng hình ảnh”. Vì thế, “Hai đứa trẻ” trở thành một bức tranh tinh thần phong phú” - giản dị mà sâu lắng, tận cùng và sâu sắc. Câu chuyện hé lộ những bí mật thiết thực và đẹp đẽ trong tâm hồn cô bé Liên, để rồi thể hiện rõ giá trị hiện thực và nhân văn sâu sắc. Thạch Lam không mơ ước tạo ra những tình tiết kịch tính, trái lại, ông đạt được sự hoàn hảo và sự trọn vẹn của một truyện ngắn đầy cảm xúc. Độc giả được dẫn dắt vào một thế giới đầy nhân văn và không gian của suy tư triết lý và những thông điệp cuộc sống ý nghĩa. Đặc biệt, hình ảnh chờ đợi tàu đêm đã rọi sáng những tia hy vọng đậm đà, nhân văn mà Thạch Lam vẽ nên bằng tài năng và tâm huyết.
Kết bài phân tích hình ảnh chuyến tàu đêm
Kết bài mẫu 1
Thạch Lam đã đưa người đọc đến với một phố huyện nghèo, lạnh lẽo và tẻ nhạt, đồng thời khơi dậy sự đồng cảm với cuộc sống của một lớp người, sống trong tuyệt vọng với tương lai, chỉ nhìn thấy những ánh đèn sáng, vẻ đẹp xa hoa của người khác. Phố huyện bây giờ, khi chuyến tàu đã rời khỏi, chỉ còn lại “đêm khuya tối tăm, tiếng trống cầm và tiếng chó sủa”, chỉ còn “vợ chồng bà xám ngủ trên chiếc chiếu”, và “thế giới xung quanh mờ mịt trong ánh mắt” của Liên. Dưới bút của Thạch Lam, cuộc sống không mất đi ý nghĩa. Dù chưa mang lại điều gì mới mẻ cho những người nghèo khổ, Thạch Lam đã truyền đạt sự đồng cảm, và làm sáng tỏ một chút hi vọng giữa cuộc sống vô vị. Miêu tả cuộc sống và tâm trạng như thế, chúng ta thấy được sự đau xót của nhà văn trước số phận con người. Do đó, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” là một câu chuyện hay, khiến độc giả phải suy ngẫm về cuộc sống của con người, đặc biệt là những số phận nhỏ bé.
Kết bài mẫu 2
Thông qua cảnh tượng của chuyến tàu đêm, chúng ta chứng kiến tình cảm chân thành của tác giả dành cho những người nghèo khó. Với Thạch Lam, ông đã trao đi một trái tim đầy yêu thương và trân trọng cho những người lao động bị đói khổ, dù họ không giàu có về vật chất nhưng vẫn kiên nhẫn, chăm chỉ trong lao động, đầy lòng yêu thương và tương tư. Trong họ, sâu thẳm trong tâm hồn vẫn ẩn chứa những niềm tin, hy vọng, và dù khó khăn, họ vẫn nuôi dưỡng ước mơ, mong ước về những điều tốt đẹp.
Kết bài mẫu 3
Chuyến tàu mang lại cho những người dân ở phố huyện nghèo những khoảnh khắc giao thoa, nơi con người phát ra những âm thanh vui vẻ. Và tàu cũng để lại cho họ nhiều tia hy vọng, mở ra cơ hội cho một cuộc sống mới tươi đẹp hơn.
Kết bài mẫu 4
Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” đã gợi lại trong lòng người đọc cảm giác thương cảm đối với số phận đầy tẻ nhạt và bất hạnh của con người, nhưng vẫn mãi khao khát một cuộc sống tươi sáng hơn trong tương lai. Hình ảnh đoàn tàu như một điểm nhấn thoáng qua rồi biến mất nhưng lại mang theo niềm vui bé nhỏ, ngọn lửa hy vọng không bao giờ tắt.
Kết bài mẫu 5
Chuyến tàu hy vọng đã thực hiện, là một người mang thông điệp đưa hai chị em đến một thế giới khác, nơi không còn bóng tối, không còn những số phận bất hạnh, và họ được trang bị thêm sức mạnh để tiếp tục cuộc sống, làm sạch tâm hồn nghèo nàn của mình. Thạch Lam đã gieo vào họ niềm tin vào sức mạnh của cuộc sống. Chi tiết về chuyến tàu đêm thực sự là một phần đẹp đẽ, là nguồn sáng lớn của toàn bộ câu chuyện.
Kết bài mẫu 6
Đoàn tàu là biểu tượng của một tương lai tươi sáng, là thế giới của ánh sáng và những niềm vui hiếm hoi giữa cuộc sống tẻ nhạt hàng ngày. Hình ảnh đó như đem đến cho chúng ta một tia hy vọng, gieo vào lòng người đọc niềm tin vào một tương lai tươi sáng cho những số phận đầy bất hạnh, trì trệ.
Kết bài mẫu 7
Dù sau đó mọi thứ có thể sẽ lại mờ nhạt trong bóng tối, nhưng chỉ cần một chút ánh sáng đủ để thắp lên một bầu trời hy vọng, những ước mơ bé nhỏ của họ. Chi tiết về chuyến tàu đêm qua phố huyện có sự kết thúc, nhưng lại mở ra một ý nghĩa nhân văn to lớn. Thạch Lam thể hiện một thái độ trân trọng đối với ước mơ con người, là một nghệ sĩ đa cảm, xứng đáng với phong cách nghệ thuật lớn.
Kết bài mẫu 8
Đoàn tàu là biểu tượng của một tương lai rạng ngời. Đó là thế giới của ánh sáng và niềm vui, những điều hiếm hoi giữa cuộc sống đơn điệu. Hình ảnh này gieo vào lòng độc giả hy vọng vào một tương lai tươi sáng cho những số phận đầy cảm xúc, bất hạnh.
Kết bài phân tích chi tiết giấc ngủ của Liên
Kết bài mẫu 1
Phần kết thúc của câu chuyện thực sự ý nghĩa, như một vệt sáng trong lòng độc giả. Nó không chỉ làm nổi bật nét nhẹ nhàng, trữ tình và thơ mộng của bút vẽ của Thạch Lam mà còn thể hiện tấm lòng nhân ái, trân trọng những ước mơ của con người trong một nhà văn chân chính.
Kết bài mẫu 2
Cuối cùng, Liên cũng bước vào giấc ngủ, một giấc ngủ chập chờn, với hình ảnh của ngọn đèn nhỏ của chị Tí. Đó là một giấc ngủ tĩnh lặng, đầy bóng tối, gợi lên sự ám ảnh về cuộc sống tù túng, không có lối ra. Liệu bao giờ chị em Liên mới có thể thay đổi? Một chi tiết nhỏ nhưng chứa đựng ý nghĩa sâu sắc.
